企业培训师焊工自主评价范文.

*******有限公司
电焊工种
自主评价实施标准
单位***************** 姓名喻土根
职务企业培训师
申报等级三级
2015-10-29
目录
一、前言
二、工作体系
1、组织机构
2、人员安排
3、制度保障
4、工作流程
5、管理文件
三、技术体系
1、评价岗位名称
2、评价岗位的职业特征
3、等级设置及说明
4、评价内容
5、培训安排
四、附件
1、等级评定申请表格
2、理论考试试卷
一、前言
*************占地66800多平方，座落在风景秀丽的“中国竹乡、转椅之乡”**县境内，长江经济三角形区，公司距上海港280公里，宁波港310公里，杭州68公里，交通十分便利。

公司是专业研发生产多功能沙发伸缩铁架、功能沙发床架等家具配件的中外合资企业，本公司资金实力雄厚，技术力量强。

拥有固定资产8000多万元，先进的自动喷塑流水生产线及各类数控机床；员工350多人，中、高技术研发人员30多人，年产值1.5亿元，公司已通过了IS09001质量管理体系认证和环境管理体系ISO14000认证；生产的铁架质量可靠，已通过EN12520测试，符合欧盟质量标准要求。

恒鑫公司坚持以“真诚、协作、务实、创新”的理念，以科学的管理，优质的服务全面提高产品的质量，促进企业的发展，更好满足广大客户的需求
二、工作体系
1、组织结构
为了切实有效提高电焊工技能水平，高效开展公司自主评价工作，公司特成立自主评价工作领导小组及技能考核小组。

a、自主评价领导小组
组长：李义仁
副组长：叶青许斌喻土根
组员：各部门主管
领导小组职责：
积极主动的与安吉县人力资源市场及相关部门联系与沟通争取相关政策的支持与落实，加强对自主评价工作的领导，确保评价工作有序、有效的开展。

b、技能评价小组
组长：生产厂长
副组长：车间主管
组员：车间班组长
评价小组职责：
服从评价小组工作安排，严格按照评价标准，公平、公正、公开的原则，有效、有序的开张评价工作。

2、人员安排
电焊工评价定级由公司技能评价小组完成，技能小组主要工作安排
a、理论知识的考核
b、操作技能的考核
3、制度保障
*********
电焊工等级评定制度
第一条为了提高员工的操作技能水平，实现电焊工技能等级与其薪资同步提升的联动机制，有效激发电焊工学习技术和参与技能等级评定的积极性与主动
性，从而提高电焊工的整体技能水平，结合企业实际情况，特制订本制度。

第二条本制度适用于本公司所属单位所有从事电焊操作的人员。

第三条电焊工技能等级划分
电焊工技能等级分为 5 级，初级电焊工、中级电焊工、高级电焊工、技师级电焊工、高级技师级电焊工等 5 个等级。

第四条电焊工技术等级评定，实行从低一级向高一级逐级晋升评定的原则，严禁越级评定。

第五条申请电焊工技能评定等级的条件
（1）初级电焊工评定条件
①在本单位从事本职业工作 3 年以上；
②申报前 3 年内未发生有责任的生产安全和质量安全事故；
③申报前 1 年内，全年工作日在 250 天以上，且没有严重违反公司各项规章制度的行为。

（2）中级电焊工评定条件
①在本单位从事本职业工作 6年以上，且取得本职业初级职业资格证书满 6年；
②申报前 2 年内未发生有责任的生产安全和质量安全事故；
③申报前 1 年内，全年工作日在 250天以上，且没有严重违反公司各项规章制度的行为。

（3）高级电焊工评定条件
①在本单位从事本职业工作 8 年以上，且取得本职业中级职业资格证书满3年
②申报前 2 年内未发生有责任的生产安全和质量安全事故；
③申报前 1 年内，全年工作日在 250天以上，且没有严重违反公司各项规章制度的行为。

（4）技师级电焊工评定条件
①取得本职业高级证书后连续工作 6 年以上；
②申报前 2 年内未发生有责任的生产安全和质量安全事故；
③申报前 1 年内，全年工作日在 250 天以上，且没有严重违反公司各项规章制度的行为。

（5）高级技师级电焊工评定条件
①取得本职业高级技师证书后连续工作 6 年以上；
②申报前 2 年内未发生有责任的生产安全和质量安全事故；
③申报前 1 年内，全年工作日在 250 天以上，且没有严重违反公司各项规章制度的行为。

第六条等级评定时间及组织
电焊工的评价定级原则上 1 年开展 2 次，并于每年的 4 月、10 月各开展 1次。

评价定级的具体组织工作由生产部负责，评价定级公司技能评价委员会负责。

第七条等级评定基本要求
1. 职业道德方面
职业道德包括职业道德基本知识和职业守则。

职业守则包括：爱岗敬业，忠于职守；按章操作，确保安全；认真负责，诚实守信；遵规守纪，着装规范；团结协作，相互尊重；节约成本，降耗增效；保护环境，文明生产；不断学习，努力创新。

2. 基础知识方面
基础知识包括机械与设备知识，识图知识，电工基础知识，仪表基础知识，记录填写知识，安全及环保知识，产品质量知识，相关法律、法规知识。

识图知识包括：工艺流程图，设备结构简图。

电工基础知识包括：电工基本概念，安全用电常识。

仪表基础知识包括：仪表基本概念，常用温度、压力、流量、液位测量仪表的基本原理。

记录填写知识包括：运行记录，交接班记录，设备维护保养记录，其他相关记录
安全及环保知识包括：安全技术规程，环保基本知识，消防知识，健康、安全与环境管理体系基础知识
产品质量知识：产品的标准知识，全面质量管理基本知识，质量管理体系基础知识
相关法律法规知识：劳动法、职业卫生等相关知识
第八条等级评定合格后，由公司技能评价委员会进行分类汇总，并将合格人员名单提供给公司人力资源部备案。

公司人力资源部负责将合格人员工资薪酬与等级进行挂钩提升。

4、工作流程
根据公司技能鉴定评价领导小组研究决定，技能人才评价工作分为五个阶段进行：
第一阶段：宣传发动
统一认识、加强领导。

人力资源部、生产部及各车间、班组要团结在自主评价领导小组的周围，
充分利用公司内部报刊、会议、宣传栏等多种手段、形式，积极做好技能鉴定工作的宣传动员广大操作人员积极参与技能等级评定。

关键是要向广大操作人员说明参与技能等级评定的好处，通过评定不仅可以提高自己的技能水平，还可以提高自己的收入和在企业的影响力，从而提高广大操作人员参与技能评定的积极性和主动性，切实为开展自主评定工作营造良好氛围。

让员工充分认识到技能学习、技能培训、技能鉴定工作的重要意义，从思想和行动上重视技能培训、鉴定工作
第二阶段：技能培训
在自主评价领导小组指示下，评价小组会同生产部、技术部制订详细具体的、形式多样的、有针对性的技能工种培训计划。

教学模式要求有专业老师授课、案例分析、现场教学等多种模式。

从培训的方式和方法上保证培训的效果。

第二阶段：技能培训
根据企业生产实际，制定切实可行的培训计划，在自主评价领导小组指示下，评价小组会同生产部、技术部制订详细具体的、形式多样的、有针对性的技能工种培训计划。

教学模式要求有专业老师授课、案例分析、现场教学等多种模式。

从培训的方式和方法上保证培训的效果。

对参加自主评定的操作人员进行针对性的培训，切实提高参加培训人员的理论水平和实际操作技能，顺利通过自主评定。

培训工作要以“实用、实效、经济、不影响正常生产经营秩序”为原则，使广大操作人员学有所思、学有所能、学有所获，真正促进自主评价工作有效开展。

同时对参与自主评价的工作人员也要进行必要的业务知识和作技能的学习培训，以确保自主评定工作顺利开展
第三阶段：精心组织，严格考核
这是公司首次对电焊工技能等级进行自主评定，没有可借鉴的经验，因此在思想上要务必引起高度重视，各项工作一定要精心组织、提前准备，特别是自主评定所需的人员、场所、设备设施一定要准备到位，确保自主评定工作万无一失。

同时，技能评价委员会一定要认真履行工作职责，始终坚持公平、公正、公开原则，严格按照自主评价标准对操作人员进行评价定级，确保自主评价工作取得实效。

技能考核由理论考试和实践考试两部分组成。

由技能评价委员会组织生产部、研发部、品管部具体实施技能考核方案。

第四阶段：总结提高
对技能鉴定评价工作进行总结是提升我司技能鉴定评价工作水准的必要手段之一。

根据领导小组的指示，技能评价委员会要组织各部门相关人员在技能鉴定工作完毕后对技能鉴定工作进行总结，由于这次是公司开展的第一次自主评价工作，难免会存在着一些问题，并做好鉴定工作的经验交流相关的会议。

要对此次自主评价中存在的问题或不足之处，进行认真分析、查找原因，并针对原因提出有效的整改措施，切实完善各项制度、杜绝漏洞或改进不足之处，以达到提高自主评价工作水平的目的，并为今后更好开展自主评价工作积累宝贵的经验。

要不断总结企业技能人才自主评价工作经验，不断完善企业技能人才评价标准化建设。

5、管理文件
《******公司薪酬管理办法》（节选）
第七条生产操作人员的薪酬由基本薪酬加绩效薪酬构成。

第八条基本薪酬由技能工资、工龄工资等构成。

（一）工龄工资：按企业认可的有档案记载的工龄为准，每一工龄年每月补贴 100 元，满一年后起算，2年每月补贴200元，3年每月补贴300元，4-5年每月补贴400元，6-8年每月补贴500元9年以上每月补贴600元。

本办法涉及的工龄，均指在岗工龄。

（二）技能工资：技能工资与员工的技能评定等级直接挂钩，不同的技能等级其技能系数也不同。

技能工资=技能工资基数×技能系数，详见下表：
岗位技能工资结构表
三、技术体系
1 职业名称
焊工。

2 职业定义
操作焊接和气割设备，进行金属工件的焊接或切割成型的人员。

3 职业等级
本职业共设五个等级，分别为初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

5、职业能力特征
具有一定的学习理解和表达能力；指、手臂灵活，动作协调；视力良好，具有分辨颜色色调和浓淡的能力。

6 、培训要求
全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于280标准学时，中级不少于320标准学时，高级不少于240标准学时，技师不少于180标准学时，高级技师不少于200标准学时。

7、申报条件
——初级（具备以下条件之一者）
（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作2年以上。

——中级（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

（3）连续从事本职业工作6年以上。

（4）取得经劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业毕业证书。

——高级（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。

（3）连续从事本职业工作10年以上。

（4）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的，以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业毕业证书。

（5）取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。

——技师（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业正视技师培训达规
定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。

（3）高级技工学校本专业毕业生，连续从事本职业工作满2年。

——高级技师（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业正规高级技师培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

1.8.3 鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核（可根据申报人实际情况选定项目）。

理论知识考试采用笔试，技能操作考核采用现场实际操作方式。

考试成绩均实行百分制，两项皆达60分以上者为合格。

技师和高级技师鉴定还须进行综合评审。

二. 基本要求
2.1 职业道德
2.1.1 职业道德基本知识
2.1.2 职业守则
（1）遵守法律、法规和有关规定。

（2）爱岗敬业，忠于职守，自觉认真履行各项职责。

（3）工作认真负责，严于律己，吃苦耐劳。

（4）刻苦学习，钻研业务，努力提高思想和科学文化素质。

（5）谦虚谨慎，团结协作，主协配合。

（6）严格执行工艺文件，重视安全，保证质量。

（7）坚持文明生产。

2.2 基础知识
2.2.1 识图知识
（1）简单装配图的识读知识。

（2）焊接装配图识读知识。

（3）焊缝符号和焊接方法代号表示方法。

2.2.2 金属学及热处理知识
（1）金属晶体结构的一般知识。

（2）合金的组织结构及铁碳合金的基本组织。

（3）Fe—C相图的构造及应用。

（4）钢的热处理基本知识。

2.2.3 常用金属材料知识
（1）常用金属材料的物理、化学和力学性能。

（2）碳素结构钢、合金钢、铸铁、有色金属的分类、牌号、成分、性能和用途。

2.2.4 电工基本知识
（1）直流电与电磁的基本知识。

（2）交流电基本概念。

（3）变压器的结构和基本工作原理。

（4）电流表和电压表的使用方法。

2.2.5 化学基本知识
（1）化学元素符号。

（2）原子结构。

（3）简单的化学反应式。

2.2.6 安全卫生和环境保护知识
（1）安全用电知识。

（2）焊接环境保护及安全操作规程。

（3）焊接劳动保护知识。

（4）特殊条件与材料的安全操作规程。

2.2.7 冷加工基础知识
（1）钳工基础知识。

（2）钣金工基础知识。

3. 工作要求
本标准对初级、中级、高级、技师、高级技师的技能要求依次递进，高级别包括低级别的要求。

3.1 初级
3.2 中级
3.4 技师
3.5 高级技师
4、评价内容
等级评价定级分为理论知识考试和技能操作考核。

理论知识考试采用阅卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。

理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达 60 分以上者为合格。

技师及高级技师还须进行综合评审。

理论知识考试、实际操作考核满分均为 100 分，两项均达到 60 分以上（含60 分）者为合格，其中有一项达不到 60 分者为不合格。

理论知识考试时间均为 90 分钟；每个等级技能操作考核时间不少于 20 分钟。

理论知识考试先建立试题库，技能操作考核先进行必要的培训。

理论知识考试题库详见附件。

评定内容权重表如下：
此表中“编号”对应的知识点与试题库中试题的编号对应。

4.2 技能操作
5、培训安排
（1）培训目的
为提高 AA 工的理论水平和操作技能，全面提高生产优质产品的综合能力，有效推进企业可持续发展。

（2）培训目标
通过培训，使参训人员准确了解并掌握职业道德、职业守则，以及化学基础知识，化工基础知识，反应动力学基础知识，化工机械与设备知识，识图知识，电工基础知识，仪表基础知识，记录填写知识，安全及环保知识，产品质量知识，相关法律、法规知识；熟练掌握生产准备、生产操作、设备维护与保养，以及日常管理、培训与指导等技能。

（3）培训时限
申报评定初级的不少 120 学时；中级的不少于 100 学时；高级的不少于 80学时；技师的不少于 80 学时。

（4）培训教师
理论培训教师：应具有本职业（专业）大学本科以上学历或中级以上专业技术任职资格；操作技能培训教师：培训初、中级的教师应具有本职业高级职业资格证书；培训高级的教师应具有本职业技师职业资格证书；培训技师的教师应具有本职业技师职业资格证书 3 年以上或高级专业技术职务任职资格。

（5）培训场地
理论知识培训设在公司培训中心主教室，并配备投影仪、无线话筒等设备；操作技能培训设在生产车间现场。

（6）培训组织
由公司人力资源部牵头组织，生产部、技术部、安环部予以配合。

（7）培训内容
理论方面：职业道德，职业守则，化学基础知识，化工基础知识，反应动力学基础知识，化工机械与设备知识，识图知识，电工基础知识，仪表基础知识，记录填写知识，安全及环保知识，产品质量知识，相关法律、法规知识；操作技能方面：生产准备、生产操作、设备维护与保养，参加技师等级评定培训还将增加日常管理、培训与指导等内容。

（8）实施计划（初级班）
（9）经费预算
本着互惠互利原则，经与金华职业技术学院协商达成以下意见：
理论知识培训，由金华职业技术学院派老师上门服务，根据需要到公司培训中心授课。

操作技能培训设在生产车间现场，由企业内部培训师具体培训。

培训费用按每人 500元计收，低于 20 人不予开班，低于 30 人每人加收培训费的 10%，多于 50 人每人优惠收培训费的 10%。

（10）激励措施
为了激励生产操作人员积极主动参加等级评定培训，经公司研究予以以下激励措施：培训期间按出勤计，并给予发放生活费。

培训后经考核合格取得等级评定证书，其培训费的 50%给予报销。

附件 1：等级评定申请表格
表 1：
新员工技能等级评定申请表
申请时间：年月日
表 2：技能等级晋升申请表
申请时间：年月日
表 3：技能评定评审表
表 4：技能评定结果通知单
同志：
根据理论考试和实际操作考核成绩，评审小组认为您的技能水平已达到工种级水平，特表示祝贺！根据有关规定，现决定从次月起对您的薪资进行调整。

希望您在今后的工作中再接再厉，不断提高技能水平，为公司的快速发展做出新的更大的贡献！
人力资源部
年月日
表 5：个人技能工作总结
附件 2：理论知识考核试题库
一、理论考试
理论考试主要为所属工种的相关理论知识、操作规程、管理制度、岗位职责等，由企业培训师和
二、技能操作考试
操作技能考核的内容，由生产、技术部级相关部门根据评定对象所从事的工种确定相应的考核项目，在指定场地、指定设备通过现场实际操作的形式进行考核。

三、工作绩效评价
四、理论知识考试题库
（略）。