教师招聘考试题库带答案解析《能力》考点新版考题

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教师招聘题库带答案《能力》考点word版可编辑
1.单选题。

在技能训练过程中,常常会出现进步的暂停现象,这在心理学上称为_____
A、挫折现象
B、回退现象
C、抑制现象
D、高原现象
2.单选题。

幼儿的形象记忆主要依靠的是_____
A、动作
B、言语
C、表象
D、情绪
3.单选题。

“寓教于乐”实际上就是幼儿教育( )的体现。

_____
A、游戏化方法
B、生活化方法
C、移情法
D、直接法
4.单选题。

有的幼儿遇事反应快,容易冲动,很难约束自己的行动,这个幼儿的气质类型比较倾向于_____
A、多血质
B、黏液质
C、胆汁质
D、抑郁质
5.单选题。

从课程论的视角来看,教室座位安排,图书角布置等属于_____
A、活动课程
B、综合课程
C、显性课程
D、隐性课程
6.单选题。

由于每个幼儿人园时间不一致,他们带来的新情况、新问题也不一样,因此晨间活动不宜组织_____
A、个别活动
B、集体活动
C、自由活动
D、区角活动
7.单选题。

儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德的形成。

为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是_____
A、避免学生观看这类影视片
B、对有模仿行为的儿童进行说理教育
C、影片中尽量少描写反面人物
D、影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
8.判断题。

以学得的经验为基础的认知能力是流体智力。

_____
9.单选题。

“同中求异”或“异中求同”的思维方法是_____
A、比较
B、分析
C、分类
D、综合
10.单选题。

学校组织教育和教学工作的依据是_____
A、课程目标
B、课程标准
C、课程计划
D、教科书
11.单选题。

下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是_____
A、幻灯片中的对象可以不进行动画设置
B、设置动画时不可改变对象出现的先后次序
C、幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致
D、对象只能设置动画效果不能设置声音效果
12.单选题。

如果两个概念的外延有而且只有一部分重合,则这两个概念之间的关系是_____
A、全同关系
B、包含关系
C、交叉关系
D、矛盾关系
13.单选题。

—个人在小的时候,父母不仅要为其提供衣食住行,而且要十分关心他的学习和与人交往的情况;但是当一个人已经长大以后再一切依赖父母,他绝不会是个有用的人。

上面这段话意味着_____
A、父母无力照顾他们已经长大的孩子
B、孩子长大后应该赡养自己的父母
C、一个人长大后应该学会独立处理自己的事情
D、有用的人从来不依赖父母
14.单选题。

技能形成的基本途径是_____
A、讲解
B、观察
C、示范
D、练习
15.单选题。

小荧十分渴望成为徽雕艺术家,为此他去请教徽雕大师孔先生:“您如果教我学习徽雕,我将要多久才能成为一名徽雕艺术家?”孔先生回答道:“大约十年。

”小荧不满足于此,再问如果我
不分昼夜每天苦练,能否缩短时间?”孔先生道:“那需用二十
年。


以下哪项较可能是孔先生回答所提示的徽雕艺术家的重要素质?_____
A、谦虚
B、勤奋
C、尊师
D、耐心
16.多选题。

以下属于智力活动的是_____。

A、观察
B、思维
C、记忆
D、想像
17.单选题。

由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿教师在动作示范时应该_____
A、背对幼儿,采用镜面示范
B、面对幼儿,采用镜面示范
C、面对幼儿,采用正常示范
D、背对幼儿,采用正常示范
18.单选题。

从“多门之屋生风,多嘴之人生祸”出发,必然能推出_____
A、多门之屋可能生风,多嘴之人可能生祸
B、多门之屋必然生风,多嘴之人必然生祸
C、多门之屋可能不生风,多嘴之人可能不生祸
D、多门之屋必然不生风,多嘴之人必然不生祸
19.单选题。

Windows2000中,按PrintScreen键,则使整个桌面内容_____
A、打印到打印纸上
B、打印到指定文件
C、复制到指定文件
D、复制到剪贴板
20.单选题。

某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋,生活老师应立即采取的措施是_____
A、让学生下床,站直抽筋的腿
B、让学生下床,用冷水冲洗抽筋的腿
C、让学生平躺,按摩抽筋部位
D、让学生平躺,在其抽筋部位贴上止痛音
21.单选题。

最近一段时期,有关地震的传言很多。

一天晚上,小芳问在院里乘凉的姥姥:“姥姥,他们都说明天要地震了。

”姥姥说:“根据我的观察,明天不必然地震。

”小芳说:“那您的意思是明天
肯定不会地震了。

”姥姥说不对,小芳陷人了迷惑。

请问一下哪句话与姥姥的意思最为接近?_____
A、明天可能不地震
B、明天可能地震
C、明天不可能不地震
D、明天不可能地震
22.单选题。

建构主义强调知识具有( )的特点。

_____
A、主观性
B、客观性
C、普遍适应性
D、永恒性
23.单选题。

( )是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。

_____
A、思物
B、恩物
C、念物
D、宠物
24.单选题。

中周公司准备在全市范围内展开一次证券投资竞赛。

在竞赛报名事宜里规定有“没有证券投资实际经验的人不能参加本次比赛”这一条。

张全力曾经在很多大的投资公司中实际从事过证券买卖操作。

那,关于张全力,以下哪项是根据上文能够推出的结论?_____
A、他一定可以参加本次比赛,并获得优异成绩
B、他参加比赛的资格将取决于他证券投资经验的丰富程度
C、他一定不能参加本次比赛
D、他可能具有参加本次比赛的资格
25.单选题。

Word中,( )方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。

_____
A、大纲视图
B、页面视图
C、普通视图
D、联机版式
26.单选题。

在能力与知识、技能的关系上,下面说法正确的是
_____。

A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B、能力的增强必然意味着知识、技能的提高
C、能力是掌握知识、技能的结果
D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小
27.单选题。

“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了以下德育方法中的_____
A、陶冶教育
B、榜样示范
C、实际锻炼
D、品德评价
28.单选题。

以下哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点?_____
A、体验具有情境性、外显性、易变性等特点
B、情绪控制能力较差
C、情绪、情感的社会化
D、具有意志成分
29.单选题。

—个小女孩听爸爸说这次出国回来要给她买电动火车,于是,她到幼儿园对小伙伴说:“我爸爸从国外给我带回一个电动火车,可好玩了。

”这是幼儿( )的表现。

_____
A、记忆
B、知觉
C、想象
D、撒谎
30.单选题。

人们一般认为,北方人豪放,南方人细腻,这一现象在心理学上被称为_____
A、投射效应
B、晕轮效应
C、首因效应
D、刻板效应
31.单选题。

如果所有的鸟都会飞,并且企鹅是鸟,那企鹅会飞。

从这个前提出发,需要加上以下哪一项前提,才能逻辑地推出“有些鸟不会飞”的结论?_____
A、有的鸟会飞,并且企鹅是鸟
B、企鹅不会飞,并且企鹅是鸟
C、企鹅不会飞,但所有的鸟会飞
D、企鹅不会飞,并且企鹅不是鸟
32.单选题。

( )是第一个把美育概念引人中国并对美育的独特性质和独立地位作了进一步阐发的思想家。

_____
A、王国维
B、蔡元培
C、朱光潜
D、陶行知
33.单选题。

学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是
_____
A、形成研究性学习的学习方式
B、促进学生的个性健康发展
C、强调学科内容的归纳和整合
D、注重研究生活中的重大问题
34.单选题。

一个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于_____
A、前运算阶段
B、形式运算阶段
C、感知运动阶段
D、具体运算阶段
35.单选题。

在Word中,如果不用文件的I打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是_____
A、使用常用工具栏按钮
B、选择【文件】|【打开】命令
C、文件菜单中的文件列表
D、快捷键
36.单选题。

某省一座古墓前些年被盗,杨某等13人被捕,但是有漏网之鱼,直到最近公安机关确定了4名嫌疑人,4人描述如下:
甲:如果我是罪犯,那乙一定是乙:只有我是罪犯,丙才是罪犯丙:除非乙是罪犯,否则丁就是罪犯丁:丙是犯人
如果上述论述为真,可以推出_____
A、甲和乙是犯人,丙和丁不确定
B、甲和丙是犯人,乙不确定,丁不是犯人
C、乙和丙是犯人,甲和丁不确定
D、甲和丁不是犯人,乙和丙是犯人
37.单选题。

当有学生中暑时,以下选项中做法错误的是_____
A、将病人搬到阴凉通风处
B、用浸湿的冷毛巾敷在头部
C、让病人躺下,垫高头部
D、服用仁丹或十滴水等药物
38.单选题。

以下选项中,对幼儿教育质量影响最小的是_____
A、经费投人
B、师幼互动
C、教师学历
D、髙档园舍
39.单选题。

根据韦克斯勒智力测验量表,被称为天才的人,其智力必须超过_____
A、 130
B、 140
C、 150
D、 160
40.单选题。

对一个过份害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的恐惧反应,这种方法在心理治疗中属于_____
A、松驰训练
B、肯定性训练
C、系统脱敏疗法
D、合理情绪疗法
41.单选题。

《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是_____
A、感受能力
B、表现能力
C、创造能力
D、思维能力
42.单选题。

在Word的编辑状态下,当前输人的文字显示在_____
A、鼠标光标处
B、插人点
C、文件尾
D、当前行尾
43.单选题。

以下说法错误的是_____
A、手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑
B、儿童从出生起就有触觉反应
C、手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索
D、触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用
44.单选题。

在Windows操作系统桌面上有一个任务栏,通常在任务上有一个“En”图标_____
A、它没有任务作用
B、它是任务栏的标识
C、它是某一窗口的提示符
D、它是输人法图标,说明当前输人方式为英文
45.单选题。

在能力的功能分类中,观察力、记忆力、想象力是_____
A、社交能力
B、操作能力
C、认知能力
D、特殊能力
46.多选题。

流体智力是_____。

A、对已获得的知识技能的度量
B、指一般的学习和行为能力
C、用于处理熟悉的问题
D、由速度、能量、快速适应新环境的测验度量
E、 20岁左右达到顶峰
47.单选题。

个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的_____
A、差异性
B、顺序性
C、不平衡性
48.单选题。

教育内容既要符合幼儿巳有的发展水平,又能促进其进一步发展,这符合_____
A、发展适宜性原则
B、价值性原则
C、基础性原则
D、兴趣性原则
49.判断题。

流体能力在人的一生中始终呈上升趋势,只是25岁以后发展速度变缓。

_____
50.单选题。

儿童认知能力中,最先发展且速度最快的领域是_____
A、注意
B、感知觉
C、思维
D、记忆
.单选题。

在技能训练过程中,常常会出现进步的暂停现象,这在心理学上称为_____
A、挫折现象
B、回退现象
C、抑制现象
D、高原现象
【参考答案】 D
【解析】:
答案:D。

解析:练习的进步是先快后慢的,到中期出现暂时停顿现象,即练习成绩保持一定的水平不再上升甚至呈下降的趋势,心理学称为高原现象。

2.单选题。

幼儿的形象记忆主要依靠的是_____
A、动作
B、言语
C、表象
【参考答案】 C
【解析】:
答案:C。

解析:形象记忆是以感知过的事物的具体形象为内容的记忆,主要依靠的是表象。

3.单选题。

“寓教于乐”实际上就是幼儿教育( )的体现。

_____
A、游戏化方法
B、生活化方法
C、移情法
D、直接法
【参考答案】 C
【解析】:
答案:C。

解析:幼儿园教育要遵循有游戏为基本活动和教育的活动性原则,即采用游戏化的方法。

4.单选题。

有的幼儿遇事反应快,容易冲动,很难约束自己的行动,这个幼儿的气质类型比较倾向于_____
A、多血质
B、黏液质
C、胆汁质
D、抑郁质
【参考答案】 C
【解析】:
答案:C。

解析:胆汁质的孩子直率热情、精力旺盛、性情急躁、易于冲动、反应迅速,很难约束自己的行动。

5.单选题。

从课程论的视角来看,教室座位安排,图书角布置等属于_____
A、活动课程
B、综合课程
C、显性课程
D、隐性课程
【参考答案】 D
【解析】:
答案:D。

解析:隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程,如师生关系、校风、学风等。

教室座位安排、图书角的布置属于间接呈现的课程形式,故选D。

6.单选题。

由于每个幼儿人园时间不一致,他们带来的新情况、新问题也不一样,因此晨间活动不宜组织_____
A、个别活动
B、集体活动
C、自由活动
D、区角活动
【参考答案】 B
【解析】:
答案:B。

解析:题干中提到个别差异,应该因材施教,故晨间活动不宜组织集体活动。

7.单选题。

儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德的形成。

为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是_____
A、避免学生观看这类影视片
B、对有模仿行为的儿童进行说理教育
C、影片中尽量少描写反面人物
D、影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
【参考答案】 D
【解析】:
答案:D。

解析:根据替代性强化原理,当儿童发觉“坏人”通常不能得到好的下场时,为了避免这种不良后果,自己也会远离破坏性行为。

8.判断题。

以学得的经验为基础的认知能力是流体智力。

_____
【参考答案】错误
【解析】:
答案:×。

解析:以学得的经验为基础的认知能力是晶体智力。

9.单选题。

“同中求异”或“异中求同”的思维方法是_____
A、比较
B、分析
C、分类
D、综合
【参考答案】 A
【解析】:
答案:A。

解析:比较是将对象与对象之间进行对照,确定对象共同点和差异点的方法,即一种“ 同中求异”或“异中求同”的思维方法。

故选A。

10.单选题。

学校组织教育和教学工作的依据是_____
A、课程目标
B、课程标准
C、课程计划
D、教科书
【参考答案】 C
【解析】:
答案:C。

解析:课程计划,是指导和规定教学活动的依据,也是制定课程标准的依据。

故选C。

11.单选题。

下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是_____
A、幻灯片中的对象可以不进行动画设置
B、设置动画时不可改变对象出现的先后次序
C、幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致
D、对象只能设置动画效果不能设置声音效果
【参考答案】 A
【解析】:
答案:A。

解析:幻灯片中的对象可以不进行动画设置,设置动画时可以改变对象出现的先后次序,也可以为幻灯片中各对象设置不同的动画效果,并且每一对象不仅能设置动画效果,还能设置
声音效果。

12.单选题。

如果两个概念的外延有而且只有一部分重合,则这两个概念之间的关系是_____
A、全同关系
B、包含关系
C、交叉关系
D、矛盾关系
【参考答案】 C
【解析】:
答案:C。

解析:如果两个概念的外延有而且只有一部分重合,则这两个概念之间的关系是交叉关系。

故选C。

13.单选题。

—个人在小的时候,父母不仅要为其提供衣食住行,而且要十分关心他的学习和与人交往的情况;但是当一个人已经长大以后再一切依赖父母,他绝不会是个有用的人。

上面这段话意味着_____
A、父母无力照顾他们已经长大的孩子
B、孩子长大后应该赡养自己的父母
C、一个人长大后应该学会独立处理自己的事情
D、有用的人从来不依赖父母
【参考答案】 C
【解析】:
答案:C。

解析:考查的是充分条件假言命题推理的规则,否定后件则否定前件,由“有用的人”
推出“不依赖父母”,由“不依赖父母”推出“不是小的时候即长大了”,故选C。

14.单选题。

技能形成的基本途径是_____
A、讲解
B、观察
C、示范
D、练习
【参考答案】 D
【解析】:
答案:D。

15.单选题。

小荧十分渴望成为徽雕艺术家,为此他去请教徽雕大师孔先生:“您如果教我学习徽雕,我将要多久才能成为一名徽雕艺术家?”孔先生回答道:“大约十年。

”小荧不满足于此,再问如果我
不分昼夜每天苦练,能否缩短时间?”孔先生道:“那需用二十
年。


以下哪项较可能是孔先生回答所提示的徽雕艺术家的重要素质?_____
A、谦虚
B、勤奋
C、尊师
D、耐心
【参考答案】 D
【解析】:
答案:D。

解析:题干中从孔先生的回答可以看出,学好徽雕需要较长
的时间,即需要耐心,如果没有耐心将事倍而功半,故选D。

16.多选题。

以下属于智力活动的是_____。

A、观察
B、思维
C、记忆
D、想像
【参考答案】 ABCD
【解析】:
答案:ABCD。

解析:智力要包括观察力、记忆力、意志力、思维力、想象力等
17.单选题。

由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿教师在动作示范时应该_____
A、背对幼儿,采用镜面示范
B、面对幼儿,采用镜面示范
C、面对幼儿,采用正常示范
D、背对幼儿,采用正常示范
【参考答案】 B
【解析】:
答案:B。

解析:“镜面示范”指幼儿园教师指导幼儿学习舞蹈、体操等动作时,面对幼儿做示范动作,示范左右方位的动作需要和幼儿学做的动作正好相反,如同照镜子做出的动作一样。

18.单选题。

从“多门之屋生风,多嘴之人生祸”出发,必然能推出_____
A、多门之屋可能生风,多嘴之人可能生祸
B、多门之屋必然生风,多嘴之人必然生祸
C、多门之屋可能不生风,多嘴之人可能不生祸
D、多门之屋必然不生风,多嘴之人必然不生祸
【参考答案】 A
【解析】:
答案:A。

解析:考查模态命题的推理。

由“P”可以推出“可能P”,故选A。

19.单选题。

Windows2000中,按PrintScreen键,则使整个桌面内容_____
A、打印到打印纸上
B、打印到指定文件
C、复制到指定文件
D、复制到剪贴板
【参考答案】 D
【解析】:
答案:D。

解析:按PrintScreen键,进行的是屏幕拷贝,将整个桌面内容放到了剪贴板上而不是其他地方。

如果按Alt+PrintScreen键,拷贝的是窗口的内容,如果当前没有打开窗口,拷贝的内容只有
任务栏。

20.单选题。

某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋,生活老师应立即采取的措施是_____
A、让学生下床,站直抽筋的腿
B、让学生下床,用冷水冲洗抽筋的腿
C、让学生平躺,按摩抽筋部位
D、让学生平躺,在其抽筋部位贴上止痛音
【参考答案】 C
【解析】:
答案:C。

解析:小腿抽筋时轻轻按摩抽筋的部位可缓解不适。

21.单选题。

最近一段时期,有关地震的传言很多。

一天晚上,小芳问在院里乘凉的姥姥:“姥姥,他们都说明天要地震了。

”姥姥说:“根据我的观察,明天不必然地震。

”小芳说:“那您的意思是明天肯定不会地震了。

”姥姥说不对,小芳陷人了迷惑。

请问一下哪句话与姥姥的意思最为接近?_____
A、明天可能不地震
B、明天可能地震
C、明天不可能不地震
D、明天不可能地震
【参考答案】 A
【解析】:
答案:A。

解析:考査模态命题的推理,由“不必然”=“可能不”,可知“明天不必然地震”=“明天可能不地震”。

故选A。

22.单选题。

建构主义强调知识具有( )的特点。

_____
A、主观性
B、客观性
C、普遍适应性
D、永恒性
【参考答案】 A
【解析】:
答案:A。

解析:建构主义知识观认为知识只是对现实的一种推测和假设,具有主观性。

23.单选题。

( )是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。

_____
A、思物
B、恩物
C、念物
D、宠物
【参考答案】 B
【解析】:
答案:B。

24.单选题。

中周公司准备在全市范围内展开一次证券投资竞赛。

在竞赛报名事宜里规定有“没有证券投资实际经验的人不能参加本次比赛”这一条。

张全力曾经在很多大的投资公司中实际从事过证券买卖操作。

那,关于张全力,以下哪项是根据上文能够推出的结论?_____
A、他一定可以参加本次比赛,并获得优异成绩
B、他参加比赛的资格将取决于他证券投资经验的丰富程度
C、他一定不能参加本次比赛
D、他可能具有参加本次比赛的资格
【参考答案】 D
【解析】:
答案:D。

解析:考査复言命题的推理。

根据必要条件假言命题推理规则,肯定前件不能肯定后件,因此张全力只是可能具有参赛的资格,故选D。

25.单选题。

Word中,( )方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。

_____
A、大纲视图
B、页面视图
C、普通视图
D、联机版式
【参考答案】 B
【解析】:
答案:B。

解析:Word中,页面视图方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。

26.单选题。

在能力与知识、技能的关系上,下面说法正确的是
_____。

A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B、能力的增强必然意味着知识、技能的提高
C、能力是掌握知识、技能的结果
D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小
【参考答案】 A
【解析】:
答案:A。

补充知识点:能力与知识、技能的关系与区别
能力与知识、技能的联系:
①知识、技能是能力形成的基础,并推动能力的发展;
②能力制约知识、技能的掌握水平,影响知识、技能的学习进度。

能力与知识、技能的区别:
①知识是认知经验的概括,技能是活动方式的概括,能力是心理水平的概括;
②知识、技能的掌握并不必然导致能力的发展,知识、技能的掌握只有达到熟练程度,
通过广泛迁移,才能促进能力的发展。

27.单选题。

“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了以下德育方法中的_____
A、陶冶教育
B、榜样示范
C、实际锻炼
D、品德评价
【参考答案】 A
【解析】:
答案:A。

解析:陶冶教育法是利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。

28.单选题。

以下哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点?_____
A、体验具有情境性、外显性、易变性等特点
B、情绪控制能力较差
C、情绪、情感的社会化
D、具有意志成分
【参考答案】 D
【解析】:
答案:D。

解析:幼儿情绪与情感发展的特点有情绪的易冲动性、情绪的不稳定性、情绪的外露性、高级感情(道德感、理智感、美感)的发展等。

29.单选题。

—个小女孩听爸爸说这次出国回来要给她买电动火车,于是,她到幼儿园对小伙伴说:“我爸爸从国外给我带回一个电动火车,可好玩了。

”这是幼儿( )的表现。

_____
A、记忆
B、知觉
C、想象
D、撒谎
【参考答案】 C
【解析】:
答案:C。

解析:这是幼儿想象的虚构性。

30.单选题。

人们一般认为,北方人豪放,南方人细腻,这一现象在心理学上被称为_____
A、投射效应
B、晕轮效应
C、首因效应
D、刻板效应
【参考答案】 D
【解析】:
答案:D。

解析:对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人,认为他们都具有这种特征,而无视团体成员的个体差异。

这种现象称为社会刻板效应。

31.单选题。

如果所有的鸟都会飞,并且企鹅是鸟,那企鹅会飞。

从这个前提出发,需要加上以下哪一项前提,才能逻辑地推出“有些鸟不会飞”的结论?_____
A、有的鸟会飞,并且企鹅是鸟
B、企鹅不会飞,并且企鹅是鸟
C、企鹅不会飞,但所有的鸟会飞
D、企鹅不会飞,并且企鹅不是鸟
【参考答案】 B
【解析】:
答案:B。

解析:考查充分条件假言命题推理,其前件“所有鸟都会飞,并且企鹅是鸟”是一个联言命题。

要推出“有些鸟不会飞”即要否定前件的一个肢命题,根据充分条件假言命题推理规则,否定后件就能否定前件,因此需要“企鹅不会飞”为前提。

此时可推出“有的鸟不会飞或企鹅不是鸟”。

根据相容选言命题推理规则,要使其中一个选言肢必然成立,就需要另一个选言肢不成立,即“企鹅是鸟”,故选B。

32.单选题。

( )是第一个把美育概念引人中国并对美育的独特性质和独立地位作了进一步阐发的思想家。

_____。

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