国培计划学员管理办法

附件1
“国培计划”参训学员管理办法（试行）
第一章总则
第一条为加强“国培计划”中西部农村中小学骨干教师培训项目（简称“中西部项目")和幼儿园教师培训项目（简称“幼师国培”）学员管理,根据教育部、财政部有关文件和省教育厅、财政厅有关通知要求，结合我省实际，制定本办法。

第二条中西部项目和幼师国培的参训学员，由各市县根据年度“国培计划"项目组织实施通知设置的培训项目及培训对象条件要求选派，经省国培计划项目执行办公室(简称“项目办”）审核通过的义务教育学校、特殊教育学校、市县教师培训机构、幼儿园教师（含教研员、班主任、少先队辅导员、校长、园长、保育员，下同）。

第二章报到注册
第三条由项目承办院校（机构）提前两周通知参训学员所在市县教育部门和学员本人参加培训，并提交培训需求、问题单、案例表等训前作业。

参训学员因特殊情况不能参加培训，由项目承办院校(机构）告知学员所在市县教育部门更换人选。

所在市县教育部门将替换人员信息报项目办审核通过,项目办将替换人员信息发送有关院校（机构）.
第四条参训学员凭有效证件和开班通知（替换人员需携带加盖县级教育部门公章的证明）报到,由项目承办院校（机构）进行复查，信息核对无误后填写《学员登记表》，进行登记注册.
第五条参训学员注册后，由项目承办院校（机构)编制《学员信息汇总表》并报项目办备案,建立培训学员信息库,为每位学员建立培训档案袋，并督促学员在网络研修平台建立个人学习空间。

第六条参训学员因特殊原因，不能按时报到注册者，应事先办理请假手续.置换脱产研修项目请假不得超过2天,短期集中培训项目请假不得超过1天。

未履行请假手续或无故逾期1天未报到者,取消参训资格,并由承办院校(机构）通报所在市县教育部门，并报项目办备案.
第三章组建班级
第七条原则上每班不超过50人,实行小班化教学。

建立班委会，协助班主任做好班级教学管理、生活管理和考核评价等工作.置换脱产研修项目要建立临时党组织，开展党内活动，协助班主任做好学员思想教育工作。

第八条实行双班主任制。

教学班主任协助教学指导，负责考勤考评等工作;生活班主任协助沟通反馈，负责后勤服务等工作。

第九条建立培训工作日志，由教学班主任记载培训课程教学和培训评价反馈等重点工作。

建立培训班级日志,由生活班主任记载课外活动开展和学员意见建议等重点内容。

在两类日志的基础上编发《培训简报》。

第四章学习管理
第十条培训期间,原则上不予请假。

因特殊情况不能参加学习,应按承办院校（机构）规定,并经学员所在市县教育部门同意后,办理请假手续.未请假或超过假期按旷课处理，旷课时间达到1天的，取消参训资格,由承办院校（机
构)通报所在市县教育部门,并报项目办备案。

第十一条承办学校(机构）实行考勤制度，采取多种方式落实签到签退手续。

学员考勤情况记入参训学员评价表，作为综合考评的依据。

培训期间,参训学员不得迟到、早退，无故缺勤累计达到1天的，取消其参训资格，由承办院校（机构）通报所在市县教育部门,并报项目办备案。

第十二条参训学员应为人师表，自觉遵守承办院校(机构）制定的各项规章制度，遵守培训纪律.课内不得有接打手机、随意走动、大声喧哗、课堂抽烟等行为。

课余不得有聚众赌博、酗酒闹事以及其他有损教师形象的行为。

培训期间的师德表现记入参训学员评价表，与年度师德考核挂钩。

师德表现差、影响恶劣的学员，取消其参训资格，由承办院校（机构）通报所在市县教育部门，并报项目办备案。

第十三条严格执行教育部、财政部有关规定,不得安排与培训无关的参观考察活动。

严禁组织学员旅游、发放纪念品.
第五章生活管理
第十四条承办院校（机构)严格执行省教育厅、省财政厅有关规定,食宿安排厉行勤俭节约。

不得向参训学员收取培训费、资料费、上网费、住宿费等费用.学员实践性培训所需本地交通费由承办院校（机构）在培训专项经费中列支解决。

第十五条承办院校（机构）建立健全参训学员生活管理制度，指定或设立专门机构，安排专人负责，为学员提供良好的上网、餐饮、住宿和医疗保卫等学习生活条件,确保学员在培训期间的人身和财产安全。

第十六条承办院校(机构）建立参训学员意见反馈机制,采取多种方式，及时了解学员对学习生活条件的意见和建议。

针对学员合理化要求,及时有效解决有关条件保障问题。

针对学员不合理要求，耐心做好解释工作。

第六章考核奖惩
第十七条采用诊断性评价(前测）、形成性评价（中评）与终结性评价（后测)相结合的考核方式，实行档案袋评价方法，进行学员自评、互评和班主任评价等多元评价.
第十八条制定参训学员考核内容标准，建立参训学员考核评价指标体系，原则上训前作业占20％、训中参与占40％、训后绩效占40％。

三个阶段评价全部合格，方可发放结业证书。

参训学员必须完成训后行动研修、校本研修和网络研修任务，承办院校（机构）通过跟踪指导（或委托相关市县教师培训机构)进行训后绩效考核。

过程材料、培训成果、考核结果等进入教师培训档案.
第十九条建立激励机制，按照一定比例评选“优秀学员”。

“优秀学员"证书由承办院校（机构)印发。

评选优秀培训成果，并编印成册,报项目办参加优秀成果推荐或展评活动。

特别优秀的培训成果，由承办院校（机构)推荐发表或资质出版。

第七章附则
第二十条本办法由项目办负责解释。

第二十一条本办法适合置换脱产研修项目、短期集中培训项目和幼师国培转岗教师培训项目，远程培训项目参照本办法执行。