九年级上学期开学 摸底 考试试题 试题

九年级上期“摸底〞考试语文试题
〔1-8题做在机读卡上,其余题目做在答题卡上〕
一、根底知识〔每一小题2分，一共16分〕
1.以下加点字注音有误的一项是哪一项〔〕
A.裨．益〔bì〕行．阵(háng) 强聒．(guō) 怒不可遏．(è)
B.恣睢．(suī) 拮．据(jié) 解剖．(pōu) 恪．尽职守(gè)
C.逾．越〔yú〕驽．钝(nú) 亵．渎〔xiè〕心无旁骛．(wù)
D.纤．细〔xiān〕篝．火(gōu) 惩．罚〔chéng〕一抔．黄土(póu)
2.以下成语中书写全对的一项是哪一项〔〕
A.强聒不舍自以为是媚上欺下斩钉切铁
B.经久不息坚决不移重蹈复辙刻骨铭心
C.脑羞成怒言行相顾断章取义莫名其妙
D.无恶不作无与伦比安居乐业不二法门
3.选出以下词义解释不正确的一项( )
A．妖娆：娇艳美妙。

折腰：鞠躬，倾倒。

留滞：即滞留，停留不流通。

B．田圃：田地。

禁锢：束缚，强力限制。

丝缕：丝线。

C．风流人物：这里指能建功立业的英雄人物。

喧嚷：喧哗,大声吵闹。

D 枯黄：枯槁焦黄。

屹立：高高直立。

惟余莽莽：只剩下白茫茫的一片。

4．以下语句中加点的成语使用不正确的一项是哪一项( )
A．栽了筋斗要擅长从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免循．规蹈矩
．．．。

B．果然，于勒没再来信。

可是父亲的希望却与日俱增
．．．．。

C．寻求真理需要探究，探究应该有想像力、有方案，不能消极地袖手旁观
．．．．。

D．HY在这对男女的眼睛中看到了无与伦比
．．．．的美和更大的力量，其中还含有一种新的东西。

5. 以下句中标点符号使用正确的一项是哪一项〔〕
A.黄土高原上，爆出一场多么壮观，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
B.每逢有人问起我的籍贯，答复之后，对方会肃然起敬，“哦！你们那里出咸鸭蛋！〞
C. “混沌喂——开锅！〞这是特别给开夜车的或者HY家们备下的夜宵，就像南方的汤圆。

D.进了太和们，就到了紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿！
6.仔细揣摩下面的四个语句，有语病的一项是哪一项〔〕
A．2005年5月28日，全国第十五届书在国际展览中心落下帷幕。

B．据报道，在芬兰，有18﹪的中学生每天花一两个小时，单纯为了享受阅读的乐趣而阅读。

C．目前，法国和荷兰先后就是否批准?欧盟宪法条约?举行全民公投，由于反对票过半，而且未获得通过。

D．结合国把今年世界环境日的主题定为：营造绿色城，呵护地球家园。

7.文学常识表述不正确的一项是哪一项〔〕
A．?沁园春·雪?的作者是HY，其中“沁园春〞是词牌名，“雪〞是题目。

B．?雨说?的作者是我国HY诗人郑愁予。

?雨说?这首诗借春雨的拟人化形象，对生活在中国大地上的儿童充满“爱心〞的倾诉，是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。

C．?纪念伏尔泰逝世一百周年的演说?的作者是法国著名作家雨果。

D?致女儿的信?选自? 把心灵献给孩子?，作者是苏联教育理论家和教育理论家苏霍姆林斯基。

8．依次填入以下句子横线处的词语，最恰当的一项是哪一项( )
①区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己
的想法。

②演讲稿遣词造句要准确，设问要发人深，比喻要生动形象，排比要富有气势。

③假如大地的每个角落都了光明，谁还需要星星，谁愿意一年又一年总写苦难的
诗?
A．细小简明充满 B．细致简明布满
C．细小简单布满 D．细致简单充满
二、现代文阅读〔26分〕
〔一〕沁园春•雪〔8分〕
HY
北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

9.说说“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

〞中“舞〞、“驰〞这两个词语的妙处。

〔3分〕
答：
10.请你说说词中上阕“望〞统领的诗句是哪几句？〔2分〕
答：
11.你怎样理解“数风流人物，还看今朝。

〞这句话的含义？〔3分〕
答：
〔二〕〔8分〕
①雨说：我是到大地上来亲近你们的
我是四月的客人带来春的洗礼
为什么不扬起你的脸让我亲一亲
为什么不跟着我走，踩着我脚步的拍子？
②跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏
去看牧场就要抽发忍冬的新苗
绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好
去听听溪水练习新编的洗衣谣
③雨说：我来了，我来的地方很遥远
那儿山峰屹立，白云满天
我也曾是孩子和你们一样地爱玩
可是，我是幸运的
我是在白云的襁褓中笑着长大的
④第一样事，我要教你们英勇地笑啊
君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊
子见了我笑出了泪啊
小燕子见了我笑斜了翅膀啊
〔小草儿见了我，〕
⑤第二样事，我还要教你们英勇地笑
那旗子见了我笑得哗啦啦地响
只要旗子笑，春天的声音就有了
只要你们笑，大地的希望就有了
〔只要大地笑，〕
12.假如将第①节诗中的后两句改为“请扬起你的脸让我亲一亲/请跟着我走，踩着我脚步的
拍子〞，表达效果会发生怎样的变化？〔2分〕
答：
13.请你在理解诗意的根底上，发挥想象，在第④⑤两节诗后面的横线上写出相应的内容。

〔4分〕
①小草儿见了我，
②只要大地笑，
14.诗中写到雨要“教你们英勇地笑〞，你怎样理解这“笑〞的内涵？〔2分〕
答：
〔三〕〔10分〕
第一要敬业。

敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。

惟有朱子解得最好。

他说：“主一无适便是敬。

〞用如今的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全部精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。

业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。

人类既不是HY 特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。

凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。

当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。

事的名称，从俗人眼里看来，有高低；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高低。

只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。

这叫做职业的神圣。

凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。

惟其如此，所以我们对于各种职业，没有甚么分别拣择。

总之，人生在世，是要天天劳作的。

劳作便是功德，不劳作便是罪恶。

至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如、境地何如。

因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。

怎样才能把一种劳作做到圆满呢﹖惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。

?庄子?记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。

〞凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的甚么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。

我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建立成一个HY家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶拾掇得干净，和你们当HY人的打胜一支压境的敌HY同一价
值。

大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。

怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。

所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。

曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。

〞一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。

所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。

庄子说：“用志不分，乃凝于神。

〞孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。

〞所说的敬业，不外这些道理。

〔节选自?敬业与乐业?〕
15.作者认为怎样做才算敬业？〔2分〕
16.作者认为“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的〞，对此，你是怎样理
解的？〔2分〕
17.文中引“佝偻丈人承蜩〞的故事说明了什么道理？请谈谈你的理解〔2分〕
18.为什么说“敬业主义〞“于人生最为必要，又于人生最为有利〞呢〔2分〕
19.在生活中，有些人对垃圾清运工人非常看不起，认为他们的职业低贱，社会地位低下，
学了本文，你觉得他们的看法对吗？简述理由。

〔2分〕
三、文言阅读〔18分〕
20.用课文原句填空。

(6分)
(1) 足蒸暑土气, 。

(白居易?观刈麦?)
(2) 人不寐, 。

〔范仲淹?渔家傲?〕
(3) ，北斗阑干南斗斜。

〔李白?月下独酌?〕
(4) 过尽千帆皆不是, 。

〔温庭筠?望江南?〕
(5) 帘卷西风，。

〔李青照?醉花阴?〕
〔6〕陆游在?卜算子·咏梅?中,借“，〞这句话表达了对梅花虽遭摧残,却仍保持高洁、坚贞品格的赞颂。

21．朗读下面的文言短句，语气停顿不正确的一项是哪一项：〔〕〔2分〕
A.而戍死者/固十六七
B.将HY/宜枉驾/顾之
C. 八百/里分/麾下/炙，五十/弦翻/塞外/声。

D. 只恐/双溪/舴艨舟，载不动/许多愁
阅读下面的文言文,完成22～25 题。

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。

今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？〞唐雎对曰：“否，非假设是也。

安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？〞
秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎?〞唐雎对曰：“臣未尝闻也。

〞秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。

〞唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?〞秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

〞唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。

此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。

假设士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。

〞挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以
五十里之地存者，徒以有先生也。

〞
22.对以下语句中加点的词的解释,不正确的一项是哪一项〔〕〔2分〕
A. 请广．于君广:扩大
B. 以头抢．地抢:撞
C. 大王尝闻布衣
．．之怒乎布衣:平民
D. 长跪而谢．之谢:感谢
23.以下句子中加点的词的意义一样的一组是〔〕〔2分〕
A. 以．五百里之地易安陵或者以．钱币乞之
B.专诸之．刺王僚也辍耕之．垄上
C.休祲降于．天骈死于．槽枥之间
D.长跪而．谢之先帝创业未半而．中道崩殂
24.以下对选文内容的理解,不正确的一项是哪一项〔〕〔2分〕
A.“安陵君不听寡人．何也?“而君逆寡人者，轻寡人与?〞这两句是秦王的质问，也透露出其威胁之意。

B.“否，非假设是也。

〞唐雎的这一答复，既缓和了秦王以强凌弱的气势，使会谈可以继续下去；又强调了不肯易地的原因。

C.唐雎强调安陵君不肯易地的原因是“受地于先王而守之〞。

这一句言之有理，言之有节。

一个“守〞字，既说明安陵君宁“守〞不“易〞是崇仰先王、维护国家主权和领土完好的反映，又说明安陵国并无扩张之意，倒有御敌之心。

D.唐雎复述安陵君的答辞，但把安陵君的“弗敢易〞换成反问句，是为了缓和双方的矛盾，是一种外交技巧。

25.把下面的句子翻译为现代汉语。

(4分)
(1) 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

(2分)
译文: (2) 虽千里不敢易也，岂直五百里哉？(2分)
译文:
四、26．作文〔40分〕
在生活中，一些细小的东西常常被忽略。

比方：一声叮咛，一个微笑，一句问候，一个小数点，一道小程序，一次小错误，一处小破绽……忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也无大碍，但有些事情忽略了却会造成遗憾，形成伤痛，酿成大错。

有些时候，我们正在忽略的，可能就是最重要的。

五、请以“被忽略了的〞为题目,写一篇文章
要求：①把题目补充完好再作文。

②立意自定。

③。

文体自选〔除诗歌外〕。

④不少于600字。

⑤要有自己的体验和感悟，不得抄袭。

⑥书写要正确、标准、美观。

〔三〕
15．〔2分〕
16〔2分〕
17．〔2分〕
18．〔2分〕
19．〔2分〕
〔三〕文言文阅读〔18分〕20．默写〔6分〕
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
21．
22．
23．
24．
25.翻译(4分)
(1)
(2)
26.作文(40分)
字
励志赠言经典语录精选句；挥动**，放飞梦想。

厚积薄发，一鸣惊人。

关于努力学习的语录。

自古以来就有许多文人留下如头悬梁锥刺股的经典的，而近代又有哪些经典的高中励志赠言出现呢?小编筛选了高中励志赠言句经典语录，看看是否有些帮助吧。

好男儿踌躇满志，你将如愿;真巾帼灿烂扬眉，我要成功。

含泪播种的人一定能含笑收获。

贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

功崇惟志，业广为勤。

耕耘今天，收获明天。

成功，要靠辛勤与汗水，也要靠技巧与方法。

常说口里顺，常做手不笨。

不要自卑，你不比别人笨。

不要自满，别人不比你笨。

高三某班，青春无限，超越梦想，勇于争先。

敢闯敢拼，**协力，争创佳绩。

丰富学校体育内涵，共建时代校园文化。

奋勇冲击，永争第一。

奋斗冲刺，誓要蟾宫折桂;全心拼搏，定能金榜题名。

放心去飞，勇敢去追，追一切我们为完成的梦。

翻手为云，覆手为雨。

二人同心，其利断金。

短暂辛苦，终身幸福。

东隅已逝，桑榆非晚。

登高山，以知天之高;临深溪，以明地之厚。

大智若愚，大巧若拙。

聪明出于勤奋，天才在于积累。

把握机遇，心想事成。

奥运精神，永驻我心。

“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

**燃烧希望，励志赢来成功。

楚汉名城，喜迎城运盛会，三湘四水，欢聚体坛精英。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

不学习，如何养活你的众多女人。

不为失败找理由，要为成功想办法。

不勤于始，将悔于终。

不苦不累，高三无味;不拼不搏，高三白活。

不经三思不求教不动笔墨不读书，人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。

不敢高声语，恐惊读书人。

不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦。

博学强识，时不我待，黑发勤学，自首不悔。

播下希望，充满**，勇往直前，永不言败。

保定宗旨，砥砺德行，远见卓识，创造辉煌。

百尺高梧，撑得起一轮月色;数椽矮屋，锁不住五夜书声。