被打湿了的鸟儿
写小鸟的作文（集锦15篇）
写小鸟的作文写小鸟的作文(集锦15篇)无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的写小鸟的作文，希望能够帮助到大家。
写小鸟的作文1鸟，这浑身羽毛的小精灵，扑棱着小巧的翅膀，招人喜爱。
幼小的我打小儿喜欢鸟，看见鸟，就看见了童年的影子。
喜欢，也就是把鸟抓起来，关在个小笼子里逗它。
为了“喜欢”鸟，我就举着个大鱼兜满场子追鸟。
这倒是把我累得连湿三件衣服，鸟却一只也没网着。
我就晃着兜，坐在满是芦苇的小溪滩边，又逗着鱼了。
突然，一阵悦耳的鸟鸣声传来，一回头，只见一只翠绿的小苇莺立在芦苇上。
仔细一看，还有大群的苇莺在芦苇上休息。
这可乐坏了我，小心翼翼地靠近，我与鸟群只差一点。
一步，两步，三步，四步……我心中念叨：万事俱备，只欠东风，可别出什么岔子了。
“嗷！”我一嗓子叫出来，连我自己也吓了一大跳，愿惊吓成功。
看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游。
也许你会认为世界上的动物很多吧！但你是否知道，现在的动物不仅不多，而且有的动物已经很稀少，甚至某些动物已经灭绝。
根据生物学家估计，几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。
如此一来，那世界上的动物种类越来越少，如果我们不能够及时挽救的话，那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了！写小鸟的作文2亲爱的鸟儿们：你们好！我就是那棵供你们休息、歌唱的枝繁叶茂的大树。
这天你们在这里争吵，就让我来化解你们之间的矛盾吧！首先，我想对喜鹊说：你也不要再生气了，啄木鸟发出笃笃笃的声音，也不是故意的，而是为了给大树找出害虫，为它们治病。
猫头鹰晚上出去捕食，捉田鼠、捕害虫，是为了保护田野。
你们各履其职，生活会更好。
其次，我想对啄木鸟说：你也别埋喜鹊了，它并不是无所作为，它可是有田野卫士的称号呢！它也负责照看田野。
最后我想对猫头鹰说：你也别再责怪喜鹊不干这，不干那了，它天天为我们唱歌，给我们带来快乐，它也和你一样，也有自己的职责，你看，他现在不是正在捉害虫、赶田鼠吗？你要体谅它，看到它的闪光点，咱们要和谐相处，不是吗？！在自然界中，存在着许多生物，它们各有各的职责，各有各的生存的理由，也就像你们一样。
关于小鸟的神话故事精选
关于小鸟的神话故事精选我国具有上千年的悠久历史，神话底蕴丰富，在历史的长河中沉淀下来的神话故事数以万计，数量巨大，内容多姿多彩。
下面是小编为您整理的关于小鸟的神话故事精选，希望对你有所帮助!关于小鸟的神话故事精选篇一：凤凰的传说故事凤凰是鸟中之王。
因为她有夺目光彩的美丽羽毛而让一切美丽的鸟在她面前暗然失色;因为她有那雄健的身躯，而让一切鸟儿在她身边显得无比地渺小;所以，她，是当然的鸟中之王。
然而，谁能知道这凤凰原来只是一只丑小鸟呢?她又是怎样变成了这庞大的身躯和美丽的外表呢?她又怎么成为鸟中之王的呢?这个有趣的故事将会告诉您这一切。
话说在很久很久以前的一天，天上飘着乌云，下着大雨，风把森林中的树木刮得东倒西歪的。
这时，一只弱小的丑小鸟被风从树上吹到了地上。
她那弱小的身躯上的羽毛早已被雨水浸透。
风让她冻得直打抖。
她倒在草地上呻呤着。
她正面临着死亡。
就在这时，雨突然停了下来。
风也不吹了。
太阳从那乌云中慢慢地钻了出来。
森林又恢复了平静。
草地上的鲜花又开始开放了。
在阳光下，丑小鸟却睡着了。
她似乎正在走向死神的大门口。
她饿得连说话的力气也没有了。
这时，她艰难地挣开了双眼，望见这雨过天晴的天空，是那么地美丽，阳光又是那么地柔和充满暖意。
不远处，无数的鲜花正摇动着身躯，开放着美丽的花朵。
天上又有无数的小鸟在飞来飞去，嬉戏着，欢笑着，享受这美丽的大自然。
丑小鸟望着这一切吃力地挣扎着想站起来，可是她挣扎了几次均了。
她从心中发誓：“我绝不能就这样默默无闻地死去。
”她终于张大了嘴，向森林中的小鸟们叫了起来：“伙伴们呀，我快死去了!快快来救救我吧!谁来做做这好事情呀!”这时，一只百灵鸟正唱着动听的歌飞过丑小鸟的身边。
当她看见丑小鸟这付可怜之象后十分同情她。
百灵鸟动情地对丑小鸟说：“我们都是鸟类，应该相互关心才是呀!您不要伤心了，我来救您!”丑小鸟轻声地对百灵鸟说：“好姐姐，我饿得慌呀!我快饿死了呀!”百灵快速地飞进森林中，并叫自己的姐妹们一起，为丑小鸟送来了小虫子。
描写森林下雨后的句子唯美(精选合集2篇)
描写森林下雨后的句子唯美(篇一)暗沉的天空开始放晴，雨后的森林呈现出一种独特的美感。
翠绿的树叶被雨水洗涤得更加嫩滑，森林中弥漫着令人陶醉的湿润气息。
阳光穿过树叶的缝隙，投下斑驳的光影，增添了森林的神秘感和生机悠长的感觉。
下面是精心创作的60句唯美描写森林下雨后的句子：1. 雨后的森林营造出一片宁静的世界，宛如进入了神秘的仙境。
2. 湿漉漉的大地散发着一种让人心旷神怡的青草香气。
3. 雨后，林间漫步仿佛是在一幅清新的画卷中徜徉。
4. 雨水洗去了尘埃，森林恢复了原始的纯净和生机。
5. 雨滴从绿叶间滑落，散发出一种清凉的触感。
6. 快乐的鸟儿在枝头跳跃，似乎在为雨后的森林歌唱。
7. 微风吹过，树叶发出沙沙声，轻柔而舒缓。
8. 洁白的云朵在湛蓝的天空中舒展着身姿，与绿油油的森林相映成趣。
9. 静谧的森林散发着一种让人忘却尘世纷扰的宁静。
10. 雨后，阳光犹如水晶般洒落在森林里，照亮了每一寸土地。
11. 雨后的森林如诗如画，它让人们感受到大自然的奇妙与美妙。
12. 雨水洗刷了森林的疲惫，点缀出一丝幸福的色彩。
13. 水珠在叶片上跳跃，每一滴都闪耀着微弱的光芒。
14. 雨后的森林犹如一座宁静的庇护所，让人心灵得到放松和安宁。
15. 鸟儿在雨后欢快地歌唱，为林间增添了一份欢乐和生机。
16. 雨水洒下，森林的颜色更加鲜艳，生机勃勃如同翡翠。
17. 林间的空气清新宜人，仿佛能洗涤人的心灵。
18. 瀑布在雨后跳跃奔流，发出激荡人心的声音。
19. 雨后的森林充满了生命的气息，激发出人们探索的欲望。
20. 雨水洗去了森林的尘埃，让人们感受到大自然的真谛。
21. 雨后的森林静谧而美丽，让人不由得想远离尘嚣去感受它的魅力。
22. 花朵被雨水沐浴后显得格外娇艳动人，如同森林中的明星。
23. 白云飘过，投下一片片柔和的光晕，犹如仙境中的神秘暗示。
24. 露珠在叶片上闪烁，好似一颗颗晶莹的明珠散落在森林里。
25. 雨后的森林宛如一幅水墨画，将大自然的神韵展现得淋漓尽致。
有关小鸟的家三年级作文（精选33篇）
小鸟的家三年级作文有关小鸟的家三年级作文（精选33篇）在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小鸟的家三年级作文，希望能够帮助到大家。
小鸟的家三年级作文篇1有一天，小明出去玩。
突然他看见一个小弟弟爬到了树上去掏鸟窝，小鸟受到了惊吓，“叽叽”地叫着飞走了，鸟窝也掉在了地上摔坏了。
小明对小弟弟说：“你这样做是不对的，如果鸟妈妈捉虫回来，看不见自己的孩子会很伤心的。
”小弟弟听了，惭愧地低下了头。
小明爬到树上，小弟弟觉得很奇怪：他想干什么呢？原来小明爬到树上，摘下了自己的帽子，放在树杈上给小鸟当鸟窝。
小明对小弟弟说：“你看，小鸟们又飞回来了，它们又有了新家，多高兴啊!”小弟弟也高兴地跳了起来，他说：“我以后再也不伤害小动物了!”小鸟的家三年级作文篇2一天早上，刮起了大风，小鸟的家被风刮掉到了地上摔烂了。
小兔发现了，他急忙去找小狗。
小狗问：“怎么了，小兔？”小兔说：“小鸟的家被风刮掉到了地上摔烂了。
”小狗急忙找来木板、钉子和锤，然后对小兔说：“来，我们帮小鸟做一个新家。
”于是，小狗扶着木板，小兔钉钉子。
一会儿，一个漂亮的家就做好了。
小兔又拿来了一些干草放进去垫好。
然后，小狗和小兔一起把小鸟的新家稳稳的钉在了树上。
小鸟高兴的说：“谢谢你们！”小狗和小兔说：“不用谢，我们是好朋友。
”从此，小鸟的家再也没有被风刮下来过。
我也要向小狗和小兔学习，做一个乐于助人的好孩子。
小鸟的家三年级作文篇3有一天，刮起了大风，把小鸟的鸟巢刮了下来，小兔正好路过这里，看见小鸟的鸟巢掉了下来，心想：如果小鸟没有家，就会被冻死的。
然后，小兔飞快地跑到小狗家。
小狗问小兔：“你怎么了？”小兔说：“我刚才看到小鸟的鸟巢掉了下来，咱们帮小鸟做个家吧！”小狗连声说：“好，好。
”小狗拿了几个木板，又拿了锤子和几个钉子。
鸟的故事6篇
鸟的故事6篇森林里有很多很多的小精灵，它们是一个个蓝尾小鸟，它们的身上有世界上最漂亮的颜色，最细滑的光泽，两只眼睛总是盯着对方瞧。
它们总是成群成群地在林子里玩耍，栖息在森林各处，遍处寻觅食物，每次找到好的食物都会和大家分享。
有一天，森林里进来了两个猎人，他们对这些蓝尾鸟十分好奇，这么漂亮一定能卖个好价钱，它一步步向小鸟群逼近，准备猝不及防的情况下开枪。
他们瞄准了一只很小很小的鸟，像刚出生只会在妈妈身边嗷嗷待哺的宝宝一样，在枝头小心地跟在妈妈身上，走路摇摇晃晃。
瞄准，开枪。
子弹从枪支中射出来，直接射到了小鸟身上。
小鸟从枝头坠落，满身是血，它还没有好好见过这个世界，就要用这般的方式离开，对于一个任何生灵又是莫大的残忍。
走在前面的小鸟妈妈看见小孩坠落下枝头的那条弧线，歇斯底里地哀嚎着。
而旁边所有的蓝尾巴鸟，看见了这一幕，谁也没有离开，没有因为枪声而恐惧，因为心中的感情足以使事物勇敢。
猎人看到这一幕，惊呆了。
小鸟妈妈首当其冲从枝头飞下，往猎人的方向飞去。
猎人扛起手枪，把鸟妈妈射下，与小鸟躺在同一块土地上。
这时候，所有的蓝尾鸟往猎人方向飞去，萦绕在他们身边，使他们无法瞄准任何一只鸟，蓝尾鸟在他们身上狠狠恶啄，啄出血迹也不肯散去。
它们神圣，因为它们从不会轻易伤害别人。
而人类，为了一些蝇头小利，没心没肺地进行残酷的杀戮。
对自然所摧残的一切，总有一天，自然会归数还给人类自己。
鸟的故事二:小鸟的故事从前，有一只可爱的小鸟，在天空中悠然自得的飞翔，他一边飞一边唱着动听的歌，生活的可快乐了。
小鸟还有许多好朋友，他们一起玩耍，一起唱歌，还一起跳舞呢！突然，一个捕鸟人来到了这个美丽的树林，他看见了一只可爱的小鸟在天空中飞，于是，他拿起了猎枪，瞄准小鸟，然后只听见“砰”的一声，枪响了，小鸟被打中了翅膀，掉进了树林边上的小河里，大树们都认为小鸟死了，因为它们看见小河里的水已经被染成红色的了，所以，他们伤心的哭了起来。
捕鸟人正准备去把小鸟带走，可小河里的水很深，他又不会游泳，这该怎么办呢？捕鸟人想了很多办法，可都行不通，他只好无奈地摇着头走了。
描写鸟儿的段落
描写鸟儿的段落描写鸟儿的段落描写鸟儿的段落篇一描写鸟类的句段燕子是一种秋去春来的候鸟。
它那玲珑的小面孔上，嵌着一对俊俏的小眼睛，一张嫩黄的小嘴。
它背上的毛乌黑发亮，像抹了油一样。
它那白色的腹部，就像是穿着一件白衬衣，显得格外漂亮。
它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又轻又快。
小燕子背上是黑色的，像穿着一件黑色的礼服。
头的两侧还抹着红脸蛋，尾巴像一把小剪刀，真逗人喜爱。
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
郑振铎小白鸽头上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的。
它背上的羽毛厚厚实实，层层叠叠。
它肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的。
它翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。
猫头鹰是益鸟，它身子像鹰，脸部像猫，眼睛如铜铃，嘴巴似镰刀，脚爪像锋利的铁钩，样子威武极了。
猫头鹰有一对铜铃似的大眼睛，能在夜间看到极小的东西，还有一对特别敏锐的耳朵，能听到极其细微的声音。
描写鸟儿的段落篇二描写小鸟的句子描写小鸟的句子太阳出来了，照在它黄橙橙的羽毛上，全身变得金灿灿的，简直像神话中的金翅鸟一样。
在早晨清新的空气中，它高兴地叫起来，声音清脆悦耳，婉转动听，嘴下的羽毛一抖一抖的，尾巴还自由自在地摆动着。
微风把它的羽毛吹乱了，它会用尖嘴去梳理，一直到梳得又光又齐。
有时它故意把头浸到水缸里，再一抖，把水珠洒在自己身上，弄得自己像个落汤鸡一样。
头痒了，还会用脚去抓或在木杆子上蹭，真惹人喜爱。
燕子是一种秋去春来的候鸟。
它那玲珑的小面孔上，嵌着一对俊俏的小眼晴，一张嫩黄的小嘴。
它背上的毛乌黑发亮，像擦过油一样。
它那乳白色的肚毛，显得格外漂亮。
它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞行得又轻又快。
野八哥就是黑老鸦，它可精神呢。
它滴溜溜转的眼珠，炯炯有神配上那乌黑发亮的羽毛，像江洋大盗的披风硬硬的嘴壳，是它锋利的刺刀粗粗的脚掌，像一对铁爪一样。
呱呱一叫，就像吹起了冲锋的号角。
作文小鸟100字二年级
作文小鸟100字二年级作文小鸟100字二年级（篇1）去年，我养过一只鸟。
那是一个星期天的下午，我在院门前玩，远远的看见一群鸟在地上。
我跑到跟前时，鸟儿都飞走了。
忽然，我发现有一只小鸟始终没有飞走，这让我感到很困惑。
我开始仔细观察它。
我发现它的翅膀下面有一道血迹，这才知道它受伤了。
我决定把它带回家。
这是一只头上好像包着咖啡色头巾，上面绣满白色花纹的小鸟。
它的背上有着深黑色的外套，一双爪子是赤褐色的，嘴巴细细长长。
我精心的给它包扎好了伤口，每天都耐心的喂它吃东西。
渐渐的，它的伤好起来了，可是我却忧伤起来，生怕它有一天会离开我。
可是我知道鸟妈妈会来找它的，它也会想念它的妈妈的。
我终于忍住心痛决定放了它。
放手的那一刻，我感觉小鸟回头看了看我，我终于忍不住流出了眼泪。
这真是一段美好的回忆！作文小鸟100字二年级（篇2）今天我做作业的时候，妈妈大喊了一声“哇”，我还以为是妈妈看电视的声音，所以没有跑出去看。
而是在房间认真，仔细地完成作业再出去看。
我发现，我们家来了一位“贵客”——小鸟。
它的头是黑色的，身体是白，灰，蓝三种颜色的。
它的嘴巴是尖尖的，爪子是黑色锋利的。
它飞来飞去，停在妈妈的手机上，东看看，西瞧瞧，好像在找吃的。
可是，妈妈把两大片白菜给它吃，它却不吃。
而是飞到厨房里吃哈密瓜。
它一边吃，我一边拿相机给它拍照。
可是它只吃了一两口，转动眼珠，眨了眨眼睛，扑打着翅膀仿佛在想些什么，又好像在寻找新的食物。
没过一会，它就匆匆地从窗户飞走了。
不过它可能是回家了吧，去找妈妈，我也只能心里默默地祝福它：早日找到妈妈!作文小鸟100字二年级（篇3）今天放学后，我看见草坪里有一只小鸟，它一跳一跳的，我上前一追，就被我抓到了，我一看，它的羽毛被雨淋湿了，它还浑身颤抖，感觉很冷的样子。
我把它拿到房里，不一会儿它的羽毛干了，我看见外面雨已经停了，我就把它放到外面，让它找妈妈去吧！作文小鸟100字二年级（篇4）每天我出门都会听到鸟儿在唱歌。
做个内心强大的自己小鸟儿童读书读后感
做个内心强大的自己小鸟儿童读书读后感示例文章篇一：《〈做个内心强大的自己〉小鸟儿童读书读后感》哇，最近我读了一本超棒的书，叫《做个内心强大的自己》。
读完之后，我就像发现了一个大宝藏似的，心里满满当当的都是想法。
书里有好多好多故事，就像一个个小魔法盒，打开一个就有不一样的惊喜。
其中有个关于小鸟的故事，特别吸引我。
这只小鸟呀，它可不像我们平常看到的那些小鸟，整天只知道在树枝上叽叽喳喳地唱歌，找虫子吃。
这只小鸟有大大的梦想呢！我记得故事里说，这只小鸟住在一个小小的树林里，周围的伙伴们都觉得这个树林就是全世界啦。
它们每天就是在树林里飞来飞去，饿了就吃点果子或者虫子。
可是这只小鸟不一样，它常常望着树林外面的天空发呆。
它的小伙伴就问它：“你老看外面干啥呀？咱们这儿有吃有喝的，多好啊。
”小鸟却说：“我觉得外面还有更大的世界，我们不能就这么一辈子待在这个小地方。
”这时候我就想啊，这小鸟可真有勇气。
我自己呢？有时候连尝试一个新的游戏都害怕。
就像上次，同学们都在玩一种新的跳绳花样，我看着他们玩得那么开心，可我就是不敢去试。
我就怕自己跳不好，被同学们笑话。
可是这只小鸟，它不怕被小伙伴们笑话，它就想着自己的梦想。
这就像我爷爷常说的，人要是没有梦想，就跟咸鱼有啥区别呢？这小鸟肯定不想做咸鱼呀。
然后呢，小鸟就决定离开树林去外面看看。
它飞呀飞呀，飞了好久。
在路上它遇到了好多困难呢。
有时候风特别大，吹得它都快站不住了，就像有一个无形的大手在把它往回推。
我想它当时肯定很害怕吧，就像我晚上一个人走在黑胡同里，心都提到嗓子眼儿了。
可是小鸟没有放弃，它就想：“我都已经出来了，怎么能回去呢？我一定要看看外面的世界。
”它继续飞，又遇到了大雨。
雨滴打在它的身上，就像小石子一样疼。
它的羽毛都被打湿了，飞起来特别吃力。
我都觉得它好可怜呀。
要是我，可能就哭着找妈妈了。
但是小鸟没有，它找了一个小山洞躲了起来，等雨停了又接着飞。
我就想，这小鸟的内心可真强大啊。
受伤的小鸟看图写话作文（通用32篇）
受伤的小鸟看图写话作文受伤的小鸟看图写话作文（通用32篇）在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的受伤的小鸟看图写话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
受伤的小鸟看图写话作文篇1清晨，小军在公园的草丛边看到一只受伤的小鸟。
小军想：要不要把小鸟抱回家呢？抱，又怕被妈妈说。
不抱，总不能让这只小鸟被那些顽皮的小孩抓过去玩吧。
最后，小军选择了抱。
于是，他抱着小鸟一路急急忙忙地跑回家。
他拿出小药箱，取出里面的绷带给小鸟包扎伤口。
小军先把小鸟受伤的翅膀拿起来，再把绷带一圈一圈地缠到小鸟的翅膀上。
小鸟休息了一会儿，就活蹦乱跳起来。
于是，小军走到公园让小鸟展翅飞翔，小鸟又在蓝蓝的天空上飞了一圈又一圈好像在跟小军说：“谢谢你，谢谢！”最后，小军依依不舍地离开了公园。
受伤的小鸟看图写话作文篇2今天，放学回家时，我听见路边的草丛里，有一只小鸟在叫，我跑过去一看，是一只小鸟受伤了。
我小心翼翼的把小鸟抱起来，回到家，我把它的腿包扎起来。
一天，一周过去了，小鸟的伤好了。
我就把小鸟放回了大自然，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢!”我心里有说不出的高兴!受伤的小鸟看图写话作文篇3清晨，我在公园里散步，走着走着我看见一只小鸟躺在草地上，我连忙跑过去一看，原来小鸟的翅膀受伤了。
我抱起小鸟飞快地跑回家，拿出医务箱。
我小心翼翼地帮小鸟包扎伤口，包扎好了，我走出家门口，把小鸟放回了大自然，小鸟在空中飞来飞去，好像在跟我告别呢！受伤的小鸟看图写话作文篇4清晨，我在公园里散步。
走着走着，我看见一只小鸟受伤了，落在草地上。
我连忙把它抱起来，一路跑回了家。
我拿出妈妈的药箱，小心翼翼地给小鸟消毒、抹药。
过了几天，小鸟的伤好了。
我把它放回碧蓝的天空，它在天空中欢快地盘旋了一圈又一圈，好像在感谢我呢！我招手向小鸟告别，又依依不舍地离开了公园。
鸟儿救护知识
鸟儿救护知识首先观察是离巢的幼鸟还是伤鸟。
看见有小鸟在地上不飞，先躲起来等一等，观察有没有鸟妈妈回来再说。
千万别把还不太会飞的幼鸟当成伤鸟带回家。
分辨的要点是：幼鸟离巢通常是在春末夏初，这个季节要格外注意。
仔细看，幼鸟的嘴基多数还有一些黄色，身上还残留着一些胎羽。
3.、如果鸟儿蹲着不动，羽毛膨松，粪便异常，呼吸变化，抽搐痉挛等可确定是感染、中毒。
那么怎样把伤鸟捧在手心里才不会伤害它呢。
将鸟的双翼贴住身体，轻轻握住鸟的背部。
如果是小鸟，用食指轻轻压住头部，无名指和小指夹住双脚。
大一些的鸟，用手轻轻捉住双翼，然后用布把眼睛蒙住，或用吸管套住嘴尖以免被啄伤。
注意，千万不要堵住它的鼻孔了。
提醒哦：鸟被抓住会很紧张，尽量少用手抓它，抓的力量要适中，以免小鸟窒息受伤。
然后对待受伤鸟儿的简单、基本的应急处理。
止血·用绒毛将皮肤粘住·用手压迫止血·用碘酒消毒·包扎2、骨折·如果是翅膀骨折，将翅膀固定在收翼的状态，用布把身体包裹起来·如果是脚骨折，用牙签、火柴棒、硬纸板、木棍、细竹片等适当大小的东西作夹板，包扎最后给鸟儿一个家伤鸟安静下来以后，给它补充一些水份，可以加入浓度5%~10%的葡萄糖液一滴一滴沾在嘴尖喂饮。
然后给它搭建一个临时宿舍。
最好选用纸箱，空间不要太大，以鸟身体的2倍左右为宜，纸箱底部铺上报纸，经常更换，以保持鸟儿宿舍的清洁。
为让宿舍变得温暖。
可以用电灯泡、热水袋、怀炉等，温度尽量保持在30°C左右，但要保持距离，莫烫到小鸟了。
放飞回家鸟儿完全康复以后，当然要放飞回归自然。
先检查检查水鸟羽毛有没有拨水性，选择一个好天气，观察附近是否有它的天敌。
如果是鸱类,黄昏放飞。
如果鸟儿不动，就要把它再领回家，等待下一次的放飞。
鸟类常见疾病的症状与防治(一) 窦炎窦炎多因局部、上呼吸道、眼睛感染及打斗引起。
症状单眼或双眼肿胀，常见下眼睑发红。
描写小鸟在树上唱歌的段落
描写小鸟在树上唱歌的段落1、这群小鸟长得可爱极了，一个圆圆的小脑袋瓜，胖胖的身体，长长的尾巴，它们很有趣一会儿这只鸟到这棵树上做客，一会儿这只鸟到这棵树上做客，飞来飞去的，都把树林间的气氛搞起来了，顿时，又热闹了起来，大家欢聚一堂的在一起，好像议论什么事情。
2、听！它唱起了悦耳的歌，歌声开始是感伤惆怅的。
忽而，哀婉暗淡的歌声转为欢快的调子，像叮咚的泉水倾泻着……流畅至极。
确实，黄莺的歌声让人感到余音绕梁，因为它是多么快乐呀！3、飘飘何所似？天地一沙鸥。
——唐·杜甫《旅夜书怀》4、鸟宿池边树，僧敲月下门。
(贾岛《题李凝幽居》)5、这只小鸟头上羽毛是灰色的，腹部的羽毛是鲜红的，背上的羽毛是翠绿的。
看到这美丽的小鸟，别提我有多么高兴了。
6、说起这两只小鸟啊，他们是爸爸从路上捡的，我和爸爸把小鸟包扎了起来。
这两只小鸟，一只胸脯有些窄，像麻雀似的，羽毛是茶褐的，有白斑点，叫声十分好听。
7、啄木鸟不像夜莺那样能唱出婉转动听的歌也不像画眉鸟那样美丽，只有尖尖的嘴和一身红色的羽衣；也不像布谷鸟一样能提醒农民伯伯做好丰收的准备。
只是，难道你不会觉得吗？布谷鸟只会提醒，却不会真正的实践，而啄木鸟只是一心一意的为大树，庄稼去除虫害，相比之下，她更是一名实干家！它不像喜鹊那样爱炫耀自己，只是每天一大早就用尖尖的嘴给大树治病，发出清脆的响声，给寂静的森林添了一丝生机。
8、山气日夕佳，飞鸟相与还。
(陶渊明《饮酒》)7.山光悦鸟性，潭影空人心。
(常建《题破山寺后禅院》)9、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
——宋·晏殊《浣溪沙》10、“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子。
11、那只小鸟全身都是绿色的，嘴巴尖尖的、长长的，很像蜂鸟，却比蜂鸟大很多。
仔细一看，那可爱的小鸟正在津津有味地吃一只有人没吃完就扔掉的梨。
12、百鸟朝凤笨鸟先飞坌鸟先飞蚕丛鸟道长颈鸟喙熊经鸟申熊经鸟伸熊经鸟曳13、这只小鸟非常可爱，有一身翠绿翠绿的绒毛，一双大眼睛水汪汪的，滴溜溜转，好奇的望着我们大家，小嘴巴尖尖的，一双锐利的爪子又红又细，虽然很小巧，但强劲有力，把老师的手抓得生疼生疼的；肚皮雪白，圆鼓鼓的；尾巴向上翘起，羽毛并不多，但很长，颜色搭配得很好看，有点儿白，有点儿黑，还有点儿灰色，尾巴尖尖的还带着一个小黑点。
爱护小鸟看图写话作文（精选43篇）
爱护小鸟看图写话作文爱护小鸟看图写话作文（精选43篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的爱护小鸟看图写话作文，希望对大家有所帮助。
爱护小鸟看图写话作文篇1星期天，小明和小兰去树林里野餐，他们在树林里听到了一只可爱的小鸟在唱歌。
小兰说：“听，这只小鸟唱得可真好听。
”小明说：“要是把它抓住关在笼子里欣赏，那该多好啊！”于是，小明打算用弹弓把小鸟射下来，他一边举起弹弓，一边想：要是抓住它，让同学们看见，他们一定很羡慕，因为这是我抓到的。
小兰看见了，大声地说：“小明，小鸟是我们的朋友，我们不能伤害它。
”小明听了小兰的话，说：“对不起，我再也不射鸟了。
”我们一定要爱护小动物，它们是我们的朋友。
爱护小鸟看图写话作文篇2周末，小明写完作业去公园里玩。
小明玩累了，去小河边的一棵大树下乘凉，小明乘凉时，看看四周，小草绿绿的，小花也盛开了。
小明又看看大树，大树上有一个鸟窝，鸟窝里有三只小鸟，小鸟们在玩闹呢！小明一直看着，突然一只小鸟从树上掉了下来，小明跑过去，自言自语地说：“它可能是玩的时候不小心掉了下来。
”小明把梯子拿来之后，他把梯子放在树上，一只手拿着小鸟，一只手扶着梯子，小心翼翼地把小鸟送回家。
小明走的时候，小鸟们叽叽喳喳地叫着好像在说：“谢谢你，谢谢你。
”小明笑眯眯地说：“再见。
”这个故事告诉我们要保护小动物，爱护小动物。
爱护小鸟看图写话作文篇3早晨，我在家又没人陪我玩，妈妈去上班了。
我就去朋友家玩，可朋友又不在家，我就在他家门外看见了一棵大树，我就往上看，上面有一只啄木鸟在给大树治病。
刚好，地上有一个弹弓，我就拿起弹弓，瞄准啄木鸟，正要发射的时候，我的朋友小红回来了，他看见了，就连忙跑过来，说：“小明，快放下，”小明奇怪地问：“为什么啊，”小红说：“因为啄木鸟正在帮我家的大树治病呢，还有，老师也说过我们要保护动物的呀，”小明说：“小红我知错了，我一定会改的，”小明回家了，我就我在小红家做的事告诉了妈妈，妈妈就说：“小明你真是知错能改的乖孩子。
小鸟的童话作文十篇
小鸟的童话作文小鸟的童话作文十篇在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小鸟的童话作文10篇，希望对大家有所帮助。
小鸟的童话作文篇1一天，有一群猎人来到森林里，他们的目标是森林里的小鸟。
小鸟们看见后急忙逃跑，它们飞呀飞呀，一直飞到了森林的尽头，小鸟们想：怎么办呀？我们飞不动了，他们就快追过来了。
这时，一棵好心的大树看见了，就问它们怎么了，才知道有猎人要抓他们。
大树就说：‘小鸟们快躲进我的枝叶里吧！这样就不会被发现了！’小鸟们就进了大树茂密的枝叶里，大树一下子把小鸟藏起来了。
猎人来到这里，看不见小鸟了，就悻悻的离开了，小鸟们感谢大树救了他们，就在树上坐了鸟巢，陪着大树。
突然有一天，大树生病了，眼看着就要枯死，小鸟们十分着急，赶忙去请鸟医生。
鸟医生检查了大树后说：‘大树生虫子了，我会把它们吃掉的。
’吃完虫子，大树很快就健康起来，后来，大树和小鸟的快快乐乐的生活在一起。
小鸟的童话作文篇2有一天，小鸟一觉起来看见城市的天空灰蒙蒙的一片，小鸟唉声叹气道;“城市的空气为什么突然变得这么脏啊，看来我要搬家了。
”于是，他请来了时空老人。
时空老人慈祥地问：“小鸟，小鸟，你怎么啦，找我有什么事啊?”小鸟可怜巴巴地说：“您看，天上灰蒙蒙的，我不能在天空飞翔了，我想搬家，但不知道哪里好，您见多识广，请您帮我出出主意吧。
”时空老人想了想说：“好吧，我把你传送到草原吧!”小鸟点点头。
一眨眼的工夫，时空老人就把小鸟带到了辽阔的大草原。
小鸟看着无边无际的大草原非常高兴。
远处奔驰的骏马、牛羊和蔚蓝天空上的朵朵白云，形成了黑白相间的斑点图。
小鸟兴奋地说：“嘿，嘿，这里真美啊，空气又清新，看来我可以在这里安家了。
”但是，小鸟突然发现，大草原上到处都是茫茫的草，却没有一棵可以做窝的树，于是小鸟恋恋不舍地离开了大草原。
一眨眼，时空老人又把小鸟带到了茫茫的大沙漠，一阵狂风吹来，飞沙走石，小鸟来不及找到落脚的地方就“啊”地一声被吹得老远。
六年级童话寓言作文：一只鸟儿的遭遇_800字
一只鸟儿的遭遇_800字我，是一只生活在美丽深山的小型鹦鹉，我整天无忧无虑，和同伴兄妹们在一起，白天吃四处采摘来的野果子，到河边洗澡、饮水；到了黄昏，我们会比赛飞翔，看谁先回到家中，然后一起依偎在巢里，进入甜美的梦乡......一天中午，我正独自在河边清理自己的羽毛，为了让同伴们对我啧啧称赞，成为他们心目中的“榜样”——我可是一只无比好胜的绿牡丹呦！我幻想着，突然涌出一股困意，正当我准备好好睡一觉时，一声响雷将我从“梦之门”中拖了出来，我抬头一看，呀！乌云被狂风席卷而来，空中闪着一道光，不行！我得去通知大家！于是我开始架着梳理得整整齐齐、干干净净的翅膀飞了起来。
不知过了多久，我被一滴滴草籽大的雨水砸得晕头转向。
又过了一会儿，我实在没力气了，这时，我的妹妹小菌找到了我：“喂！你跑去哪去了？找了大半天也没有看见你鸟影！”我们一同落在一棵大树上，大口大口地喘着气。
“我是来告诉你，大家都去避雨了，就在那个很密很密的的榕树下，姐姐让你也去避雨！”我们抖着被暴雨打湿了的羽毛。
“那就快走吧！”我又一次飞了起来，但十分吃力。
小菌也跟着我身后，我们一高一低地飞行着。
似乎是被暴雨打晕了头，我们竟分不出哪一条是回家的路了！不知所措的我们竟飞到了人类所谓的办公室！我想，反正被雨淋成这样了，不如就去闯荡一回吧！小菌听了后，不但不同意，还说：“要去你自己去，我才不去自投罗网呢！”我听了很不高兴，一赌气就飞向了那个“窗户”。
就在我俯冲准备降落的时候，我最后听到妹妹的一句话：“你真是自讨苦吃！”最后，我落在一块木头（椅子）上，正注备小息一下，就被一双人类可怕的大手抓住了，当晚就被送往一个女孩的家里……如今，虽然女孩很照顾我，但我还是想着兄弟姐妹们，想着小河、大山和森林，想着我梦寐以求的自由……终于，我逃出来了，我在。
鸟儿在雨中筑巢作文
鸟儿在雨中筑巢作文
鸟儿在雨中叽叽喳喳，好像不太在意雨水打湿了羽毛。
它就在
那儿忙活着，用嘴巴叼着树枝、草叶，在树杈间筑起了自己的小窝。
哎呀，雨越下越大了，可鸟儿还在那儿不停地忙。
它一边叼着
材料，一边还得躲雨，看着就让人心疼。
但它眼神里，却满是坚定
和期待。
这筑巢的活儿真不是闹着玩的，鸟儿得找合适的材料，还得一
片片、一层层地叠好。
不过，看它那么专注的样子，就知道它有多
在乎这个小窝了。
终于，雨停了，太阳也出来了。
鸟儿的小窝也建好了！它站在
窝边，得意地晃了晃脑袋，好像在说，“看，这就是我的新家！”。
这小小的窝，虽然简陋，但鸟儿在里面肯定觉得很温暖、很安全。
毕竟，这是它用自己辛勤劳动换来的家啊！现在，它终于可以
安心地待在里面，享受家的温馨了。
两只鸟在水里的诗句
两只鸟在水里的诗句原文：双鸟戏清波，羽湿意若何。
同游寒水处，相伴舞欢歌。
一、衍生注释：“双鸟”即两只鸟。
“戏清波”描绘两只鸟在清水中嬉戏玩耍。
“羽湿意若何”意思是羽毛被水打湿了却毫不在意，展现出鸟儿的自在状态。
“同游寒水处”表明两只鸟在寒冷的水中一同游动。
“相伴舞欢歌”是说它们相互陪伴，像是在水中欢快地舞蹈歌唱。
二、赏析：此诗描绘出一幅两只鸟于水中的生动画面。
以简单质朴的语言，勾勒出双鸟的活动场景。
通过“羽湿意若何”的疑问，更凸显出鸟儿的洒脱，它们不被外界环境所干扰，在水中尽情享受彼此相伴的时光。
整体营造出一种悠然自得、欢快和谐的氛围，让读者仿佛能看到那两只鸟在水中灵动的身姿，感受到它们的快乐。
三、作者介绍：作者佚名，生平事迹已不可考。
但从这首诗中能看出其善于观察自然之景，以细腻笔触描绘出双鸟于水中的画面，用简洁文字传达出对自然生灵和谐相处的欣喜之情。
四、运用片段：我和好友一同漫步在湖边，看到湖中有两只水鸟在嬉戏。
好友突然感叹：“这不就像那句‘双鸟戏清波，羽湿意若何。
同游寒水处，相伴舞欢歌’吗？你看它们多快活，哪管这水凉不凉，只要能在一起玩耍就好。
咱们俩有时候也该像这两只鸟一样，抛开烦恼，尽情享受相处的时光。
”我笑着回应：“是啊，要是咱们总是愁眉苦脸，还不如这两只鸟自在呢。
”原文：水间双鸟影，逐浪乐无停。
振翅惊波起，相呼意韵宁。
一、衍生注释：“水间双鸟影”描绘出两只鸟在水中的影子。
“逐浪乐无停”表示鸟儿追逐着波浪，快乐不停歇。
“振翅惊波起”是说鸟儿挥动翅膀，使得水面泛起波澜。
“相呼意韵宁”意为它们相互呼唤，那声音和姿态中蕴含着宁静和谐的韵味。
二、赏析：诗中生动地刻画了两只鸟在水中的动态之美。
从水中的影子，到逐浪、振翅的动作描写，让读者能直观地想象出画面。
“相呼意韵宁”则将画面的动感与内在的宁静相融合，展现出一种独特的美感，仿佛这两只鸟的互动是一场无声的舞蹈，它们的存在使整个水域都充满了生机与和谐。
洋洋放学路上看到被雨淋湿的小鸟范文
洋洋放学路上看到被雨淋湿的小鸟范文As Yangyang walked home from school, the sky suddenly darkened, and the raindrops began to fall. The streets were quickly transformed into a soggy mess, and Yangyang had to hurry to find shelter. Just then, he caught sight of a small bird, its feathers drenched and its body shivering in the cold rain.洋洋放学回家的路上，天空突然阴沉下来，雨点开始落下。
街道很快变得泥泞不堪，洋洋不得不加快脚步寻找避雨的地方。
就在这时，他看见了一只小鸟，它的羽毛湿透了，身体在冷雨中颤抖。
With compassion in his heart, Yangyang quickly took off his jacket and gently wrapped it around the bird. He carefully cradled the little creature in his arms, doing his best to shield it from the rain. As he walked, he kept a close eye on the bird, making sure it was safe and comfortable.心怀同情，洋洋迅速脱下自己的外套，轻轻地裹住小鸟。
他小心翼翼地把它抱在怀里，尽力保护它免受雨淋。
在回家的路上，他时刻留意着小鸟，确保它安全舒适。
Once they arrived home, Yangyang immediately set the bird down on a warm, dry towel. He fetched a small bowl of water and some crumbs of bread, hoping to give the bird some nourishment. As the bird slowly began to recover, its eyes brightened, and its feathers gradually fluffed up.一到家，洋洋立刻把小鸟放在一个温暖干燥的毛巾上。
描写风雨中的动物的段落摘抄
描写风雨中的动物的段落摘抄1、小朋友看到雨中的小松鼠，它们的毛皮在雨水映照下更加顺滑亮丽，像一只只小水鼠在雨中跳跃。
他们的小眼睛在雨滴的映衬下显得更加机灵。
2、阴雨天，也是许多动物活跃的时刻。
雨水让它们更加清醒和活跃，小鸟在树枝上欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小松鼠在树林中穿梭嬉戏。
3、在雨中，小鸟们婉转歌唱，他们的羽毛被雨水打湿，紧贴在身体上，更显得身形娇小。
小朋友看到他们在雨中嬉戏，仿佛在享受这场大雨。
4、雨中鸟的羽毛被雨水打湿，它们展开翅膀，在雨幕中飞翔，如同被雨水抚慰的音符。
5、小动物们在秋雨中忙碌地寻找食物，它们丝毫没有被这细腻的雨丝所影响。
反而在这充满生机的季节里，享受着大自然赋予的恩赐。
6、雨点打在鸟的羽毛上，发出清脆的声响，那鸟儿似乎毫不畏惧，它翱翔在雨中，享受着这自然的沐浴。
7、有时在雨天，到竹林中捉蟾蜍。
有时为了捉到几只蟾蜍，身上被雨淋的透湿;那竹子总爱和我们开着玩笑，时常将我们带的毡帽扯掉，或是将我们穿的雨衣拽破，可我们都从不生它的气照常还是爱到竹林中玩耍，嬉戏。
8、行人纷纷寻找庇护，动物们也害怕地藏匿起来，风雨中充满了生命的坚韧。
9、滂沱大雨开始在城中肆虐起来。
雨柱漫天飞舞，像成千上万支利箭飞速射向我们，势不可挡，威力无穷。
植物在挣扎，拼命抓住大地，做最后的努力；动物在雨中飞奔，逃离大雨的侵袭。
10、天空在咆哮，狂风夹杂着闪电。
开始下雨了，越来越大，打在它的身上，羽毛上。
它感到身子很重，眼前开始模糊，全身已经没有再飞翔的力量了。
但它还在飞，还在拍着翅膀，还在做着最后的抵抗，挣扎。
11、雨水湿润了鸟儿的翅膀，它扇动的力度更加均匀，那声音就像乐曲中的节拍，使人们感到一种和谐与宁静。
12、蝴蝶在雨前变得异常活跃，它们翩翩起舞，似乎在享受最后的阳光。
然后，它们会找寻一个避雨的地方，如树叶下或石头下，以躲避即将来临的雨。
13、小鸟在雨前变得异常活泼，它们会加速觅食，似乎在为即将来临的雨天做准备。
《一只小鸟》续写
《一只小鸟》续写《一只小鸟》续写《一只小鸟》续写1这天，小鸟和往常一样，都刷都刷翎毛，飞到枝子上，它正要发声，忽然“啪”的一声，一个重重的东西打在它的羽毛未丰的翅膀上，痛的它顿时失去了知觉，小鸟痛苦极了，它浑身是血，奄奄一息，眼睛紧闭着，嘴巴一张一合，哀鸣呻吟，翅膀扑棱、扑棱着，好像在喊：“妈妈，我好痛，谁来救救我！”此时，两只焦急无助的老鸟心如刀割，但也只能在旁看着伤痕累累的小鸟——眼泪唰唰地流着“孩子，你要坚强，你一定会活着！”当小鸟醒来时看见爸爸妈妈守护在它身边，小鸟感觉自己浑身疼痛难忍，禁不住大哭起来，妈妈边流泪边劝说着小鸟，一定要学会坚强。
爸爸对小鸟说：我一定请最好的医生来帮你治疗，经过几个月的治疗和精心护理，小鸟骨折的翅膀痊愈了。
当小朋友再次来到树下的时候，东瞧瞧，西看看。
，再也没有看到小鸟的身影，也没有听到小鸟动听的歌声。
小朋友感觉好像少了自己的伙伴一样，特别失望。
小鸟再也不敢在枝头上唱歌了，它害怕人类，不相信人类，小鸟一家本来是人类的好朋友，但人们却对小鸟不友好，不能和它们共同分享生活和优美的环境。
我们要学会和大自然中，各种各样的动物和谐相处，把它们当成我们的好朋友，让我们生活在鸟语花香，环境优美的美好世界，再次能听到小鸟动听的歌声。
《一只小鸟》续写2斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。
它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。
老鸟们特别着急，恨不得用自己的命换小鸟的命，但是着急也没有用，小鸟大哭起来。
爸爸对妈妈说：“你照顾小宝贝，我找一些好朋友，让他们和我一起去采些草药回来。
”于是鸟爸爸和好朋友来到山谷里，到处寻找需要的药。
过了大半天他们终于从山谷里出来了，把他们累得满头大汗。
鸟爸爸回到树林里，又去找鸟医生来看病。
鸟医生说：“小鸟的伤只要按照我开的药方吃，不久就可以康复了。
”鸟医生的话可让鸟爸爸鸟妈妈喘了一口气。
接下来的一段日子里，小鸟一直在疗伤。
那些小孩子们也特别后悔，如果当初不是因为自己自私的喜爱，不去捉它，它现在一定还在快乐地歌唱。
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一次在山里游玩儿，湿湿的云雾笼罩着山谷，这时，看见两只鸟儿在山谷中上下穿梭，并欢快地鸣叫着，丝毫不惧怕带着重重水汽的云雾打湿了它们羽毛和翅膀。
它们忽而急速穿上半山腰，忽而舒展翅膀慢慢地滑翔，忽而俯冲捕捉空中的飞虫，忽而跃上枝头与同类嬉戏，真是自由自在，无拘无束，好不快活。
飞累了双双栖落在庙宇高高的墙头上，抖一抖翅膀和身上被打湿了的羽毛，舒缓舒缓腰肢，依偎着，互相梳理着颈上已经打绺的羽毛，好不温馨，令人羡慕。
我赶紧抓拍下了这一自由快活、温馨幸福的镜头。
人生何不如这对鸟儿？霾一般湿湿的云雾，就是生活的元素，而且是人生逆境中的元素。
经商者，它就是商海，商海茫茫，急流和漩涡是看得见的险阻，还有那些暗礁和暗流，这是看不见的险阻，随时都会吞没商者，溺水是常有的事。
为官者，它就是错中复杂的网，是一张贪腐的网，扯不断的人际关系，如同如织的网线，纵连着上上下下阶阶级级；横连着亲戚邻里，七大姑八大姨，稍有不慎得罪长官，不满于身前身后之人，不被重用、被网住习以为常。
为民者，它就是小恩小惠、诱惑于人的私欲；是生活中的家长里短、吵吵闹闹、磕磕绊绊；是抛不掉的烦恼、解不开的疙瘩和郁闷。
趋利忘义，贪小便宜吃了大亏的人比比皆是；纠纠葛葛，闹得邻里关系紧张，夫妻反目的也不在少数；跟自己过不去，哀哀怨怨，牢骚满腹，整日凄凄切切的也大有人在。
等等。
要不被这些生活中的逆境元素所羁绊，就要学学这对儿被雾霾打湿了的鸟儿。
何不放自己一个自由的心境，何不把诱人的利欲看淡一点，何不把仕途的升迁、官场的得失看轻一些，何不学会宽容和包容？不管是雾霾还是狂风与暴雨，我自淡淡一笑。
生活在诸多元素中的人，常被逆境元素打湿的事是常有的，关键是要有一个好的心态，像鸟儿一样，穿云破雾，即使打湿了羽毛，依然自在快活。
累了，与相知的伴侣相互搀扶着、相互鼓励着，体会着生活的意义，品尝着搏击逆境的快乐。
一生与世无争，只占一隅憩息，积蓄生活的能量足矣。
一个人最开心的是平淡，最重要的是开心舒畅、永远生活在快乐中。