初中生物重难点突破--综合试题(含答案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初中生物重难点突破--综合试题(含答案)
一、选择题
1.下列关于细胞的说法,正确的是()
①细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成。
②根毛细胞和人的神经细胞中的能量转换器都是线粒体。
③细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化。
④人的成熟的红细胞的遗传物质主要存在于细胞核中。
A.②③B.①③C.②④D.③④
2.下列关于被子植物的叙述,正确的是()
A.种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多
B.受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚轴、胚根和胚乳
C.双受精是被子植物所特有的现象
D.有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官
3.绿色开花植物的一生,要经历种子萌发、生长、开花、结果、死亡等阶段。
下列有关叙述正确的是()
A.花的主要部分是雄蕊和雌蕊
B.种子只要有适当的外界条件就能萌发
C.在“茎的输导功能”实验中,被染色成红色的结构是筛管
D.能发育成日常食用花生米的结构是子房
4.下图中①③表示血管,②表示人体器官,箭头表示血流方向。
下列叙述中,正确的是()
A.若②是肺,则①中是动脉血B.若②是肺,则③中血液流向右心室C.若②是脑,则①可以表示主动脉D.若②是脑,则③中氧含量大于①
5.下图是植物体的某些器官或结构示意图,下列相关叙述错误的是()
A.甲图中①②③④共同组成种子的胚
B.乙图中的②将来发育成丙图中的b
C.丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的
D.丁图中的结构B和C可以使根不断长长
6.下列有关生物与环境关系的叙述,正确的是()
A.适应某一特定环境的生物在进化上一定比较高等
B.在一定区域内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统
C.引入外来物种一定能提高生态系统的自动调节能力
D.增加大气中二氧化碳排放,增强温室效应,会提高光合效率,改善生态环境
7.如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线,下列相关叙述错误的是
()
A.曲线a代表胚乳、b代表胚
B.种子萌发初期由胚乳提供有机物
C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽
D.M点后,胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物
8.如图为尿液的形成示意图,其中①~⑧代表相关结构或物质,a、b代表生理过程。
下列相关叙述错误的是()
A.③④⑥构成了肾单位
B.a、b分别代表滤过作用和重吸收作用
C.正常情况下,⑦中不含血细胞和大分子蛋白质
D.若⑧中检测到有葡萄糖,可能是图中⑤出现了异常
9.如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述正确的是()
A.在曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌处于收缩状态
B.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由大变小
C.B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气体全部排出体外
D.C点是本次呼吸中吸气结東的瞬间,此时肺内气压等于外界气压
10.血液流经人体器官b时,血液中某种物质含量的变化用曲线表示,如图。
下列说法错误的是()
A.若是O2含量的变化,b代表肺
B.若是CO2含量的变化,b可代表脑
C.若是尿素含量的变化,b代表肾脏
D.若是饭后葡萄糖含量的变化,b代表小肠
11.当你过生日用力吹蜡烛时,膈肌的变化是()
A.收缩变为舒张B.舒张变为收缩C.顶部下降D.A、C两项均是12.按问题的具体性、明确性和可探究性的评价准则来分析,对下列问题你不认可的是( )
A.鸟卵孵化时间的长短与其大小是否有关
B.为什么家蚕和蝗虫的发育过程都要经过几次蜕皮
C.蝌蚪发育成幼蛙(长出四肢)所需的时间与水温有关吗
D.月季扦插成活率与插条的哪些因素有关
13.如图表示一天之内(早7:00﹣第二天早7:00)温室大棚中CO2含量的变化,在a点打开通风口的目的是()
A.补充大棚CO2B.补充大棚O2
C.降低大棚温度D.降低大棚湿度
14.18世纪的英国曼彻斯特地区山清水秀,这里的桦尺蠖大多数是浅色的,少数是深色的。
100年以后,工业污染把树皮熏成了黑褐色,深色的桦尺蠖成了常见类型,浅色的却成了少数。
造成这种变化的原因是()
A.黑烟将桦尺蠖熏成了深色
B.浅色桦尺蠖迁出,深色的桦尺蠖迁入
C.浅色桦尺蠖变成深色的桦尺蠖
D.环境对桦尺蠖体色选择的结果
15.对野外高大的被子植物进行分类,若需要采集标本作为分类的重要依据,采集的标本可以不包括()
A.根B.花C.果实D.种子
16.下列有关基因工程的说法,错误的是()
A.基因工程是在分子水平上进行的遗传操作
B.含有非自身基因的生物称为转基因生物
C.基因工程在体内进行基因的拼接组装
D.基因工程可以定向改良动植物品种
17.用四个培养皿在表中所示条件下培养大肠杆菌(除研究因素外,其它条件都相同),培养36小时后获得如下结果,能说明维生素可以促进大肠杆菌繁殖的是()
培养皿培养基温度培养皿上的菌落数
I琼脂、糖类30℃35
Ⅱ琼脂、糖类、维生素30℃250
Ⅲ琼脂、维生素30℃0
Ⅳ琼脂、糖类、维生素25℃150
A.ⅡB.Ⅱ和ⅢC.I和ⅡD.Ⅱ和Ⅳ
18.如图是植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线,下列对该图的描述,正确的一项是
A.AB段植物的叶只进行呼吸作用,不进行光合作用
B.B点时植物的叶不进行光合作用
C.CD段植物的叶只进行光合作用,不进行呼吸作用
D.B点过后,植物的叶的光合作用强于呼吸作用
19.小小分类学家,请鉴别下列哪个是不对的?()
A.被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据。
B.同种生物的亲缘关系是最密切的。
C.郊狼与狐同科,郊狼与狼同属,狐与虎同目,则和狼亲缘关系最远的是狐。
D.植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的。
20.玉米是通辽地区主要的农作物,品种繁多,有郑单958、京科968、登海605等多个品种,这体现了
A.生物种类的多样性B.数量的多样性
C.基因的多样性D.生态系统的多样性
21.如果用下图表示各种概念之间的关系,表中选项与图示相符的是()
A.A B.B C.C D.D
22.如图中的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中被消化的程度。
下列叙述错误的是()
A.曲线Ⅰ代表淀粉的消化程度
B.a、c分别代表的器官是口腔和胃
C.蛋白质化学性消化的起始部位是b
D.脂肪在器官d中最终被消化成甘油和脂肪酸
23.下列对图中各曲线的分析正确的是()
A.图甲表示在透明的密闭温室里,水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化,第10﹣20天之间,氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用
B.乙图表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。
根据曲线的差异可知任何情况下二氧化碳浓度越高,光合作用强度越大
C.图丙曲线可以表示绿色植物在夏季晴天高温时蒸腾作用强度的变化情况
D.图丁是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线,可判断该气体是二氧化碳24.前几年济南的雾霾比较严重,大面积增加绿地是改善空气质量的有效措施之一。
如图是植物在晴朗的某天上午10时,小树林里植物的三大作用强度图,如果C作用能促进植物对水的吸收,下列有关说法不正确的是()
A.A作用能维持生物圈的碳﹣氧平衡,改善空气质量
B.太阳升起前不宜去树林晨练是因为B作用比较弱
C.C作用可使空气湿润,增加降水量,减少地面扬尘
D.上午10时感觉树林里空气清新是因为A作用比较强
25.下列关于血液流经人体某些部位后二氧化碳含量变化的叙述,正确的是()A.流经肺泡后,二氧化碳含量增加B.流经小肠后,二氧化碳含量减少
C.流经肾脏后,二氧化碳含量减少D.流经肝脏后,二氧化碳含量增加
26.圣女果果皮的红颜色和黄颜色是一对相对性状,假设红色性状由显性基因(A)控制,
黄色性状由隐性基因(a)控制。
某科研小组进行了如图所示的杂交育种实验,对此下面有关叙述,正确的是()
A.母方植株发育成的果实中果肉细胞的基因组成是Aa或aa
B.母方植株形成的种子内胚的基因组成是aa
C.父方植株产生的精子,有的含有A基因,有的含有a基因
D.母方植株形成的种子播种后,发育成的植株所结果实的果皮颜色都是黄色
27.如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法正确的是()
A.图甲中农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的B.图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的
C.图丙中的①和②分别是由图乙中的④和⑥发育而来的
D.从结构层次上来说,甲、乙、丙、丁属于器官,其中的乙、丙、丁属于营养器官28.下列关于动物结构与其生活环境相适应的叙述不正确的是()
A.鱼用鳃呼吸适应水中生活
B.雄蛙有鸣囊适应水中和陆地上生活
C.家鸽前肢变成翼适应飞行生活
D.蜥蜴体表有角质鳞片适应陆地生活
29.某同学制作了植物玻片标本,并在显微镜下进行观察,下列描述正确的是()
A.该同学制作的是叶片的横切面切片标本
B.视野甲中的结构层次属于上皮组织
C.从视野甲-→乙,应当先转换物镜,再向左下方移动玻片
D.显微镜中起放大作用的结构是①⑤,⑤越长,放大倍数越大
30.刘伍同学中餐摄入了160克食物和240毫升水。
进食后一小时内,消化腺分泌的消化
液量分别是:唾液300毫升、胃液400毫升、肠液300毫升、胆汁100毫升、胰液300毫升。
则该同学在这一小时中,小肠腔内出现的消化液总量是()
A.100毫升B.300毫升C.600毫升D.700毫升
31.如图所示是叶片生理活动示意图,下列说法错误的是()
A.若A是二氧化碳,C是氧气,则该图表示光合作用
B.若A是氧气,C是二氧化碳,则该图表示呼吸作用
C.图中A和C为气体,它们是通过叶片的气孔进出
D.图中物质B是由导管运输的,其向上运输的动力来自植物的呼吸作用
32.花馍是人工做成的各种式样的馒头面点,“河口花馍”被列入了东营第五批市级非物质文化代表性项目。
下列有关花馍制作及食用的叙述,正确的是()
A.制作花馍的面粉主要来自小麦种子子叶中储藏的营养物质
B.发面时加入的酵母菌发酵产生的二氧化碳使馒头喧软多孔
C.馒头越嚼越甜是因为唾液中含有蛋白酶
D.馒头放久了长出的绿“毛”是细菌形成的菌落
33.下列动物的形态结构与其功能不对应的是()
A.鸟有气囊,在飞行时可増加气体交换的面积
B.蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片,可减少体内水分的蒸发
C.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸
D.虎的牙齿有分化,可提高摄取食物和消化食物的能力
34.下列动物类群与其特征相对应的是()
A.腔肠动物:身体由三层细胞组成,辐射对称。
如水螅、水母等
B.节肢动物:动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。
如虾、蟹等
C.环节动物:身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足运动。
如蚯蚓、钩虫等D.鱼类:终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸。
如鱿鱼、墨鱼等
35.下列现象中,体现生物与环境温度相适应的是
A.沙漠的骆驼尿液很少B.寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚
C.荒漠的骆驼刺根很长D.山顶树木形成旗形树冠
36.血液在心脏和血管中循环流动。
在体循环和肺循环中,血液流动的共同规律是
()
A.心房→静脉→毛细血管→动脉→心房
B.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
C.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
D.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
37.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是()
A.黄色;Dd、dd B.红色;Dd
C.红色;Dd、dd D.红色和黄色;Dd、dd
38.白化病是由隐性基因(a)控制的遗传病,肤色表现正常的一对夫妇,生了一个白化病孩子,再生一个白化病孩子的基因组成和概率分别是()
A.Aa、25% B.aa、12.5% C.Aa、12.5% D.aa、25%
39.如图是三种血管关系模式图,下列叙述正确的是()
A.①中血流速度最慢
B.②是物质交换场所
C.③数量最多分布最广
D.③管壁由一层细胞构成
40.“白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
”这首诗被央视《经典咏流传》播出后,广为传唱。
诗中的“苔花”指的是苔藓植物,有关其描述错误的是()A.苔藓体内无输导组织
B.苔藓具有类似茎和叶的分化
C.苔藓是绿色开花植物,能进行光合作用
D.苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物
二、综合题
41.人的棕眼和蓝眼是由一对基因控制的,显性基因用D表示,隐性基因用d表示。
如图一是一个家庭眼睛颜色的遗传系谱,据图一回答:
(1)人的棕眼和蓝眼称为一对_____,其中显性性状是_____。
(2)第三代6号的基因组成为dd,他的两个d基因分别来自于第二代中的_____号和
_____号。
(3)第一代2号的基因组成为_____,第二代5号的基因组成为_____。
(4)根据二孩政策,第二代3号和4号可再生一个孩子。
那么他们再生一个孩子的眼睛颜色表现情况可用如图二中的_____表示。
42.今年新冠肺炎疫情席卷全球,我国通过封城、停工停学等强有力的干预手段,疫情迅速得到有效控制,结合所学生物学知识回答下列问题:
(1)从传染病及其预防的角度看,新型冠状病毒是引起这次疫情的_____,新冠肺炎病人属于_____,飞沫、病人的分泌物属于_____。
(2)对患者和疑似患者“早发现、早隔离、早治疗”,属于预防传染病中的_____措施;作为一名初中生,应如何在实际生活中预防新冠肺炎?(至少答2条)_____。
(3)培养新冠病毒时,用活的鸡胚而不用煮熟后冷却的牛肉汤,原因是_____;疫苗是终结新冠肺炎最有力的武器,从免疫的角度看,疫苗属于_____(填“抗原”或“抗体”),疫苗能够预防疾病的原理是能刺激人体的淋巴细胞产生相应的_____,从而使其失去致病性;从免疫的类型上看,这属于_____免疫。
(4)此次疫情让我们认识到健康的重要性,健康是一种身体上、_____上和_____方面的良好状态;健康与健康的生活方式有关,你认为健康的生活方式有哪些?____。
(至少答2条)。
43.生姜是我市重要经济作物之一,其根状茎除含有多种生理活性物质外,还含有蛋白质、多糖、维生素等,能集药用、营养、调味功能于一身。
请回答:
(1)生姜根状茎膨大时需要进行浇水灌溉,这时根吸收的水分主要用于________;浇水后叶片上的气孔张开,此时保卫细胞处于________状态。
(2)生姜种植时使用的各种肥料,能为其生长提供________________;根尖成熟区与其吸收功能相适应的特点是________________________。
(3)生姜用根状茎繁殖的优点是________________________________________;在无菌等适宜条件下,技术人员利用________技术能把茎尖细胞培养成脱毒生姜幼苗。
(4)生姜是多种中药制剂的原料,这体现了生物多样性的________使用价值;很多以生姜为主要成分的中成药上标有“OTC”字样,这表明此类药物为________药。
(5)夏季温度过高,生姜会出现减产现象。
为研究高温影响生姜产量的原因,技术人员对生姜叶片进行了相关研究得到如下曲线:
分析上图数据可以看出,高温造成生姜减产的原因是
_______________________________________________。
44.人体要运动,就必须依靠骨、关节和肌肉.据图并运用所学知识完成下列各题。
(1)甲图中关节的灵活性与关节面上覆盖的______(填图中序号)有关,还与_____(填图中序号)分泌的滑液有关,滑液的作用是减少_______。
(2)关节在运动中主要起______作用。
(3)乙图表示骨、关节和肌肉的模式图,正确的是_____。
45.图是人体某些生命活动的调节过程示意图,数字表示相应的结构。
据图分析回答下列问题:
(1)人体手指受到针刺后,手会迅速缩回,请写出该反射弧__________(用数字和箭头表示)。
医生对①~⑤某处受损的患者进行检查时,刺激②处,手臂迅速缩回,该过程
__________(填“属于”或“不属于”)反射,原因是___________。
(2)某同学在注射疫苗时,当针刺手臂时会感觉疼痛,痛觉产生于图中__________(填数字)处,该同学再次接种疫苗时见到针会有意识地躲避,此反射过程的感受器位于图中
__________(填数字)处。
下列与此反射类型不同的是___________。
A.红灯停,绿灯行
B.婴儿刚出生就会吮吸吃奶
C.一朝被蛇咬,十年怕井绳
D.司机见到“前方修路,请绕行”标识时,注意观察后掉头绕行
(3)为了探究甲状腺激素是否影响神经系统的功能,某实验小组用实验鼠做了如下实验:组别处理食物表现
甲不摘除甲状腺正常饲喂正常
据以上实验结果分析可知,甲状腺激素的作用有____(多选)。
A.促进新陈代谢 B.促进生长发育
C.提高神经系统的兴奋性 D.促进小鼠提前发育成熟
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.A
解析:A
【解析】
【分析】
动植物都是由细胞构成的,动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核,细胞质中有线粒体;植物细胞的基本结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,细胞质中含有线粒体、液泡、叶绿体等。
细胞经过分化形成不同的组织。
【详解】
①动物细胞没有细胞壁,错误;②动植物细胞的细胞质中都含有线粒体,线粒体是呼吸作用的场所,根毛细胞和人的神经细胞中的能量转换器都是线粒体,正确;③细胞分化的结果是形成不同的组织,组织是形态、结构、功能相同的细胞群,遗传物质不变,因此细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化,正确;④遗传物质存在于细胞核中,但是人的成熟的红细胞无细胞核,错误。
因此正确的有②③,选A。
【点睛】
主要掌握动植物细胞的结构和功能、细胞分化的特点。
2.C
解析:C
【解析】
【分析】
本题考查的知识点有:种子的萌发,传粉和受精及有机物的运输等,从这些方面分析解答。
【详解】
种子刚开始萌发的时候,只进行呼吸作用,有机物减少,只有到绿叶长出才开始进行光合作用,积累有机物,A错误;传粉受精后,受精卵发育成胚,胚的结构包括:胚芽、胚
轴、胚根和子叶,B错误;双受精是被子植物所特有的现象,C正确;水分和无机盐通过导管运输,有机物通过筛管运输,D错误,故选C。
【点睛】
种子刚开始萌发的时候,只进行呼吸作用,有机物减少,只有到绿叶长出才开始进行光合作用,积累有机物。
3.A
解析:A
【解析】
【分析】
种子在适宜的条件下会萌发,花的主要结构是雄蕊和雌蕊,一朵花经过传粉和受精后才能结出果实形成种子,种子由胚珠发育而成,果实由子房发育而成,导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构,筛管是植物韧皮部(树皮包括表皮和韧皮部)内输导有机养料的管道,据此答题。
【详解】
A、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关,是一朵花最重要的部分,A正确;
B、种子萌发必需的环境条件是适宜的温度、一定的水份、充足的空气,自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,B错误;
C、导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构,而不在树皮,植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身。
筛管是植物韧皮部(树皮包括表皮和韧皮部)内输导有机养料的管道。
将叶子通过光合作用制造的有机物自上而下运输到植物体的全身。
在“茎的输导功能”实验中,被染成红色的结构是木质部。
C 错误;
D、受精完成后子房的发育情况如图:
从图中可知,受精后,在果实形成过程中,胚珠将会发育成种子。
子房将会发育成果实。
花生米是种子,因此常食用的花生米的是花的胚珠发育来的,D错误。
故选A。
【点睛】
种子萌发的条件和过程,花的主要结构,果实和种子的形成,导管和筛管的功能。
4.C
解析:C
【解析】
【分析】
血液循环分为体循环和肺循环两部分,循环途径如图所示:。
【详解】
A.若②代表肺,则①为肺动脉流静脉血,③为肺静脉流动脉血,错误。
B.肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,若②是肺,则③肺静脉中血液流向左心房,错误。
C.若②是脑,则①可以表示主动脉,正确。
D.从血液循环图中可知,血液流经组织细胞处的毛细血管时,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳进入血液,因此经过体循环后,血液中的含氧量变化是减少,因此若②是脑,则③中氧含量小于①,错误。
故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答。
5.A
解析:A
【解析】
【分析】
甲图中①胚芽、②胚根、③子叶、④种皮。
乙图中①幼叶、②芽轴、③芽原基。
丙图中a 是叶,b是茎,c是芽。
丁图中A是成熟区,B是伸长区,C是分生区,D是根冠。
【详解】
A.种子的结构包括种皮和胚组成,胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶,是种子的主要部分。
甲图中1是胚芽,2是胚根,3是子叶,4是种皮,故A错误。
B.乙图中的②芽轴,将来发育成茎和叶,所以乙图中的②胚轴将来可发育成丙图中的结构b茎,故B正确。
C.胚是种子的重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根。
丙图中a是叶,b是茎,所以a叶和b茎是由甲图中的①胚芽发育成,故C正确。
D.丁图中,B是伸长区,C是分生区,分生区细胞不断分裂增生,产生新细胞,伸长区细
胞不断伸长,所以丁图中的结构B伸长区和C分生区可以使根不断长长,故D正确。
故选A。
【点睛】
本题考查植物体的种子、根和芽的结构的功能。
熟练掌握植物体的种子、根和芽的结构的功能是解题的关键。
6.B
解析:B
【解析】
【分析】
生物只有适应生存的环境才能生存下来,生态系统指在一定区域内,生物与环境形成的统一整体。
【详解】
A.在生物的进化过程中,适应环境的生物就生存下来,但不一定就比较高等,错误。
B.在一定的区域内,生物和它生存的环境包括空气、水和温度等,二者形成一个统一的整体叫生态系统,正确。
C.大量引进外来物种,可能会威胁当地物种的生存,降低生物的种类,降低生态系统自动调节能力,错误。
D.增加大气中二氧化碳排放,大气的温室效应也随之增强,已引发全球气候变暖等一系列严重问题,不能改善生态环境,错误。
故选A。
【点睛】
掌握有关生物与环境的关系是解题的关键。
7.D
解析:D
【解析】
【分析】
玉米是单子叶植物,营养物质储存在胚乳里。
在种子萌发过程中,胚乳内的有机物会通过子叶不断地输送给胚根,胚芽和胚轴,故其内的有机物在不断减少。
【详解】
种子在萌发过程中,主要进行呼吸作用,有机物减少,玉米种子的营养物质储存在胚乳内,因此胚乳内的有机物减少;而长出幼叶后可进行光合作用,因此胚内的有机物先减少后增加,曲线a表示胚乳,曲线b表示胚,A不符合题意;玉米的营养物质储存在胚乳中,因此胚发育需要胚乳提供有机物,B不符合题意;胚乳内的有机物在种子萌发时逐步被耗尽,为种子的萌发提供有机物,C不符合题意;幼叶变绿后可以进行光合作用,制造有机物,有机物量上升,是因为植物进行光合作用,而不是根从土壤中吸收有机物,D符合题意。
【点睛】
掌握种子的萌发过程是本题解题关键。
8.A。