浙江省舟山市2019-2020学年中考第三次质量检测生物试题含解析

浙江省舟山市2019-2020学年中考第三次质量检测生物试题
一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）
1．鱼离不开水,兔子以草为食,这些事实说明（）
A．生物的生存必须依赖一定的环境B．生物的生存与环境无关
C．生物的生活会对环境造成影响D．生物的生存会破坏环境
【答案】A
【解析】
非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，环境影响生物，生物必须适应环境，生物又能影响环境，生物必须适应环境才能生存，鱼儿生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，必须生活在水中，离开水就会死亡，俗话说：“鱼儿离不开水，兔子以草为食”，因此生物依赖环境。

2．如图所示生物中，属于原核生物的是（）
A．B．C．D．
【答案】C
【解析】
【分析】
没有核膜包围形成的细胞核的生物属于原核生物，如细菌；有核膜包围形成的细胞核的生物属于真核生物如植物、动物、真菌等。

【详解】
ABD、衣藻、草履虫、酵母菌，都有核膜包围形成的细胞核，都属于真核生物；
C、细菌没有核膜包围形成的细胞核，属于原核生物。

故选：C。

【点睛】
本题考查细菌的基本形态和结构特点，单细胞生物的结构和生活，真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。

3．下列人的活动中，人类特有的反射活动是（）
A．天热出汗
B．谈虎色变
【答案】B
【解析】
【分析】
（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。

（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。

【详解】
天热出汗、一朝被蛇咬，十年怕井绳、看见酸梅，分泌唾液，都是由具体条件刺激引起的反射，人和动物共有，A、C、D不符合题意；
谈虎色变，是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射，B符合题意。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。

1.4．某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时，绘出如下简图。

该同学判断出B处是毛细血管，
其依据是
1.毛细血管内的红细胞呈单行通过
B．毛细血管两端连着动脉
C．毛细血管两端连着静脉
D．毛细血管内的血流速度快
【答案】A
【解析】毛细血管的管径非常小，只允许红细胞单行通过。

5．研究发现，缺氧环境下细胞中的低氧诱导因子水平会升高，促使人体产生更多的红细胞，尽快恢复氧气供应。

下列叙述不正确的是
A．成熟的红细胞形态为双面凹圆饼状，利于运输氧气
B．在缺氧环境下，人体细胞呼吸作用产生的能量减少
C．红细胞数量不足，直接影响人体的止血和凝血功能
D．人在高原环境中生活一段时间后，红细胞数量会增加
【答案】C
【解析】
【分析】
白在含氧量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。

血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。

【详解】
A. 成熟的红细胞形态为双面凹圆饼状，没有细胞核，利于运输氧气，故A正确。

B. 在缺氧环境下，人体细胞呼吸作用消耗的有机物减少，产生的能量减少，故B正确。

C.血液中的红细胞可以运输氧气，白细胞可以吞噬病菌，血小板能止血和加速凝血，故C 错误。

D. 红细胞具有运输氧气和部分二氧化碳的作用，人从平原到高原生活一段时间后，人体内的红细胞数量会增多，以适应高原地区空气稀薄的气候特点，故D正确。

故选：C。

【点睛】
解题的关键是理解掌握红细胞的功能和特性。

6．流程图可以表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是（）
A．光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢
B．声波→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢
C．血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
D．空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺
【答案】D
【解析】
【分析】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，结合血液循环的流线、视觉的形成以及尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用进行解答。

【详解】
视觉的形成过程是：外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体的折射作用→视网膜上的感光细胞产生神经冲动→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢→视觉，A错误；听觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，B错误；尿的形成过程是，血液由肾动脉流入入球小动脉，再由入球小动脉流入肾小球，经过肾小球的过滤作用，在肾小囊腔中形成原尿，原尿再流经肾小管，经过肾小管的重吸收作用，形成尿液，即：血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊腔→肾小管→尿液，C错误；呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。

呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换。

即：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，D正确。

7．氧气从外界进入组织细胞需要经过几个阶段，按顺序排列分别是（）
①肺的通气②肺内气体交换③气体在血液中的运输④组织气体交换⑤气体扩散
A．①②④⑤B．②③④⑤C．①②③④⑤D．①②③④
【答案】D
【解析】
【分析】
呼吸的全过程包括四个方面：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换。

【详解】
呼吸的全过程如图所示：
肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换。

因此人体的呼吸过程包括：①肺的通气→②肺泡内的气体交换→③气体在血液中的运输→④组织里的气体交换四个过程。

故选：D。

【点睛】
关于呼吸的几个过程是考察的难点，应在理解的基础上进行巩固。

8．下列是有关显微镜操作的三种步骤：①转动转换器；②移动装片；③转动细准焦螺旋。

如图A、B是在显微镜下观察到的某果肉细胞，要将图A转换成图B，则三种操作顺序应该是（）
【解析】
【分析】
由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。

【详解】
图A中甲使用的是低倍镜，图B使用的是高倍镜，为了更清晰地观察某果肉细胞，得到图B所示的物像，则主要操作步骤是②将玻片向右上方移动使观察到的某果肉细胞移至视野中央；①转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜；③调节细准焦螺旋至物像清晰。

故选B。

【点睛】
解题的关键是掌握由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤。

9．如果我们的皮肤不慎被划破，我们会感到疼、会流血，这说明人皮肤含有不同的组织，以上事例中皮肤不包含的组织是
A．上皮组织B．肌肉组织C．结缔组织D．神经组织
【答案】B
【解析】
【分析】
构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：
组织名称主要结构特征或功能
上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等作用
结缔组织结缔组织种类很多,细胞间质发达,分布广泛,具有支持、连接、保护、营养等功能
肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能
神经组织由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋
【详解】
皮肤包括表皮和真皮，表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成，表皮内没有血管和神经，真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成，真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织，皮肤不慎被划破，结果流了很多血，血属于结缔组织，小明感到非常疼说明皮肤里有神经组织，B符合题意。

【点睛】
人体和动物体的几种基本组织及功能，人体皮肤的结构和主要功能。

A．该反射属于非条件反射
B．醉酒驾驶的司机容易出现动作不协调，因为酒精麻痹了人的小脑
C．感受器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧
D．司机闯红灯是因为肾上腺激素分泌增多引起，与神经调节无关
【答案】B
【解析】
【分析】
（1）简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。

没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。

（2）反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。

（3）小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。

【详解】
A．该反射的神经中枢在大脑皮层因此是复杂反射，A错误。

B．小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。

因此人醉酒后导致动作失调的原因是酒精麻痹了小脑，B正确。

C．感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器构成了完整的反射弧，C错误。

D．人体在神经、体液的调节作用下，才能够很好地适应环境的变化；司机闯红灯是神经系统和激素共同作用的结果，D错误。

故选：B。

【点睛】
解答此题的关键是理解熟记反射弧的结构和功能、反射的类型、视觉的形成过程。

11．水生动物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是（）
A．漂浮B．游泳C．倒退D．爬行
【答案】B
【解析】
试题分析：水生动物有很多，包括鱼类、原生动物、腔肠动物、软体动物、甲壳动物、两栖动物和哺乳动物等，它们的形态各异，但由于在水中受水生环境的影响，它们的运动方式有：爬行、游泳、倒退、漂浮等，但在水生动物中鱼类占主要位置，它们的运动器官是鳍，其主要的运动方式是游泳．
考点：本题主要考查考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．
12．绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是（）
A．淀粉B．脂肪C．蛋白质D．氧气
试题分析：A.植物进行光合作用制造的有机物滴加碘液变蓝说明该有机物是淀粉，为正确项；B.植物进行光合作用制造的有机物滴加碘液变蓝说明该有机物是淀粉不是脂肪，为错误项；C.植物进行光合作用制造的有机物滴加碘液变蓝说明该有机物是淀粉不是蛋白质，为错误项；D.A为正确项，有答案，为错误项；故选A
考点：本题考查的是绿叶在光下制造有机物。

13．艳丽妖娆的海葵，伸缩蠕动的蚯蚓，缓缓爬行的蜗牛，轻巧机灵的蜻蜓，这些动物都属于无脊椎动物。

下列关于动物类群及其特征的描述中，错误的是（）
A．海葵—腔肠动物—有口无肛门，身体左右对称
B．蚯蚓——环节动物—身体由许多相似的环状体节构成
C．蜗牛——软体动物身体柔软，外面有贝壳
D．蜻蜓——节肢动物—足和触角均分节，体表有外骨骼
【答案】A
【解析】
【分析】
（1）腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，如海蜇、海葵、水螅。

（2）环节动物：身体由许多彼此相似的环状体节构成，可以使动物的运动更为灵活，称为环节动物。

（3）软体动物：它们身体柔软，具外套膜，一般身体外面有贝壳，如花蛤、河蚌。

（4）节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类（如虾、蟹）、多足类（如蜈蚣）等。

它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。

【详解】
A．海葵属于腔肠动物，结构简单，身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，故A错误。

B．蚯蚓属于环节动物，身体由许多彼此相似的环状体节构成，可以使动物的运动更为灵活。

故B正确。

C．蜗牛属于软体动物，身体柔软，身体外面有贝壳，故C正确。

D．蜻蜓属于节肢动物，足和触角均分节，体表有外骨骼，故D正确。

故选：A。

【点睛】
解答此类题目的关键是明确各种动物的特征。

14．卵巢的生理作用包括（）
①分泌雌性激素②受精的场所③胚胎发育的场所④产生卵细胞．
A．①②③B．①④C．②③D．②④
【分析】
女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。

【详解】
卵巢是女性的主要性器官和性腺。

卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素。

因此卵巢的生理作用包括①分泌雌性激素、④是产生卵细胞的地方，B正确。

【点睛】
明确女性生殖系统的结构和各器官的功能。

15．如图为实验中学吧中同学们对“小龙女”的跟帖，你不认同谁的发言？()
A．小飞侠B．灰灰菜C．一米阳光D．风铃宝贝
【答案】D
【解析】
试题分析：学习1小时，最好运动运动，劳逸结合、合理安排学习内容，文科、理科交替进行、睡足觉、心情好、学习效率大提高，都是积极合理的休息方式、有利于身体健康，有利于提供学习效率，ABC正确；生活有规律，可以养成良好的习惯，形成生物钟，提高神经系统的兴奋性，提高身体的免疫能力；加班熬夜，会破坏人体的生物钟，影响身体健康，还降低学习效率，D不正确。

考点：生活方式对健康的影响。

16．对外界刺激有反应是生物的基本特征之一．下列不属于该基本特征的是（）
A．大豆种子浸在水中会膨胀发软
B．人体受到外界抗原刺激会产生抗体
C．蜗牛受到触碰会缩回壳内
D．向日葵的花盘受太阳影响会向日转动
【答案】A
【解析】
试题分析：生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物
考点：本题考查的是生物的特征
17．人类在漫长的进化过程中，形成了由免疫器官、免疫细胞和免疫物质组成的多道防线。

下列免疫物质中（）
①气管腺细胞分泌的黏液②血液中的溶菌酶③唾液中的溶菌酶④水痘抗体
A．①②属于第一道防线
B．①③属于第一道防线
C．②③属于第二道防线
D．②④属于第三道防线
【答案】C
【解析】
【分析】
（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图：
（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。

包括第一、二道防线。

（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。

是患过这种病或注射过疫苗后获得的。

【详解】
①气管腺细胞分泌的黏液属于第一道防线，②血液中的溶菌酶和③唾液中的溶菌酶属于第二道防线，④水痘抗体属于第三道防线。

故选：C。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能等。

18．如图为某些科学概念间的关系，表格中符合该关系的是()
A B C D
Ⅰ消化道微生物无性生殖生物圈
Ⅱ消化腺细菌有性生殖生产者
Ⅲ肝脏真菌克隆分解者
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【解析】
图中Ⅰ与Ⅱ之间是并列关系，Ⅱ与Ⅲ之间是包含关系。

消化道和消化腺都属于消化系统，是并列关系，消化腺包含肝脏，A符合题意；微生物包含细菌、真菌和病毒，细菌、真菌之间是并列关系，B不符合题意；无性生殖和有性生殖之间是并列关系，克隆属于无性生殖，C不符合题意；生物圈包含生产者、消费者和分解者以及非生物成分，生产者和分解者之间是并列关系，D不符合题意。

故选A。

【学科网考点定位】人体消化系统的组成。

【名师点睛】解题的关键是掌握各概念之间的关系。

19．俗话说“一朝被蛇咬，十年怕井绳。

”与这一反射类型不同的是（）
A．望梅止渴B．飞蛾扑火C．谈虎色变D．画饼充饥
【答案】B
【解析】
【分析】
简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。

膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都是简单反射。

复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。

【详解】
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射。

望梅止渴、谈虎色变、画饼充饥都是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射。

飞蛾扑火是与生俱来、不学而能的，因此属于简单反射。

选项B 符合题意。

解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。

20．制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作及顺序是（）
①用牙签刮取细胞②盖盖玻片③染色④放置材料⑤滴加清水⑥滴加生理盐水
A．①②③④⑤B．⑥①④②③C．⑤①④②③D．⑥①④③②
【答案】B
【解析】
【分析】
制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。

【详解】
制作人的口腔上皮细胞临时装片时的步骤：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；在载玻片中央滴一滴生理盐水；用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。

盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。

所以，题中正确顺序为：⑥滴加生理盐水、①用牙签刮取细胞、④放置材料、②盖盖玻片、③染色。

故选B。

【点睛】
熟练掌握制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤是解题的关键。

21．下图为某生态系统的食物网示意图，据图回答正确选项是
A．草、食草昆虫都属于生产者
B．该图可以代表一个生态系统
C．能量是沿着食物链（网）逐级传递的
D．图中有5条食物链，其中最长的食物链是：草→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰
【答案】C
【解析】
【分析】
生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，生态系统中能量沿着食物链和食物网流动。

【详解】
A、图中鼠、蛇、青蛙、吃虫鸟、食草昆虫、猫头鹰六种动物，均是直接或间接以植物为食，自己不能制造有机物，为消费者，草是生产者，故A错误。

B、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物成分包括阳光、空气、温度、水分、土壤等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）；图中只有生产者和消费者，没有非生物成分和分解者，所以不能是一个完整的生态系统，故B错误。

C、能量流动是沿着食物链和食物网进行的，具有单向流动、逐级递减的特点，故C正确。

D、图中共有5条食物链：草→兔→猫头鹰；草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰；草→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰；草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰，草→食草昆虫→蜘蛛→蛙→蛇→猫头鹰，其中最长的食物链是：草→食草昆虫→蜘蛛→蛙→蛇→猫头鹰，D错误。

故选C。

22．如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（）
A．E可以表示肺呼吸B．P可以表示真正的陆生动物
C．F可以表示体温恒定D．Q可以表示有脊柱
【答案】D
【解析】
试题分析：图中，E表示青蛙和鲢鱼的共同特征；Q表示青蛙、鲢鱼、乌龟的共同特征；P表示青蛙和乌龟的共同特征；F表示鲢鱼和乌龟的共同特征。

青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸、而鲢鱼用鳃呼吸，因此E不可以表示肺呼吸，A错误；青蛙的生殖发育离不开水，乌龟是真正的陆生动物，因此P不可以表示真正的陆生动物，B错误；鲢鱼和乌龟都是变温动物，因此F不可以表示体温恒定，C错误；青蛙、鲢鱼、乌龟体内都有脊柱，因此Q可以表示有脊柱，D正确．
考点：鱼类的主要特征；两栖动物的主要特征；爬行动物的主要特征。

23．导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是()
①体温恒定
②变温动物
③胎生、哺乳
④体表被毛
⑤牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿
⑥导盲行为属于先天性行为
⑦导盲行为属于学习行为
A．①③④⑤⑥
B．②③④⑤⑥
C．①③④⑤⑦
D．②③④⑤⑦
【答案】C
【解析】
考点：动物的先天性行为和学习行为的区别, 哺乳动物的主要特征。

分析：
先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。

导盲犬能够理解英语、汉语和手语三种指令是学习行为。

在训练导盲犬中心，训练师对执行口令准确的导盲犬进行食物奖励的目的是巩固形成的复杂反射。

导盲犬具有胎生、哺乳、体温恒定的特点，属于哺乳动物。

犬类是肉食性动物，它们的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿三种。

解答：
导盲犬属于哺乳动物，哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。

导盲犬靠四肢行走，带领盲人安全地出行是学习行为。

故选C
24．人属于生态系统中的什么成份（）
A．生产者B．消费者
C．分解者D．既是生产者又是消费者
【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查生态系统的组成。

非生物部分包括阳光、空气、水等；生物部分包括生产者、消费者和分解者。

【详解】
生态系统是由非生物成部分和生物部分组成；非生物部分包括阳光、空气、水等；生物部分包括生产者，消费者和分解者。

生态系统中，绿色植物能够通过光合作用制造有机物。

有机物中储存着来自阳光的能量。

植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，是生态系统中的生产者。

动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者。

细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物，供植物重新利用，是生态系统中的分解者。

因此，人属于生态系统中的消费者，故选B。

【点睛】
理解生态系统的组成及各部分的作用是解题关键。

25．麻雀曾被认定为主要害鸟，20世纪50～60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是（）
A．现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物
B．现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫
C．现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖，相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色
D．大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其它生物的生存
【答案】A
【解析】
试题分析：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环；自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。

麻雀是动物的一员，同样也起着重要的作用，同时麻雀还能捕食农业害虫，综上所述，选项A的说法是不正确的。

考点：本题考查的是动物在自然界中作用。

点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟记动物在生态平衡中起着重要的作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。

26．下列各项叙述不正确的是（）
A．生活方式病包括恶性肿瘤、艾滋病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病
B．心情愉快是儿童青少年心理健康的核心
C．选择健康的生活方式，应该从儿童和青少年时期开始
D．吸烟不仅能诱发多种呼吸系统疾病（如慢性支气管炎）还有可能诱发肺癌
【答案】A
【解析】
【分析】。