.分式的基本性质

课题：分式的基本性质 设计者: 八年级数学组
自研课（时段： 晚自习 时间： 10 分钟 ）
1、旧知链接：分数基本性质的内容： ；检测：20
2
312==（）（）
2、新知自研：自研教材P129到P130的内容。

展示课（时段： 正课 时间：60分钟）
一、学习主题：1.通过分数的基本性质类比总结出分式的基本性质；2.根据分式基本性质解决简单问题。

性质。

训练课（时段：晚自习 ， 时间： 20分钟）
“三层级巩固达标训练题” 自评： 师评： 基础题：
1.不改变分式的值，使下列分式的分子和分母都不含“-”号； （1）2
5y x
-- （2）a - （3）4m
（4）2x y
--
`
2. (
)
2
1
(0)b
b a b +=
≠；
(
)
()
b
a b c b c
++=
3.不改变分式的值，把下面各式的式子、分母中的各项系数都化为整数，且使各项系数最小。

（1）0.20.1
0.5x x --- （2）2135x y
x y -+
发展题：
4.已知1
18x y +=，求232+2x xy y
x xy y
-++的值。

提高题：
5.已知a+b+c=0，abc ≠0.求证：1
11111
()()()30
b
c c a a b a b c ++++++=。

培辅课（时段：大自习 附培辅单）
1、今晚你需要培辅吗？（需要，不需要）
2、效果描述：
反思课
1、病题诊所：
2、精题入库：
【教师寄语】新课堂，我展示，我快乐，我成功………今天你展示了吗！！！。