初一想象作文《我当小老师》800字(共12页PPT)

高一等的讲台上，这种感觉真
好，心里觉的美滋滋的，顺利的念完
了第四十一个单词，接下来的时
间是背诵，这时，“困难”开始开
始向我袭来。
关键词：同学,写字,全班,讲台,
感觉,单词,时间,下身,低着头,念完, 背诵,开始,袭来。
初一想象作文《我当小老师》
一个同学向我问道：“背
诵哪里的？”我还没有回答完，又一 个同学跑过来问：“背完了要不要签 字？”那边有来：“在哪里背？”哎 呀！
单词，请拿出课堂本！”出乎
同学 意料！没想到，
们竟然这么
听我的话？我还以为。开始听写了！： “第一个‘我的’”我念到。
关键词：老师,英语老师,单词,
课堂,同学,在外,听课,节课,听写, 背诵,拿出,开始,念到。
初一想象作文《我当小老师》
同学 “扑”一声，
们都勾下身去
写字，全班鸦雀无声，每个同
学都是低着头，只有我是站在比他们
初一想象作文
我当小老师
800字
从小到大，想当老师这个梦
一直搁置我心头，哪怕只当个小老师 也不错，而今天，我就圆了这个梦，
事情 当了一回小老师，
是这样的--
这个星期一至星期三，我们的
英语老师，去外地听课，而
代表 我又是英语科
，应该帮老师，
任务 所以老师就安排了我
--管好
纪律和要同学们听写，背诵
单词。
铃 “铃。”第一节课的上课
响了，同学们按照往常一样，回到
座位 自己的
上，等待老师的到来，
而我却已经准备好了授课书和上课的
材料在讲台上等候。
关键词：消息,老师,信心,同学,
英语课,早读课,铃响,座位,材料,讲 台,等候,听到,没有,管好,上课,回 到,等待,准备,授课。
初一想象作文《我当小老师》
同学们都到齐了，好！该我说话
迎来,组长,轻松。
初一想象作文《我当小老师》
同学 ！”从我后面又来了一位
：
“我背完了你怎么没有和我签字？快
脑 去签！！！”啊呀，现在的我
子一片空白，只想安静，安静！！！
通过这次我当小老师，我知
道了原来老师上好一节课，并不
是那么简单，向我！
关键词：同学,脑子,老师,一节
课,没有,签字,知道,简单。
初一想象作文《我当小老师》
首先以为当老师的感觉很好，
头脑 没想到是
气诈，烦恼不断，
哎！看来，我的老师梦是不是应该改 一改了呢？
关键词：老师,感觉,头脑,看来,
应该,气诈,烦恼。
初一想象作文《我当小老师》
要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己 的主人。
再见
了，可是我怎么说服自己：“不要怕， 不要怕”可就是说不出话来，但是我
开口 一想到：如果我不
，那么就
多浪费同学们的时间，是我更
重要还是同学们？“于是我终于开了
口说：“静下来！
关键词：同学,开口,浪费,时间,
口说,说话,说服,出话,想到,重要。
初一想象作文《我当小老师》
段老师(英语老师)在外听课，
这节课由我带，给你们念听写和背诵
关键词：同学,问道,背诵,没有,
回答,签字。
初一想象作文《我当小老师》
我的头都快炸了，只好忍着气，一个
问题 一个的
回答完，好不容易可
同学 以轻松一下，这时，又一位
代表 迎来说：“科
，我是组长，
我要在你这里背吧？”“好背吧！” 大约五分钟后，又来了：“喂，快， 我要背！
关键词：问题,同学,代表,回答,
关键词：老师,事情,英语老师,
外地,代表,任务,纪律,同学,单词, 搁置,听课,应该,安排,管好,听写, 背诵,不错。
初一想象作文《我当小老师》
消息 听到这个
后，我喜忧参半，
老师 喜的是可以圆一回自己的
梦
信心 了，忧的是，对自己没有
管
同学 好
们。星期二的第一节课就
是英语课了！上早读课时，
我都是忐忑不安的。