课时作业4:3.1.2 不等式的性质

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

3.1.2 不等式的性质
一、基础达标
1.设x <a <0,则下列不等式一定成立的是( )
A .x 2<ax <a 2
B .x 2>ax >a 2
C .x 2<a 2<ax
D .x 2>a 2>ax
答案 B
解析 ∵x <a <0,∴x 2>a 2.∵x 2-ax =x (x -a )>0,
∴x 2>ax .
又ax -a 2=a (x -a )>0,∴ax >a 2,∴x 2>xa >a 2.
2.已知a <0,b <-1,则下列不等式成立的是( )
A .a >a b >a b 2 B.a b 2>a b >a C.a b >a >a b 2 D.a b >a b 2>a 答案 D
解析 取a =-2,b =-2,则a b =1,a b 2=-12
, ∴a b >a b 2>a . 3.若a ,b ,c ∈R ,a >b ,则下列不等式成立的是( )
A.1a <1b
B .a 2>b 2 C.a c 2+1>b c 2+1
D .a |c |>b |c | 答案 C
解析 对A ,若a >0>b ,则1a >0,1b <0,此时1a >1b
,∴A 不成立; 对B ,若a =1,b =-2,则a 2<b 2,∴B 不成立;
对C ,∵c 2+1≥1,且a >b ,∴a c 2+1>b c 2+1
恒成立,∴C 正确; 对D ,当c =0时,a |c |=b |c |,∴D 不成立.
4.若a >b >c 且a +b +c =0,则下列不等式中正确的是( )
A .ab >ac
B .ac >bc
C .a |b |>c |b |
D .a 2>b 2>c 2
答案 A 解析 由a >b >c 及a +b +c =0知a >0,c <0,又∵a >0,b >c ,∴ab >ac .故选A.
5.已知a 、b 为非零实数,且a <b ,则下列命题成立的是________.
①a 2b <ab 2;②1ab 2<1a 2b ;③b a <a b
. 答案 ②
解析 当a <0,b >0时,a 2b >0,ab 2<0,∴a 2b >ab 2,1a 2b >1ab 2,①错,②对; 当a =-1,b =1时,b a =a b
=-1,故③错. 6.如果a 、b 、c 满足c <b <a ,且ac <0,那么下列不等式不一定成立的是________. ①ab >ac ;②c (b -a )>0;③cb 2<ab 2;④ac (a -c )<0.
答案 ③
解析 c <b <a 且ac <0,知a >0,c <0,而b 的取值不确定,当b =0时,③不成立.
7.若a >b ,e >f ,c >0,求证:f -ac <e -bc .
证明 ∵a >b 且c >0,∴ac >bc ,∴-ac <-bc ,
又∵f <e ,∴f -ac <e -bc .
二、能力提升
8.若a <0,-1<b <0,则( )
A .a <ab <ab 2
B .ab 2>a >ab
C .ab >b >ab 2
D .ab >ab 2>a
答案 D
解析 ∵-1<b <0,∴b <b 2<1,又a <0,∴ab >ab 2>a .
9.如果-1<a <b <0,则有( )
A.1b <1a
<b 2<a 2 B.1b <1a <a 2<b 2 C.1a <1b
<b 2<a 2 D.1a <1b <a 2<b 2 答案 A
解析 ∵-1<a <b <0,
∴1b <1a
<0,1>a 2>b 2>0, ∴1b <1a
<0<b 2<a 2<1. 10.若-1≤a ≤3,1≤b ≤2,则a -b 的范围为________.
答案 [-3,2]
解析 ∵-1≤a ≤3,-2≤-b ≤-1,∴-3≤a -b ≤2.
11.判断下列命题是否正确,并说明理由:
(1)若c a <c b
且c >0,则a >b ; (2)若a >b >0且c >d >0,则
a d >
b
c ; (3)若a >b ,ab ≠0,则1a <1b
; (4)若a >b ,c >d ,则ac >bd .
解 (1) ⎭⎪⎬⎪⎫c a <c b c >0⇒1a <1b ,但推不出a >b ,(1)错. (2) ⎭⎬⎫a >b >0c >d >0⇒a d >b c >0⇒a d >b c
成立,(2)对. (3)错,当a =1,b =-1时不成立.
(4)错,如:a =c =1,b =d =-2时不成立.
12.若-3<a <b <1,-2<c <-1,求(a -b )c 2的取值范围. 解 ∵-3<b <1,-1<-a <3,∴-4<b -a <4, 又∵b -a >0,∴0<b -a <4,
又1<c 2<4,∴0<(b -a )c 2<16,
不等式的两边同乘以-1,得-16<(a -b )c 2<0.
三、探究与创新
13.已知函数f (x )=ax 2-c ,-4≤f (1)≤-1,-1≤f (2)≤5,求f (3)的取值范围. 解 ∵f (x )=ax 2-c ,∴⎩⎪⎨
⎪⎧ f (1)=a -c ,f (2)=4a -c , ∴⎩⎨⎧ a =13[f (2)-f (1)],c =13f (2)-43f (1).
∴f (3)=9a -c =83f (2)-53
f (1), 又∵-4≤f (1)≤-1,-1≤f (2)≤5, ∴53≤-53f (1)≤203
, ① -83≤83f (2)≤403. ②
把①②的两边分别相加,得-1≤83f (2)-53
f (1)≤20,
即-1≤f(3)≤20.∴f(3)的取值范围是[-1,20].。

相关文档
最新文档