冀教版数学三年级下册知识点 (2)

年、月、日
1、为了简洁且不易犯错，都采纳从 0 时到 24 时的计时法，这类计时法往常
叫做 24 时计时法。

2、时针走 1 圈是 12 小时，走 2 圈是 24 小时。

3、第一圈：从夜间 0 时到正午 12 时。

第二圈：从正午 12 时到夜间 24
时。

第一天的 24 时也是次日的 0 时。

4、一天有 24 小时。

一礼拜有7 天。

一年有 12 个月。

5、12 时计时法：时针走到几时就说几时，而后在前方加上上午、正午、下
午、夜晚、清晨等时间词语来差别不一样的时辰。

6、24 时计时法：钟表时针走第 1 圈，用 24 时计时法时，几时就是几时，
去掉清晨、上午等词语。

钟表时针走第 2 圈，加上 12 时，去掉下午、夜晚等词语。

7、计算经过的时间时，要一致化成24 时计时法后再计算。

8、经过时间 =结束时辰 -开始时辰结束时辰 =开始时辰 +经过时间开始时辰 =结
束时辰 -经过时间
9、年、月、日也是时间单位。

10、大月 7 个月： 1 月、 3 月、 5 月、 7 月、 8 月、 10 月、 12 月。

每个月 31 天。

小月 4 个月： 4 月、 6 月、 9 月、 11 月。

每个月 30 天。

一个特别的 2 月，
平年 2月 28天，闰年 2月 29天。

11、平年整年 365 天，闰年整年 366 天。

12、每 4 年里有 3 个平年、 1 个闰年。

年份是 4 的倍数的一般是闰年。

整百
年份 400 的倍数才是闰年。

13、季度：一年分为四个季度，每三个月为一个季度。

1~3 月第一季度，
4~6 月第二季度， 7~9 月第三季度， 10~12 月第四时度。

14、旬：一个月分上、中、下三旬。

1~10 日为上旬， 11~20 日为中旬， 21 日至月底为下旬。

15、计算经过的天数时，只需一头。

计算共几日时，两端的时间都要。

16、计算礼拜几： 1、先求出经过的天数；2、用经过的天数除以7 看余数； 3、假如是知道此刻周几求未来，就用已知的周几加余数，比7 大时再减7；假如是知道此刻周几求过去，就用已知的周几减余数，不够减时先加7 再减。

二、两位数乘两位数
17、两位数乘两位数（不进位）乘法的笔算方法；同样数位对齐。

先用第
二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；
再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位要和第二个乘数的十
位对齐。

把两次乘得的积相加。

18、两位数乘两位数（进位）乘法的笔算方法哪一位上相乘的积满几十，
就要向前一位进几，前一位计算时要加长进位的数。

19、乘数末端有 0 的乘法计算方法：把0 前方的数对齐，先乘0 前方的数，再看两个乘数的末端有几个 0，就在乘得的积的末端添几个 0。

知识妙策乘数末端如有 0，前方的数先相乘。

乘数中有几个 0，积的末端添够 0。

20、两位数乘两位数的估量方法把算式中的两个乘数分别看作和它们靠近
的整十数或整百数，而后计算，结果用“≈”连结。

（先估后算）
21、应用题时必定要看清楚条件里面假如有“大概”问题也有“大概”时不是估算。

22、判断积的位数时，用两位数的最高位乘，假如积是两位数，那么积就
必定是四位数。

23、xx 的应用题一定脱式。

三、辨识方向
25、东和北之间的方向是东北方向，东和南之间的方向是东南方向，西和
北之间的方向是西北方向，西和南之间的方向是西南方向。

26、地图是按“上北下南左西右东”绘制的。

27、在让表达路线时，一定清楚指明向什么方向经过什么地方到什么地
方，千万不要绘图（必定要文字表达）。

28、必定要清楚你的观察方是哪。

四、毫米和千米
29、毫米比厘米小的长度单位是毫米，用mm 表示。

30、1 厘米中间每个小格的长度是 1 毫米。

31、1 厘米＝ 10 毫米或 1cm=10mm
32、1 分硬币的厚度大概是 1 毫米，大拇指的宽度大概 1 厘米，手掌宽度大概1 分米，双臂挺直大概 1 米。

33、丈量较薄物件的厚度时，为使丈量结果更精准，能够采纳转变的方
法，先测出若干数目的同样物件摞在一同的厚度，再除以这个数目，求出一个
物件的厚度。

34、千米 1000 米＝ 1 千米或 1000m＝1km
35、千米（也叫公里）是一个比米大的长度单位。

表示比较远的行程时，
用千米作单位。

36、汽车每小时行驶的千米数叫做速度
37、速度×时间＝行程行程÷时间＝速度行程÷速度＝时间 38、丈量山脉、大
楼、树的高度及桥的长度时一般用米做单位；丈量长江、黄河、长城的长度时
一般用千米做单位。

五、数据的采集与整理
39、数据的采集是填检查表（必定要做记号数数，仔细数正确）
40、数据的整理能够用“正”字统计法，把统计的数据填在统计表中。

41、按一项内容进行统计的表格叫做单式统计表。

按两项内容进行统计的
表格叫做复式统计表。

42、经过统计表，能够知道统计的哪一项最多，哪一项最少。

43、假如问题问到最多仍是最少时，必定要把数据按必定次序大小比较，
要有过程，不行直接写答语。

44、必定要看清是你还知道了哪些信息仍是你能提出哪些问题，发问题时
有问题就必定要解答。

这类题必定要写。

六、小数的初步认识
45、小数的读法：读一个小数，小数点左面的部分依据整数的读法来读，
小数点读“点”，小数点右边的部分按序读出每一个数位上的数，假如是 0，也一定读出。

46、比较两个小数的大小时，先看小数点左侧的数，左侧的数大，这个小
数就大。

小数点左侧的数若同样，就比较小数点右侧第一位上的数，以此类
推。

47、计算小数加减法时，小数点对齐，从最右侧算起，得数的小数点要与
算式里的小数点对齐。

（计算结果小数末端的 0 要去掉不写）
48、单位换算中，比如 2 元 8 分这样的中间空位的必定要用 0 占位。

（错误多，要多练）
七、长方形和正方形的面积
49、物体表面或平面图形的大小，叫做它们的面积。

50、丈量和计算面积要用面积单位。

常用的面积单位有平方厘米、平方分
米和平方米。

米，平方米用㎡表示。

52、1 平方米＝ 100 平方分米 1 ㎡＝ 100d ㎡ 1 平方分米＝ 100 平立厘米 1d ㎡＝ 100c ㎡ 1 平方米＝ 10000 平方厘米 1 ㎡＝ 10000c ㎡ 53、长方形的面积＝长×宽正方形的面积＝边长×边长长方形的周长＝（长 +宽）×2正方形的周长＝边长
×4
54、长方形的周长相等，面积不必定相等。

长方形的面积相等，周长不必
定相等。

55、正方形的面积相等，则正方形周长必定相等；同理正方形周长相等，
正方形的面积必定相等。

56、计算面积时必定要注意单位能否一致，看问题的面积单位能否与长度
单位相般配。

比方：给出长和宽单位是厘米，问题是面积是多少平方分米，一
定有单位的换算。

57、面积和周长没法比较（边长是 4 厘米的正方形周长和面积相等。

错）
58、大拇指或硬币的面积约 1 平方厘米，手掌或粉笔盒的一个面的面积约 1 平方分米，教室窗户或小黑板的面积约 1 平方米。

59、周长相等的正方形和长方形，正方形的面积比长方形大；面积相等的
正方形和长方形，长方形的周长比正方形大。

60、知道正方形的周长求面积时，先用周长除以 4 求出边长，再拿边长乘以
边长求出头积。

61、铺地砖问题：（ 1）第一一致单位；（ 2）求地砖块数经常用方法是用
地面面积除以地砖面积，但往常会波及到除以两位数，没学过。

因此建议用第
二种方法，用地面的长和宽分别除以正方形地砖的边长，而后把两个商相乘就
是块数。

八、分数的初步认识
62、认识分数几分之一的意义：把一个整体均匀分红几份，取此中的一
份，就是这个整体的几分之一。

63、a 分之 b 的意义：把一个整体均匀分红 a 份，取此中的 b 份，就是这个整体的 a 分之 b。

64、分数线下边数叫分母，分数线上边数叫分子。

65、分母的意义：分母表示把一个整体均匀分红的份数。

分子的意义：分
子表示取此中的几份。

66、写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子。

读分数时，先读分
母，再读分数线（分之），最后读分子。

（个别学生到此刻仍是分子字母写
反）
67、比较分数大小时分子同样，分母越大，分数越小；分母越小，分数越
大。

分母同样，分子越大，份数越大；分子越小，分数越小。

68、分数的加减法同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。

分数
相加，获得的分子与分母同样，这个算式的和就等于 1（结果必定要写 1）。

计算 1 减几分之几时，把 1 变换成同分母分数，再把分子相减。

69、做分数加减应用题时，最好不要列综合算式，要分步计算。

70、分数应用题一般状况下不加单位。

九、探究乐园
71、找规律：先把每图中的数目数出来；而后找到数据之间每次变化的规
律；再把增添或减少的数据和每图的编号找到关系；最后把要求的问题计算出
来。