泰山版道德与法治二上第2课《和秋天合个影》说课稿

泰山版道德与法治二上第2课《和秋天合个影》说课稿
一. 教材分析
《和秋天合个影》这一课，是泰山版道德与法治二上的第二课。

本课的主要内容是通过秋天的景象，让学生感受秋天的美丽，体验大自然的魅力，从而引导学生热爱自然，尊重生命，培养他们的环保意识。

教材中包含了丰富的图片和生动的文字，让学生在阅读中感受秋天的美丽，同时，还设置了多个思考题，引导学生深入思考，培养他们的思维能力。

二. 学情分析
学生在进入二年级后，已经具备了一定的阅读能力和思考能力，他们对于秋天的认识也有一定的基础。

但是，他们对于秋天的理解大多停留在表面，对于秋天的美丽和大自然的魅力缺乏深入的认识。

因此，在教学过程中，我需要引导学生深入观察秋天，感受秋天的美丽，体验大自然的魅力，从而培养他们的环保意识和思维能力。

三. 说教学目标
1.知识与技能：让学生了解秋天的景象，感受秋天的美丽，体验大自然
的魅力。

2.过程与方法：通过观察、思考、讨论等方式，培养学生的观察能力、
思考能力和表达能力。

3.情感态度与价值观：引导学生热爱自然，尊重生命，培养他们的环保
意识。

四. 说教学重难点
1.教学重点：让学生了解秋天的景象，感受秋天的美丽，体验大自然的
魅力。

2.教学难点：如何引导学生深入观察秋天，感受秋天的美丽，体验大自
然的魅力，从而培养他们的环保意识和思维能力。

五. 说教学方法与手段
在教学过程中，我将采用讲授法、观察法、讨论法等多种教学方法和手段。

通过生动的语言、丰富的图片、实际的情景，引导学生观察、思考、讨论，从而达到教学目标。

六. 说教学过程
1.导入：通过展示秋天的图片，引导学生观察秋天的景象，激发他们的
学习兴趣。

2.新课导入：介绍秋天的景象，让学生了解秋天的美丽，体验大自然的
魅力。

3.案例分析：通过分析教材中的案例，引导学生思考秋天的美丽和大自
然的魅力，培养他们的思维能力。

4.小组讨论：让学生分组讨论，分享他们的观察和思考，培养他们的表
达能力和合作能力。

5.总结：通过总结，让学生深入理解秋天的美丽和大自然的魅力，培养
他们的环保意识。

6.作业布置：让学生观察身边的秋天，感受秋天的美丽，体验大自然的
魅力，从而培养他们的观察能力和思考能力。

七. 说板书设计
板书设计将采用图文结合的方式，将秋天的景象和大自然的魅力直观地展示给学生，让他们在视觉上感受到秋天的美丽，从而加深他们的理解。

八. 说教学评价
教学评价将从学生的知识掌握、能力培养和价值观的树立三个方面进行。

通过学生的课堂表现、作业完成情况和课后的反馈，评价学生的学习效果。

九. 说教学反思
在教学结束后，我将进行教学反思，总结教学过程中的优点和不足，以便在今后的教学中进行改进，提高教学效果。

以上就是我对《和秋天合个影》这一课的说课稿，希望能够得到大家的认可。

知识点儿整理：
《和秋天合个影》这一课主要围绕以下知识点进行讲解和探讨：
1.秋天的特征和景象：秋天是一年四季中的一个季节，它有着独特的特
征和景象，如金黄的树叶、成熟的果实等。

2.大自然的魅力：大自然是我们生活的环境，它充满了魅力和美丽。

通
过观察和体验大自然的景象，我们可以感受到它的魅力和神奇。

3.环保意识：大自然是我们的家园，我们应该热爱和保护它。

在日常生
活中，我们可以从自身做起，做到环保，保护我们的家园。

4.观察和思考：观察是了解世界的一种方式，通过观察我们可以发现事
物的特征和规律。

思考是对观察到的事物进行思考和理解，从而得出结论。

5.合作和分享：合作是人们共同完成某项任务的方式，通过合作我们可
以学会与他人沟通和协调。

分享是与他人分享自己的观察、思考和经验，从而增进彼此的了解和交流。

6.尊重生命：生命是宝贵的，我们应该尊重和珍惜每一个生命。

无论是
人类、动物还是植物，它们都有生存的权利，我们应该保护它们。

7.情感态度：通过观察和体验大自然的美丽，我们可以培养出对自然的
热爱和尊重，从而形成积极向上的情感态度。

以上是本节课的主要知识点，通过讲解和探讨这些知识点，希望能够帮助学生更好地了解秋天的美丽和大自然的魅力，培养他们的环保意识和观察能力，同时也能够提升他们的思考能力和合作能力。

同步作业练习题：
1.下列哪个季节的树木会换上金黄的叶子？（A）
2.下列哪个选项不是秋天的特征？（B）
A. 凉爽的天气
B. 雪花飘落
C. 金黄的树叶
D. 成熟的果实
3.我们应该（A）
A. 爱护大自然
B. 破坏大自然
C. 忽略大自然
D. 恐惧大自然
4.秋天的天气（____________），树叶变成了（____________）色，果实也变
得（____________）了。

5.大自然中的生物都有自己的（____________），我们应该（____________）
它们。

6.当我们观察大自然时，我们应该（____________）和（____________），从
而更好地理解大自然。

7.请描述一下你最喜欢的秋天景象。

8.你认为环保的重要性是什么？请举例说明。

9.小组内讨论一下，你们认为如何才能更好地保护大自然？
10.凉爽的天气、金黄、成熟
11.生命、保护
12.观察、思考
13.环保的重要性在于保护我们的家园，维持生态平衡，促进人类的健康和发展。

例如，通过减少污染和节约资源，我们可以保护大自然，使之更好地为我们提供清洁的空气和水源，维持生态系统的平衡，同时也能够减少疾病的发生，提高人类的生活质量。