华东师大版历史九年级下册第三单元第十一课西方世界秩序的调整与世界经济大危机同步练习题C卷
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华东师大版历史九年级下册第三单元第十一课西方世界秩序的调整与世界经济大危机
同步练习题C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共20题;共40分)
1. (2分)下图四条折线反映了苏、美、英、法四国1928-1936年工业生产指数变化示意图,其中,反映苏联工业指数的应该是()
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
2. (2分)20世纪上半期召开的巴黎和会、华盛顿会议产生了深远影响。
巴黎和会和华盛顿会议的相似之处不包括()
A . 由少数帝国主义大国操纵
B . 均有损中国主权
C . 对战败国进行了掠夺
D . 暂时缓和了帝国主义国家的矛盾
3. (2分)1922年签署的《九国公约》宣称,各国尊重中国的独立和领土完整,在中国实行“门户开放”、“机会均等”的原则。
这些内容的实质是()
A . 开始形成日本独霸中国的局面
B . 使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面
C . 开始形成美国独霸中国的局面
D . 中国的主权和独立开始受到国际社会的尊重
4. (2分)一战后,帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”,构成这一体系的主要条约《凡尔赛和约》与《九国公约》的相同之处是()
A . 削弱英国
B . 宰割中国
C . 限制日本
D . 瓜分德国
5. (2分)《凡尔赛和约》的内容包括()
①法国收回阿尔萨斯和洛林②废除德国的普遍义务兵役制③尊重中国主权和独立④德国承认并尊重奥地利的独立
A . ①②④
B . ①②③
C . ①③④
D . ②③④
6. (2分)一战后,操纵巴黎和会的国家是()
A . 英、法、日
B . 英、美、日
C . 英、法、美
D . 法、美、日
7. (2分)如表是世界历史发展线索略图,其中“体系建立”是通过什么历史事件确立的()
A . 巴黎和会
B . 杜鲁门主义的出台
C . 雅尔塔会议
D . 巴黎和会与华盛顿会议
8. (2分)一战后,帝国主义列强建立了“凡尔赛--华盛顿体系”,它通过的国际会议是()
A . 巴黎和会和慕尼黑会议
B . 华盛顿会议和雅尔塔会议
C . 巴黎和会和华盛顿会议
D . 慕尼黑会议和华盛顿会议
9. (2分)巴黎和会期间,英国首相劳合·乔治说:“你们可以夺走德国的殖民地,……可以把它的海军减到五等国家的地位,但这一切终究毫无意义,如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。
”此材料说明()
A . 英国反对与德缔结和约
B . 英国反对不公正处置德国
C . 英国要求归还德国的殖民地
D . 对德和约将导致德国与战胜国矛盾激化
10. (2分)1919年的巴黎和会与1921—1922年的华盛顿会议后,形成了“凡尔赛—华盛顿体系,对这一体系表述准确的是()
A . 确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲和东亚、太平洋地区的统治秩序
B . 确立了帝国主义在西亚、太平洋地区和欧洲的统治秩序
C . 确立了帝国主义在欧洲和东亚的统治秩序
D . 确立了帝国主义在东亚、西亚、非洲和太平洋地区的统治秩序
11. (2分)以下是某网站对凡尔赛—华盛顿体系的讨论,其中正确的是()
A . 帝国主义重新瓜分世界的体系
B . 建立了帝国主义在美洲的新秩序
C . 消除了帝国主义国家之间的矛盾
D . 维护世界和平的体系
12. (2分)1922年,美、英、日、中等九国代表在华盛顿签署了关于中国问题的《九国公约》,此条约的最大受惠者是()
A . 苏俄
B . 日本
C . 德国
D . 美国
13. (2分)一战后确立的帝国主义世界新秩序是()
A . 雅尔塔体系
B . 维也纳体系
C . 两极格局
D . 凡尔赛—华盛顿体系
14. (2分)在《凡尔赛和约》签署之后,有媒体用了这样的标题《这不是和会,而是分赃的会议》,能支撑这一报道的观点是()
A . 重划德国疆界
B . 瓜分德国殖民地
C . 限制德国军备
D . 占领莱茵河西岸
15. (2分)《顾维钧回忆录》里写道“我很失望,最高委员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国。
我很愤怒,你们凭什么把中国的山东省送给日本……”材料所描述的情况发生在()
A . 1919年的巴黎和会
B . 1921—1922年的华盛顿会议
C . 1938年的慕尼黑会议
D . 1945年的雅尔塔会议
16. (2分)有人将1928年爆发的资本主义经济危机比作一只笼罩全球的巨大章鱼(见下图)。
下列选项与这场经济危机无关的是()
A . 危机涉及范围广,影响整个资本主义世界
B . 为对付经济危机,美国实行罗斯福新政
C . 建立凡尔赛——华盛顿体系
D . 1933年与1922年相比,整个资本主义世界工业生产下降1/3以上,贸易总额缩减2/3
17. (2分)读下表:1929-1933年,美、德、英、法、日等国的工业生产下降情况表
美国德国英国法国日本
46.2%40.6%28.4%16.5%8.4%
从表中可以看出此次资本主义世界经济危机()
A . 首先爆发于美国
B . 范围特别广
C . 持续时间特别长
D . 破坏性特别大
18. (2分)1929年,一次空前严重的经济危机在美国爆发,迅速席卷了整个资本主义世界,到1933年资本主义世界才逐渐走出危机,这反映出这场经济危机的特点是()
A . 持续时间长
B . 波及范围广
C . 破坏性特大
D . 引起政治危机
19. (2分)1933年罗斯福在演讲中说:“……叹交换手段难逃长河冰封,看工业企业尽成枯枝败叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
”这体现了这时期的美国()
A . 经济危机造成失业人数很多
B . 经济危机范围广,破坏性大
C . 必须实施政府对经济的干预措施
D . 经济危机持续时间长
20. (2分)下图“1925~1945年美国失业率”显示,1933年美国的失业率最高。
引发这一结果的事件是()
A . 第一次世界大战
B . 资本主义经济大危机
C . 第二次世界大战
D . 美苏争霸
二、非选择题 (共5题;共75分)
21. (10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一第二百三十一条协约国和参战国政府认定而德国也承当,由于德国及其盟国进行侵略而把战争强加于协约国和参战国政府及其国民的身上造成的全部损失与破坏的责任。
——《凡尔赛和约》
材料二美国黑人领袖W.E.杜波伊斯于1918年写下了这一有关即将到来的世界的非凡预言:这场战争既是一个结局,也是一个开始。
世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。
在这些地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。
——《全球通史》
(1)材料一认为第一次世界大战是怎样引起的?这一观点是否正确?结合这次世界大战的背景谈谈你的看法。
(2)人们对材料二中“这场战争既是一个结局,也是一个开始”各有不同的理解:有人理解为“战争结束了,和平已经来临”;有人理解为“新的世界大战已经拉开帷幕”。
你同意哪一种观点?结合史实说明理由。
22. (5分)中日两国是一衣带水的近邻。
从历史上看,两国曾有着深厚的友谊,也有过深刻的矛盾。
从现在来看,中日两国更是无法截然分开。
中日两国已经建立外交关系,中日两国的发展谁也离不开谁。
请结合所学知识回答以下问题:
(1)古代历史上,“中日两国曾有着深厚的友谊”的史实,指的是什么?
(2)近代以来,日本曾经深深地伤害中国,请以近代历史的相关史实加以说明。
(3)一战后,日本通过哪个条约取得了中国山东侵略权益?后来中国通过哪个会议收回了山东主权?
(4)20世纪70年代,中日正式建立外交关系。
那建交的标志是什么?
(5)今天,中日关系再起波澜,日本居然决定要将原本属于中国的钓鱼岛纳入日本版图并写进教科书,这严重伤害中日两国人民的情感并影响中日关系的发展。
从长远利益的角度,你对中日关系有何展望?
23. (25分)某学校九年级(2)班同学对“第一次世界大战”以后的美日关系进行了探究,请你参与下面的活动。
材料一:美、英、日之间特别是美日之间在远东和太平洋地区的矛盾虽然极其尖锐,但是当时大战刚刚结束……因此都不敢贸然发动战争来解决冲突……因此美国更是急于谋求召开一次新的国际会议,试图通过外交手段来限制竞争对手……
——《世界现代史》
材料二:1945年5月8日,欧洲的战争就此结束。
在太平洋地区,战争还继续了三个月,最终……这种可怕的武器发挥了作用……第二次世界大战结束了。
——《一口气读完世界历史》
材料三:20世纪四十年代末五十年代初,随着世界形势的变化,美国为了把日本变为对抗社会主义阵营的亚洲基地,放宽了对日本的惩罚,极力稳定日本的经济。
——(岳麓版)《世界历史》
材料四:70年代日本摆脱向美国一边倒的“追随外交”,提出所谓的“综合安全保障战略”,把经济力量、外交力量、文化力量等综合的聚集起来……推行大国外交。
——《国际关系史》
(1)材料一认为“在远东和太平洋地区的矛盾”,美国与日本之间矛盾最为尖锐,美国谋求的“国际会议”指的是什么会议?在该会议上,美国通过什么条约成为最大的受益国?该条约有何影响?
(2)材料二中“太平洋地区”战争爆发有何影响?“可怕的武器”指的是什么?
(3)概括材料二和材料三体现出美国对日本的态度和政策发生了怎样的变化?
(4)材料四这一时期日本有怎样的“经济力量”?
(5)结合以上材料和所学知识,你认为影响美日关系变化的因素有哪些?
24. (20分)阅读材料回答问题
材料一:法国收回阿尔萨斯和洛林,萨尔矿区交给法国开采,萨尔区由国际联盟代管15年;确定德波边界,把原来属于波兰的一些地区仍留给德国……
材料二:第一条,除中国外,缔约各国规定:
①尊重中国主权之独立……
②给予中国以完全无碍之机会,以发展并维护一有力巩固政府。
③施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。
(1)材料一指的是什么条约哪方面的内容?是什么会议通过的?
(2)材料二指什么条约?它是在哪次会议上通过的?
(3)材料二中第③款内容中所谓“机会均等”原则指的是美国的什么政策?(4)思考这两次会议之间有什么联系?两次会后形成的战后新秩序?如何评价?
25. (15分)下图是1927年德国的一幅漫画。
读图后请回答:
(1)1927年的资本主义世界正处于什么时期?
(2)从漫画中反映的问题看,它预示着什么?
(3)后来资本主义世界发生的什么现象应验了这一预言?
参考答案一、选择题 (共20题;共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、非选择题 (共5题;共75分)
21-1、
21-2、
22-1、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
23-5、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
25-1、
25-2、
25-3、。