小学六年级下册语文《海洋——21世纪的希望》课堂同步作业

13.海洋——21世纪的希望
一、填字成词
波涛（）（）无（）无（）喜怒（）（）
望洋（）（）大显（）（）一（）（）
二、读下列句子，并在“□”处填上标点，并写出其作用。

1.在喜怒无常的海洋面前，人们只能□望洋兴叹□。

2.科学家发现，海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油□，天然气□煤□铁□铜□锡□锰□硫等。

3.科学家们早就呼呈□人类应该向海洋索取食物□
4.她终于想到一个主间□，把装着情报的小金属管茂在半截蜡烛内。

三、选出和前一对词关系最相似的一组，对“√”。

1.牙刷：刷牙
A、颜色：图画
B、肥皂：洗衣
C、布：纺织
D、飞机：降落
2.树枝：树
A、课本：书包
B、袜子：衣服
C、蔬菜：水果
D、手指：身体
3.医生：病人
A、爸爸：哥哥
B、朋友：邻居
C、老师：学生
D、教养员：幼儿园
四、正确选用“的、地、得”填入句中括号里。

秋天，梧桐树（）叶儿黄了，一阵风吹来，悠悠（）飘舞在空中，如金色（）蝴蝶。

菊花却开（）那么热闹，有红（），紫（），黄（），白（）……一串红色不示弱，热烈（）怒放着，红（）那么娇艳，那么可爱。

五、按要求写句子（各一句）。

（1）表示学习方面的谚语：________________________________________ （2）你最喜欢的一句歇后语：_______________________________________ （3）你最喜欢的一句名言警句：_____________________________________ （4）你最喜欢的一句古诗：_________________________________________ 六、阅读短文，并完成练习：
大海的呼吸
①大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛、令人生畏。

你到海边去看看；那海浪一起一伏地涌向岸边，习溅起朵朵浪花。

要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水浸没了，沙滩和岩石都不见了。

几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。

②海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。

它的名称叫“潮汐”。

③海水永停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。

在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。

④能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动作了肯定的回答。

早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐电站。

⑤有人作过计算，如果把地球上的潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。

1.用“√”表示下面读音完全正确的一组。

①威风凛凛（wēi fēng lǐng lǐng）无影无踪（wú yǐng wú zōng）
②飞溅（fēi jiàn）浸没（jìn mò）沙滩（shā tān）
③能量（néng liàng）蕴藏（wèn cáng）显露（xiǎn lù）
④放置（fàng zhí）潮汐（cháo xī）脚印（jiǎo yìn）
2.从课文中找出下列词语的近义词。

显现（）隐藏（）停止（）
3.用下面的词语造句。

威风凛凛：
无影无踪：
4.大海的呼吸叫什么？它有什么特点？
5.
5.第②自然段采用的说明方法是，第③自然段采用的说明方法是，第④自然段采用的说明方法是。

第⑤自然段采用的说明方法是。

请你说出其中一种说明方法使用的好处？
6.写出下列句子使用的修辞方法。

①大海会呼吸吗？是的。

（）
②它呼吸时威风凛凛，令人生畏。

（）
7最后一个自然段的“如果”一词能否去掉？理由是。