江苏省盐城市八年级地理上册 1.1 中国的疆域教案1 湘教版

疆域—优越的地理位置
与技能：
通过看图、读图、观察地球仪，培养学生观察和读图的能力。

学会分析和评价一个国家或地区地理位置的方法。

培养学生参与意识和学
理位置的判读和与其他国家位置的比较，
观察世界地图，从图中描述我国的地理位置。

、观察地球仪或世界地图，说出我国所处的大洲、大洋位置。

）找出北回归线、北极圈，说明
位置的优越性。

读世界地图，说明
）指出俄罗斯、加拿大和巴西在地球五带中所处的位置，将它们与我国进优越性。

理位置，并说明其优越性。