鲁科版五四制八年级上册生物 期末专项复习(资料分析题 )课件

资料三：饲养员在给猴子喂食时，不慎把一个甜薯 掉进水池，一只猴子费了很长时间才从水池中捞到 这个甜薯，过了一段时间，饲养员发现给猴子甜薯 时有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗，再也不愿吃沾 满泥土的甜薯了。
(1)在资料一的实验中，为保证蚯蚓的生命活力，应 ____用__湿__棉__球__轻__擦__蚯__蚓__身__体______，使蚯蚓能够完成 ___呼__吸_____；蚯蚓爬行需要依赖体壁上的 ___刚__毛__和__肌__肉____。在分类学上，鸡属于____鸟______纲， 据你观察和了解，鸡的繁殖行为有 _交__配__、__产__卵__(_或__孵__卵__、__育__雏__，__合__理__即__可__)_ (至少填出2项)。
(2)蚯蚓走迷宫、公鸡的绕道取食和猴子洗甜薯，这它们__更__好__地__适__应__复__杂__环__境____。
(3)根据资料可以判断，动物越高等，学习能力越__强__，作 出这一结论的依据是_猴__子__、__公__鸡__、__蚯__蚓___的__“__尝__试__与__错__ _误__”__次__数__依__次__增__多__，__猴__子__的__最__少__(_意__思__对__即__可__)______。
提示：印随行为的发生不会因为物种不同而改变， 因此很大程度上会发生排斥同物种的情况，继而可 能影响动物的繁殖行为。
5．阅读以下资料，回答相关问题。 你知道飞盘狗体育运动的起源吗？飞盘狗体育运
动的起源可以追溯到20世纪70年代。那时人类的飞盘 运动已经普及，美国年轻人以玩飞盘为时尚，街头巷 尾随处可见掷飞盘的人群。一些人类的飞盘比赛也在 如火如荼地进行着，但并没有让狗加入其中。
(3)动物在生物圈中的作用十分重要，与人类的关系也 非常密切，我们应该如何保护和利用这些动物呢？
提示：合理利用动物资源，不乱捕滥杀；保护动 物的生存环境，建立自然保护区；爱护动物，从 身边的小事做起。
7．阅读下面的资料，回答问题： 中国科学家曾溢滔和黄淑帧经过大量实验，成
功地把人血清白蛋白基因转入牛的受精卵中，并将 这个受精卵发育成的胚胎植入母牛的体内，结果产 下了一只小母牛，取名“滔滔”。等到“滔滔”长 大后，它将会生产特殊的乳汁，乳汁里富含非常珍 贵的人血清白蛋白。
材料二：成年的黑猩猩会利用经验来解决问题，当香 蕉被挂到高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠 起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。 (1)据上述材料分析，动物的行为按获得的途径可分为
_先__天__性___行为和___学__习___行为。
(2)材料一中草履虫的行为属于_先__天__性___行为，这类行为是 动物___生__来___就有的，由动物体内的___遗__传__物__质____所 决定的行为。
(4)对于同种动物的不同个体来说，即使学习条件相同，学 习的能力也会有差异，这是因为这种行为也会受到 ____遗__传______因素的影响。
4．阅读以下资料，回答相关问题。 一些刚孵化出来的幼鸟和刚生下来的哺乳动物
会学着认识并跟随它们所见到的第一个运动的物体 ，通常是它们的母亲，这就是印随行为。印随学习 是动物出生后早期的学习方式。据实验研究表明， 能产生印随行为的动物有许多种，大部分鸟类、豚 鼠、绵羊、鹿、山羊、某些昆虫及多种鱼类都能产 生印随行为。一旦印随行为发生，就不可改变。
(4)发挥你的想象力，畅想生物科学的发展前景。
提示：此题是开放性试题，学生可根据自己的知 识和生活经验进行解答，充分发挥想象力。
有时动物会记住并跟随别的物体，而不是它自己的母 亲，如跟随运动的玩具，或者人类等。奥地利动物行为学 家康拉德•劳伦兹，在1935年首先描述了印随行为。他做了 一个实验，刚刚孵化出来的小鸭看到的第一个运动的物体 是他本人，而不是母鸭。结果，自从这些刚刚孵化出来的 小鸭记住劳伦兹后，即使到了成年，它们依然跟着他，在 他游泳的时候，这些鸭子也会紧紧跟在他的后面。
(3)材料三中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形 成的水坑饮水行为属于____学__习____行为，这种行为是 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由 __生__活__经__验__和__学__习____而获得的。
2．根据所给材料回答问题。 材料一：草履虫不喜欢二氧化碳浓度高的环境，当 草履虫在游动过程中偶然靠近水中的一个二氧化碳 气泡时，由于气泡酸性太强，它就停止游动，然后 向后游，转动大约30度的角度后，再向前游，如果 又游到距气泡太近的地方时，它便重复上述的移动 次序，最后停留在离气泡较远的微酸性区域。
(1) 材 料 一 中 列 举 了 两 种 生 物 的 不 同 行 为 ， 即 野 鸭 的 ___迁__徙_____行为和喜鹊的____繁__殖______行为，从行 为获得途径看，它们应属于___先__天__性_____行为，这 种行为是由动物体内的__遗__传__物__质____所决定的。
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气 味”在生物学上叫做_性__外__激__素___，这一实例表明了动 物个体间能够进行_信__息__交__流__(_或__通__讯__)_。
(1)动物的印随学习有什么意义？
印随学习在进化上有重要意义。例如，雏鸟追随母 鸟，能有效地得到母鸟的保护和抚育。许多哺乳动 物通过印随学习建立亲子联系，从而有利于自身基 因的传递，有利于保护该物种的基因库。(合理即可)
(2)如果具有印随行为的动物看到的第一个运动的物体 不是它自己的母亲，而是其他物种，那么会影响它 以后的繁殖行为吗？
(1)营粪食性生活的蜣螂在生态系统中充当的角色是 什么？你判断的依据是什么？
分解者。因为营粪食性生活的蜣螂能够将动物粪便 中的有机物分解成无机物从而获取能量，所以其充 当的角色是分解者。
(2)如果蜣螂灭绝，那么会对自然界产生什么影响？
提示：动物粪便不能及时清理，空气变得恶臭； 以粪便为食的苍蝇等害虫大量繁殖，继而危害人 类健康。
3．阅读资料，分析回答下列问题： 资料一：在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿 的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一 臂时，它就会受到电击。经过大约200次“尝试与错 误”后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
资料二：如图所示准备适当的食物，设置好障碍物。公 鸡经过大约50次“尝试与错误”后，学会了绕道取食。
材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的 时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去“传宗接 代”的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是 靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物 行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲 养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水 。为了恢复野马在野生条件下的饮水能力，把原先导水 入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水， 从而恢复野马的野外生存能力。
虽然赛后Alex Stein因为扰乱社会治安被罚250 美元，不过他并不后悔。
道奇体育场事件后，飞盘狗运动逐渐受到关注 。有关组织从1975年开始举办飞盘狗世界杯大赛， 而Alex Stein和Ashley也获得了前三届比赛的冠军。 这项属于狗的运动逐渐在全世界推广开来，现在每 年都会举行飞盘狗世界杯大赛。
(3)材料二中黑猩猩的行为是在____遗__传__因__素____的基础上， 通过___环__境__因__素_____的作用，由_生__活__经__验___和___学__习___ 而获得的行为。
(4)从维持动物自身生存的意义上来说，材料二的行为比材 料一的行为更能_适__应___变__化__的__环__境__。
，大中型昆虫。蜣螂能利用月光偏振现象进行定 位，并以太空中的银河导航，以帮助取食，有一 定的趋光性。
大多数蜣螂营粪食性生活，以动物粪便为食，有 “自然界清道夫”的称号。它常将粪便制成球状，滚 动到可靠的地方藏起来，然后再慢慢吃掉。一只蜣螂 可以滚动一个比它身体大得多的粪球。蜣螂可以清理 动物的粪便，抑制其他以粪便为食的害虫，减少对人 类的危害。
你能制订一个方案来训练狗接物、衔飞盘吗？(写明 具体的实施方案) 提示：狗一般都喜欢玩接物、衔飞盘这些游戏。灵 活、敏捷的狗很容易学会，有些狗则需要极大的耐 心，需要反复训练，使狗学习和掌握接物和衔飞盘 的技巧。训练的过程中要适时给予小块饼干或牛肉 干等奖励，以强化刺激。
6．阅读下面的资料，回答问题： 蜣螂俗称屎壳郎、粪金龟，体黑色或黑褐色
(1)这项先进的技术在生物学上称为__生__物__反__应__器____。 (2)“滔滔”长大成熟后，其经济价值与亲本母牛最根本
的区别是什么？
其产生的乳汁中含有人类所需的物质——人血清 白蛋白。
(3)利用此技术生产人类所需要的物质有哪些优点？ 设备简单，成本低；产量高，产品作用的效果 显著；可以减少环境污染；乳汁中的蛋白质种 类少，主要是酪蛋白、乳球蛋白、白蛋白等， 提纯目标蛋白相对容易。(答案合理即可)
1974年8月4日，美国洛杉矶的道奇体育场正在进 行一场棒球比赛，赛事正酣，来自俄亥俄州19岁的大 学生Alex Stein带着飞盘和他的爱犬Ashley偷偷跳过围 墙，进入比赛场地中央。在万人瞩目下，开始了他们 长达8分钟的飞盘表演。
Ashley凭借大约56公里每小时的速度，2.7米高 的跳跃力凌空接住一个又一个飞盘。虽然球赛因此 中断，但是现场观众及电视机前观看球赛直播的数 百万名美国民众，都被这种从未见过的表演震撼了 。Ashley瞬间扬名天下，这也是飞盘狗运动第一次 出现在世人的视野中。
草履虫不喜欢二氧化碳浓度高的环境当草履虫在游动过程中偶然靠近水中的一个二氧化碳气泡时由于气泡酸性太强它就停止游动然后向后游转动大约30度的角度后再向前游如果又游到距气泡太近的地方时它便重复上述的移动次序最后停留在离气泡较远的微酸性区域
第七单元 生物圈中的动物
期末专项三 资料分析题
1．仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题： 材料一：随着“江北水城”积极开展“生态城市”的 建设，东昌湖生态环境获得了进一步的改善，每到冬 季来临之前又见野鸭归来。有“喜鹊之乡”之称的东 阿县鹊巢星罗棋布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽 的风景线。
蜣螂不仅对生态环境产生影响，也深刻地影响着人 类的思想文化意识。例如，在古埃及人看来，蜣螂是一 种神圣的动物。他们相信在空中有一个巨大的蜣螂，名 叫克罗斯特，是它用后腿推动着地球转动的。这反映了 古埃及人的宇宙起源学说，蜣螂代表太阳，所滚的粪球 代表地球。如今在埃及，到处可见蜣螂的图腾商品、形 象、文字，在那里，它不仅是避邪护身的吉祥之物，也 是象征生命不朽及正义之物。