2021年小学音乐工作计划集合6篇
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Only they who fulfill their duties in everyday matters will fulfill them on great occasions.通用参考模板(页眉可
删)
小学音乐工作计划集合6篇
小学音乐工作计划篇1
一、思想方面:
1、师德表现:
向身边的一实验老师学习,学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质。
在这学期里我要加快脚步,早日成为一名名副其实的名校教师。
2、工作态度:
尊重学生、爱护学生。
在语言上不挖苦学生,不体罚与变相体罚学生。
不私自办班,不在本校以外的任何地方授课。
严格要求自己,不赌博,不做违法的事情,坚决抵制一切歪理邪说。
用自己的一言一行树立教师威信。
二、教学方面:
1、会课工作:
利用好会课时间,备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。
象同行认真学习,在会课的过程中,我除了认真钻研教材,多方参阅各种有关书籍外,积极向备课组其他教师请教,力求深入理解教材,准确把握重点和难点。
同时我还注意认真编写教案,并不断归纳总结教学中的经验和教训。
2、课堂教学:
在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,注重对学生音乐能力的培养。
3、坚持听课,尤其是组内其他教师的课,学习他人的宝贵的教学经验,来提高自己的教学水平。
4、不断充实自己的教学内容,丰富教学方法。
5、及时总结工作中的不足,加以纠正和改进,不断完善自己的教学工作。
三、科研方面
1、确立课题,作好笔记,及时反思。
2、结合自己教育教学工作,开展好《怎样让孩子的注意力更持久——一年级音乐课堂教学内容安排》的课题研究。
3、多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作。
4、及时把自己的__感悟上传博客,达到和其他教师资源共享。
四、其它方面
带好低年级的特色班,把合唱教学抓到实处。
从基础声音训练开始,在短小的儿歌中训练学生的演唱技巧。
一期结束后达到会唱八首课外歌曲。
声音基本统一的程度。
五、主要措施
1、充分利用业余时间,不断丰富自己,加强自身建设。
2、请领导、同行多听课、多指导,大胆实践,不断创新,形成自己的教学风格。
小学音乐工作计划篇2
一、指导思想
以学校工作计划为指导,针对我校实际,以“构建快乐高效的音乐课堂教学模式”为目标,建立一种“求实、创新、合作、探究”的教育理念,紧紧围绕音乐课程新标准,努力创建以素质教育为目标的音乐课堂,全面提高学生的音乐素质。
以课程改革实验为契机,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去,结合新的教育思想,提倡音乐教学在“基础性、科学性、开放性、创新性”上开创新路。
抓教学常规管理,建立符合新课
程理念的教学规范指导教师的教学的行为,对提高音乐教学质量,促进学生全面、持续发展。
二、主要措施
1、认真学习和贯彻执行九年义务教育音乐新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。
2、将课改精神落到实处,切实提高教学效果
本着理论联系实际的原则,结合课改精神提出以下教学建议:
(1)关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
(2)以课堂教学为中心,学生为主体,提高课堂教学效率。
(3)构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式;构建“合作、自主、探究”的学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。
(4) 灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。
3、在校内进行才艺大赛的选拔工作。
4、加强教科研方面工作力度,要求专职教师每人每学期至少撰写一篇课改论文或案例,参加各级音乐教育教学论文评比,不断提高教师的教育教学理论水平。
5、团结音乐组成员,形成积极向上的教研组风气。
通过听评课活动,作到听、评、导、学,推动课堂教学效果的提高,达以教师教学经验的丰富。
同时中青教师互相学习,共同提高。
6、抓好师资培训,造就高素质教师队伍。
支持音乐教师加强自身素质,积极参加继续教育学习以及各级各类音乐比赛。
采取相应措施促使音乐专职教师的.专业素质、使教学能力进一步提高,优秀专职教师教学水平达到区优质课标准,新教师教学水平达到新课改合格课的标准。
三、活动与时间安排
九月份:
1、制定教研组工作计划、个人授课计划。
2、制定音乐教学进度。
3、组内开展听评课活动
十月份:
1、组织教师认真研读《音乐课程标准》,同时进行课改理论知识的学习。
2、组织好校园才艺大赛的报名工作。
十一月份:
1、撰写音乐教学论文或案例。
2、配合大队部筹备庆“元旦”活动。
十二月份:
1、才艺表演大赛校内选拔。
2、结合“元旦”活动,进行文艺展示
小学音乐工作计划篇3
为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下:
一、音乐室管理工作由总务处牵头
管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,做好使用记录、报废破损记录明细。
二、做好常规基础工作
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。
为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:(1)每学期参加由总务处组织召开理员会议,完成器材准备、卫生等工作。
以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。
②做好帐册登记。
音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。
③做好常规记录。
教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。
④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。
音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。
确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。
并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。
四、定期总结不断完善改进
本学期我校将对音乐教室进行不定期检查,并进行及时地总结,提出不足之处及时改进。
本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。
本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。
小学音乐工作计划篇4
本学期我带一、二年级和四五年级,高低端都有,也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课程了解透彻才能教好我的学生,针对上述因素我对自己的工作做了以下几点安排:
一、对自身的要求
提高教学质量及措施:
1、认真备课,备课时注意与课标相结合。
2、因材施教,对不同的学生要采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计丰富多样,充满知识性、趣味性、以及表演性。
调动学生的积极性。
并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。
5、多看多听其他的课程,从中总结经验。
为教好学生做好充分的准备。
使课堂保持愉悦性:
总之,认真上好每一堂课;提优补差的内容、途径和方法;认真执行课时计划,严格把握40分钟的课堂时间,保证效率;充分作好课前准备;认真按照教案上课,上课坚持说普通话,在上课多给学生自我表现和发问的机会;根据学生身心发展的特点,适当放低要求,放慢教学进展,打好基础,培养学生的学习兴趣;根据本校条件设备,充分利用投影仪、录象、录音机等教具,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。
我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。
在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。
使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。
二、对学生的要求。