新疆昌吉回族自治州高二下学期语文期末考试试卷

新疆昌吉回族自治州高二下学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、现代文阅读 (共2题；共25分)
1. （16分） (2018高一上·覃塘月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一：五年来，创新驱动发展成果丰硕。

全社会研发投入年均增长11，规模跃居世界第二位。

科技进步贡献率由52.2提高到57.5。

载人航天、深海探测、量子通信、大飞机等重大创新成果不断涌现。

高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流。

“互联网+”广泛融入各行各业。

大众创业、万众创新蓬勃发展，日均新设企业由5千多户增加到1万6千多户。

快速崛起的新动能，正在重塑经济增长格局、深刻改变生产生活方式，成为中国创新发展的新标志。

（摘编自《2018年政府工作报告》）
材料二：
（摘编自《国家创新指数（2016-2017）》）
材料三：我国创新水平迈向国际第一方阵。

2017年国家研究与试验发展经费支出达到1.75万亿元，比上年增长11.6，与国内生产总值之比为2.12，其中基础研究经费920亿元。

经济社会发展新动力不断涌现，经济保持中高速增长，高于同期世界平均增长水平。

国家创新能力排名从2012年的世界第20位升至2017年的第17位。

而体现国家创新实力的重要标志是知识创新。

2017年，国际论文总量和被引用量居世界第二位；我国发明专利申请量、授权量都居世界第一，每万人口发明专利拥有量达到9.8件，国内发明专利授权32.7万件，同比增长8.2。

韩国《产业日报》报道称，中国的全球化创新型企业正不断增加研发投资，加大研发力度的氛围日益高涨，在互联网和人工智能领域，中国政府也制定了发展计划，并给予中国企业相关扶持。

4298家众创空间、3255家科技
企业孵化器和400多家企业加速器，以及19家国家自创区和156家国家高新区形成了一个日趋完善的创业孵化生态链条。

（摘编自《科技部：去年中国发明专利申请量和授权量居世界第1位》《大数据观察#8226专利支撑创新发展》）材料四：十八大以来的五年，是创新前所未有的“黄金五年”。

我国坚持把创新摆在国家发展全局的核心位置，集中力量办大事。

我国科技成果呈现“井喷”：墨子“传信”、神舟飞天、“天眼”探空、北斗组网、超算发威……科技创新有力地支撑了供给侧结构性改革和民生改善。

科技创新在打赢蓝天保卫战、脱贫攻坚战中发挥了重要作用，科技兴林、科技治沙成效显著，在全球率先实现“沙退人进”。

科技创新与社会发展的加速融合，织就保障亿万群众生活的幸福网。

十八大以来全国科技人力资源总量超过7100万人，研发人员超过535万人，跃居世界第一。

重大科技任务、科研基地、重大科技基础设施等对创新人才发挥了“筑巢引凤”的“虹吸效应”。

“千人计划”“万人计划”等重大人才工程深入实施，带动形成新中国成立以来最大规模“归国潮”，回国人才超过110万，是前30年回国人数的3倍。

这是我国创新的“力量之源”。

十八大以来，中国科技体制改革“动真格”，向数十年难除的积弊“下刀”。

国家科技计划和资金管理改革取得历史性突破，院士制度、科技奖励、科技军民融合等改革也正在深入推进过程之中。

党中央、国务院出台了以增加知识价值为导向的分配政策、研发费用加以扣除等支持创新的普惠性政策，国家重大科技决策咨询制度、科技报告制度、创新调查制度、自由开放共享等基础性制度也在加快建立，科技人员获得感大大增加。

（摘编自陈芳、余晓洁、胡喆《科技成果“井喷”：中国创新奇迹从何而来？》）
（1）下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）
A . 2015年与2000年相比，研究与试验发展经费占世界比重，日本在大幅减少，而中韩两国却有不同程度的增加。

B . 十八大以来我国科技创新进入黄金期，科技创新驱动发展成果丰硕，贡献率由52.2提高到57.5。

C . 材料二显示，中韩日美研究与试验发展经费占世界比重和国际科学论文被引次数占世界比重呈正相关。

D . 科技创新在打赢蓝天保卫战、脱贫攻坚战中发挥了重要作用，并与社会发展加速融合，织就亿万群众生活的幸福网。

（2）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（）
A . 我国人工智能广泛融入了各行各业，高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流。

B . 我国创新型企业不断增加研发投资，日均新设企业增长迅速，科技创新使得创业孵化生态链条日趋完善。

C . 我国发明专利申请量和授权量、国际论文总量和被引用量均居世界前列，表明我国有突出的知识创新。

D . 科技创新有力地支撑了供给侧结构性改革和民生改善，为我国经济发展提供新动能，深刻改变生产生活方式。

E . “筑巢引凤”“千人计划”“万人计划”的实施，激发了科技人员创新积极性，增强了科技人员的获得感。

（3）为什么我国创新水平能够迈向国际第一方阵？请根据上述材料概括说明。

2. （9分） (2017高二下·临沭期中) 阅读下面的文字，完成下列各题。

梦想者
【美国】阿尔弗莱德•科波
两个火箭分开半英里耸立着，而梦想者开始了他可怕的梦魇……在沙漠里黄铜色的天空下，这两个耸立的火箭看起来又高又亮。

丹比穿着他笨重的压力装，站在那里看着它们。

他的心在歌唱：“这就是我生来要追寻的……”他让他的想像力奔驰，想像自己已经在空中，狂饮着造物者的荣耀。

“太阳和星星在紫色的天空中一起闪耀着，而在下面的地球只是一堆绿尘……”他想。

佛得曼碰了碰他的肩膀：“准备好了吗？”
丹比回到现实并点点头，随着佛得曼和一小群技师穿过沙漠向火箭走去。

发射器的内部就像一个冷冷的洞穴一样。

丹比让他自己融入那冷冷的气息中，他拉下一个手套，露出手臂让佛得曼注射。

这个精神医生安静地准备注射器。

现在，他转身向下看着丹比。

“好了，可以打针了。

”他安静地说，“这会让你在最难过的那段时间好好休息。

”
技术人员完成了他们的检查。

他们一个接一个地走过来祝福丹比，然后鱼贯走进炽热的日光中。

“你很确定？”佛得曼问，“你真的要去吗？，。

“天啊!”丹比想，“他竟然问我要不要去!我一生等待的就是此刻。

从有记忆以来，我就梦想着它，为它而活，佛得曼竟然问我要不要去！”
“是的，”丹比说，“我要去。

我赢得这个权利了，对不对？”
精神医生虚弱地笑一笑：“你赢得这个权利，这是没有疑问的。

但，孩子，想一想，你一生在追求一个梦，现
在你正好抓到它，你花了许多年梦想你会是第一个上月球的人，但……”
“佛得曼，听着，”丹比用紧张的声音说，“自我有记忆以来，我一直为这个目标努力着。

甚至当我还是个孩子时，就因此被讥笑，被排斥。

我是不同的。

我总是很孤单，只有这个梦才是我的伙伴。

我现在有了这个机会，你能问我是不是要它吗？你问得一点道理都没有。

为什么你不干脆问我要不要呼吸？”
佛得曼瞥了一眼他的表：“你还有时间改变主意，你是知道的。

有一位后备太空人也准备好了。

”
丹比转开他的脸。

“他实在太过分了，分明是看不起我……”他想，他希望这个昏庸的笨医生能出去，让他静一静。

“你活在幻想中，”佛得曼追问着，“这是为什么你总是很孤单，对不对？”
丹比没有回答，佛得曼挖得太深了。

孤单……他太了解那种感觉了，它就像一股寒气爬上他的心头。

记忆的碎片割得他流血。

他以前太孤单了。

他的梦使得他被排斥，因此他只好转而内求，寻求他的梦想的陪伴。

但外在世界还是不停地在伤害他。

他记得他的母亲问：“为什么你老是看书？而且看些垃圾!为什么你不出去和其他的孩子玩？”他能告诉她他只希望有一天能站在另一个星球的土地上，然后看着地球在天空中吗？在十二岁的年纪？她总是讥笑他。

还有他父亲。

“我们有一天能上月球吗，爸爸？”
“孩子，不要问那么笨的问题……”
“你认为这就是答案了，对不对？”佛得曼的声音继续响起，就像夏天里的蜜蜂的嗡嗡叫一样，
“你会不会又像小时候一样恐惧孤单呢？你不怕在空中只有你自己一个人吗，丹比？”
“为什么他一直激我？”丹比气愤地想。

“闭上你的嘴出去吧!”他对着佛得曼叫道，“让我一个人在这里，一个人，一个人，一个人……”他的思想在说话。

“好吧!孩子，我很抱歉。

”佛得曼笨拙地在他的肩膀上拍了拍。

他从架子上拿下头盔，轻轻地戴在丹比的头上。

然后走了出去。

丹比半昏迷地躺着，等待着火箭发射而来的震动。

终于来了，他觉得压力变大，胸口很痛；太空装拉紧时，他的肉被扯得很痛。

然后是一片漆黑。

只有一小点光线在他自己的宇宙里燃起。

只有他看得到。

他在黑暗中醒来，心快速地跳着。

成功了!梦想终于成为事实了。

他吃力地移动，因为火箭的推进力震动太大。

他起身做第一次的视察，当他从望远荧幕上看到太阳和星星在黑色的天空中闪耀时，他叫了出来。

这个天空比他所想像的
要大得多，冷得多。

有一种无边际，黑绿交接的感觉紧抓着他的喉咙。

回忆又像潮水一般涌来。

“爸爸，我们会到月球去吗？”
“别傻了，孩子!”
他想起回忆的苦楚，但他更惊异地发现他竞紧抓着回忆不放。

在这无边际的空寂中，他充满了对人类的回忆，对地球的回忆。

一个接一个地，他操作其他荧幕，直到最后他被这像玻璃一般透明的空间包围。

星星又远又冰冷，太阳也很遥远。

一阵强光弄痛了他的眼睛，丹比突然觉得他在往下掉，掉向一个无边际的黑暗世界。

他爬到躺椅，紧紧地抓着，呼吸压迫着他的喉咙。

他觉得孤单。

然后他看到地球，它是个绿色的被云包着的球体﹣﹣不真实而遥远。

他感觉一种疯狂﹣一无理智的恐惧。

“这跟梦想中的一点都不像!”他狂野地想着。

在梦里，他一点都不害怕。

梦里只有荣耀和得意，没有这些广大的空寂和隐藏的、折磨人的﹣一孤单!丹比尖叫着。

叫声在他的头盔里回响，更增加了他的恐惧。

他不停地尖叫又尖叫……当活门打开时，他还在尖叫，心理医生们用手按住他，然后把他带到沙漠的阳光下。

“我曾试着警告你，”佛得曼很温和地说，“但就像你说的，你赢得这项权利去尝试。

”
从医院病床上那虚弱的个体传来弱小的声音：“都是骗人的，全部都是﹣﹣这是个诡计。

”
佛得曼摇摇头：“并非如此。

那些景象是人造卫星实地拍摄的，震动效果则是离心力的二倍。

这整个设备只是人造的训练仪器，用来淘汰明显不合适的人。

”丹比严厉地说：“就像我……”
“恐怕是，我的孩子。

你看，太空飞行不适合孤单、敏感或想像力丰富的人。

这些人都会受不了的。

”佛得曼站了起来，“星星只属于那些呆板、无聊的人，他们可以面对任何孤单。

对他们而言，没有意义也没有恐惧。

”
他可以听到丹比压抑的哭声，在门口站了好一会儿后，看着这心碎的人躺在白色的病床上。

他伤心地摇摇头说：“星星、太阳是不属于你的，你有太多的梦想，太深的感情……而这些梦，不适合爱作梦的人，因为破碎后，永远难以补偿……”
（1）概括“梦想者”丹比的形象特点。

（2）理解文中画线的语句。

①为什么你不干脆问我要不要呼吸？
②星星只属于那些呆板、无聊的人，他们可以面对任何孤单。

（3）为什么文章用了大量的篇幅写佛德曼对丹比的提醒和劝阻？
（4）小说题目是“梦想者”，最后写的是梦想的破灭。

这样安排有什么作用？结合文本，谈谈你的见解。

二、文言文阅读 (共1题；共16分)
3. （16分）(2019·昆明模拟) 阅读下面的文言文，完成小题。

孙奭，字宗古，博州博平人。

幼与诸生师里中王彻，彻死，有从奭问经者，奭为解析微指，人人惊服，于是门人数百皆从奭。

九经及第，为国子监直讲。

太宗幸国子监，召奭讲《书》，至“事不师古，以克永世，匪说攸闻”，帝曰：“此至言也。

”因咨嗟久之，赐五品服。

由是真宗以为诸王府侍读。

累迁工部郎中，擢龙图阁待制。

大中祥符初，得天书于左承天门，帝将奉迎，王旦等曰：“天贶符命，实盛德之应。

”皆拜称万岁。

奭曰：“臣愚，所闻‘天何言哉’，岂有书也？”帝既奉迎天书，大赦并布告其事于天下。

是岁，天书复降泰山，帝复亲受符命。

四年，又将祀汾阴，是时大旱，京师近郡谷踊责，奭上疏谏曰：“比年以来，水旱相继，饥馑居多，乃欲劳民事神，神其享之乎？陛下必欲为此者，不过效汉武帝、唐明皇，巡幸所至，刻石颂功，以崇虚名，夸示后世尔。

臣愿陛下早自觉寤，此天下之幸，社稷之福也。

”帝以为奭以经术进守道自处即有所言未尝阿附取悦人知奭朴忠虽其言切直容之而弗斥之仁宗即位，宰相请择名儒以经术侍讲读，乃召为翰林侍讲学士。

每讲论至前世乱君亡国，必反覆规讽。

仁宗意或不在书，奭则拱默以候，帝为竦然改听。

尝画《无逸图》上之，并言：“古帝王朝朝暮夕，未有旷日不朝。

陛下宜每日御殿，以览万机。

”帝施于讲读阁。

三请致仕，以年逾七十固请，泣下，帝亦恻然，诏赐帛二百匹。

后优拜工部尚书，复知兖州。

赐宴太清楼，近臣皆预，帝作飞白大字以赐。

翌日，奭入谢，又赐袭衣、金带、银鞍勒马及隅瑞圣园。

既而累表乞归，以太子太傅致仕。

明道二年卒。

赠左仆射，谥曰宣。

（节选自《宋史·孙奭传》）
（1）下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（）
A . 帝以为奭以经术进守/道自处/即有所言/未尝阿附取悦人/知奭朴忠/虽其言切直/容之而弗斥之/
B . 帝以为奭以经术进/守道自处/即有所言/未尝阿附取悦/人知奭朴忠/虽其言切直/容之而弗斥之/
C . 帝以为奭以经术进守/道自处/即有所言/未尝阿附取悦/人知奭朴忠/虽其言切直/容之而弗斥之/
D . 帝以为奭以经术进/守道自处/即有所言/未尝阿附取悦人/知奭朴忠/虽其言切直/容之而弗斥之/
（2）下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确一项是（）
A . 九经，北宋科举考试科目之一，考试的内容与《尚书》等九部儒家经典著作有关。

B . 国子监，在中国古代教育体系中是最高学府兼最高教育行政机构，其最高长官为博士。

C . 符命，指天赐给人君的吉祥凭证，也指歌颂帝王受天之福瑞的文章，本文指前者。

D . 汾阴，即今天陕西万荣县，县西南有后土祠，历代帝王常到此祭祀大地之母后土。

（3）下列原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A . 孙奭见解独特，深得赏识。

宋太宗亲自到国子监听孙奭讲授儒家经学，并对他的讲课内容给予了高度评价，真宗也因此让孙奭到各王府授课。

B . 孙奭为人正直，直言敢谏。

真宗几次想迎天书，还打算到汾阴祭祀，孙奭尖锐地指出这些行为都是迷信活动，都是真宗想要夸耀于后世。

C . 孙奭教导有方，恪尽职守。

孙奭给仁宗授课时认真尽责，曾以前代昏君误国的史实对仁宗反复规劝，他还呈《无逸图》提醒仁宗勤于政事。

D . 孙奭历侍三朝，尽享荣宠。

孙奭三朝为官，常得皇上的信任，仁宗还多次拒绝孙奭的辞官请求，甚至赐御笔、财物、房舍以示对他的恩宠。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①比年以来，水旱相继，饥馑居多，乃欲劳民事神，神其享之乎？
②仁宗意或不在书，奭则拱默以候，帝为竦然改听。

三、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
4. （7分） (2017高一下·湖南月考) 阅读下面宋诗，完成下列各题。

满庭芳①
有王长官者，弃官黄州三十三年，黄人谓之王先生。

因送陈慥来过余，因为赋此。

三十三年，今谁存者？算只君与长江。

凛然苍桧，霜干苦难双。

闻道司州古县，云溪上、竹坞松窗。

江南岸，不因送子，宁肯过吾邦？
摐摐②，疏雨过，风林舞破，烟盖云幢。

愿持此邀君，一饮空缸。

居士先生老矣，真梦里、相对残釭③。

歌声断，行人未起，船鼓已逢逢④。

【注】①本词创作于苏轼谪居黄州之时，当时朋友多怕受牵连而有意疏远，令他备感世态炎凉。

②摐摐：形容雨声。

③残釭：残灯。

④逢逢：形容鼓声
（1）下面对本词在思想内容和艺术技巧上的分析，不恰当的两项是（）
A . 上片一开篇即自问自答，用比拟的手法将王长官的人格精神与永恒的长江共论，予以他高度评价。

B . 上片“闻道司州古县，云溪上，竹坞松窗”一句苏轼借想象王长官生活环境的幽静高雅，烘托了这位隐士的高洁。

C . 上片“不因送子，宁肯过吾邦”一句以反问语气强烈地表达了苏轼对遭贬后，朋友疏远，世态炎凉的深切感慨。

D . 下片“摐摐，疏雨过，风林舞破，烟盖云幢”，既写当日风雨骤至的景象，又反衬作者与贵客的遇合之脱俗。

E . 下片“一饮空缸”中的“空”字，很形象地写出了当日知己相逢，畅快豪饮的情景。

（2）本词的结尾“歌声断，行人未起，船鼓已逢逢”蕴含了作者什么样的感情？结合全词分析此感情产生的原因。

四、情景默写 (共1题；共3分)
5. （3分） (2020高二下·双流开学考) 按要求完成下列三个小题
（1）《念奴娇·赤壁怀古》中，表现词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的诗句是：“________，________。

”
（2）在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中，“________，________，________”借刘义隆的典故，批判了南宋朝廷草率北伐的行为。

（3）《声声慢》中下阕________，________运用口语入词，直抒心中愁苦之情。

五、语言表达 (共3题；共22分)
6. （12分） (2019高二下·祁县期末) 阅读下面的文字，完成各题。

互联网时代，无论是工作还是生活，人们对上传文档、图片、视频等，都。

事实上，我们的大脑就是一个的信息库，能否将它也进行扫描复制，并上传至互联网空间中？随着计算机功能变得越来越强大，硬件问题或许不足以成为“全脑模拟”的拦路虎，棘手的可能是软件问题。

从生物学看，目前大脑对于人类还存在太多未知，部分区域的功能虽然已被探测，但人脑究竟依照怎样的“程序”运行还是一个谜。

此外，丰富的情感也是人类大脑一项的功能，一些机器人貌似可以模仿人的情感，事实上却是提前输入应变选项的结果。

实现“全脑仿真”，虽然不是现在，但如果这一天真的到来，机器人就可以加载人脑系统，与人类看起
来；你的思想可以被别人快速读取，警方能借此侦破案件；天才的大脑在他死后还能继续运转，亲人故旧也可以继续陪在我们身边……
不过到了那时，还会有更重要的伦理与哲学问题等着我们：机器人有了人的意识，是否该具有人格？上传的意识和“我”之间是什么关系？借助机器获得了永生的生命有什么样的价值和意义？（）。

（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）
A . 习以为常无所不能变幻莫测千篇一律
B . 习以为常无所不包神秘莫测别无二致
C . 司空见惯无所不包变幻莫测别无二致
D . 司空见惯无所不能神秘莫测千篇一律
（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A . 从生物学看，目前大脑对于人类而言还存在太多未知，虽然部分区域的功能已被探测，但人脑究竟依照怎样的“程序”运行还是一个谜。

B . 从生物学看，目前大脑对于人类还存在太多未知，虽然部分区域的功能已被探明，人脑究竟依照怎样的“程序”运行但还是一个谜。

C . 从生物学看，目前大脑对于人类而言还存在太多未知，虽然部分区域的功能已被探明，但人脑究竟依照怎样的“程序”运行还是一个谜。

D . 从生物学看，目前人类对于大脑还存在太多未知，部分区域的功能虽然已被探测，但人脑究竟依照怎样的“程序”运行还是一个谜。

（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）
A . 可见，科学技术的发展离不开人文领域更深入的思考
B . 因此，科学技术的发展和人文领域的关系是密不可分的
C . 可见，人文领域的发展离不开科学技术更深入的思考
D . 因此，人文领域的深入思考离不开科学技术的发展
7. （5分）(2020·兰州模拟) 阅读下面的文字，完成下列小题。

民间文学，是指我们的祖先在历史上创造，并在民间社会以口耳相传的形式，传承至今的口头文学作品。

它不仅是劳动人民生活智慧与生产智慧的总结，而且是民族精神与优秀道德的重要。

社会的发展仅有经济的推动远远不够，还需要有强大的精神力量做支撑。

民族精神以及这个民族优秀的传统道德，是推动社会发展的积极动力，也是_____社会秩序的重要手段。

（）。

他们通过一个个故事在普及历史知识，讲述中华传统的同时，也在继承古代“高台教化”传统的基础上，用一个个生动有趣的故事，一个个可歌可泣的人物，表达着自己的爱憎，教化着底层民众，文明世风，践行着弘扬民族精神和传统道德的重要使命。

故艺谚一直有“说书、唱戏劝人方”“一世劝人以口，百世劝人以书”的说法。

在民间社会中，一个民族的民族精神与优秀的传统道德，正是通过一则则民间传说故事，一出出民间说唱实现的。

需要特别指出的是，民间文学可以通过与书面文学相比方式的通俗易懂，渗入底层社会，进而弥补书面文学所永远流淌不到的文明死角。

（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）。

A . 表现维持浸润着代际传承
B . 体现维持濡染着世代交替
C . 体现维系濡染着代际传承
D . 表现维系浸润着世代交替
（2）下列填人文中括号内的语句，街接最恰当的一项是（）。

A . 我们的民间故事家以及各种各样的民间艺人，充当着民族精神与传统道德“教化者”的重要角色。

B . 而充当着民族精神与传统道德“教化者”角色的，正是各种各样的民间艺人和我们的民间故事家。

C . 而充当着民族精神与传统道德“教化者”重要角色的，正是我们的民间故事家以及各种各样的民间艺人。

D . 我们的民间故事家以及各种各样的民间艺人，被人们认为是民族精神与传统道德“教化者”的角色。

（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）。

A . 民间文学与书面文学相比，可以通过方式的通俗易懂，渗入底层社会，进而弥补书面文学所永远流淌不到的文明死角。

B . 民间文学与书面文学相比，可以通过通俗易懂的方式，渗入底层社会，从而弥补书面文学所永远流淌不到。