同茂小学学生操行评定细则 (1)11
学生操行评分细则

学生操行评分细则一、遵章守纪:1、学生必须按时到校,非经学校制定或允许,不得过早到校,(夏季中午不得早于2:15;冬季中午不得早于1:40来校。
无故过早到校被学校点名一次扣个人操行分0.1分,也不得无故迟到,无故迟到一次扣操行分0.5分,早晨8:00以后到校,下午冬季2:10以后,夏秋季2:40以后到校为迟到),如果因病、事不能来校的,应事先以打电话或者来校等方式跟老师请假,没有以任何方式事先请假而不来校上课的,一次扣操行分2分。
2、上学携带学校明令禁止的玩具和影响学习与学校秩序的玩具或动物,学校没收带物学生每人次扣操行分1分,协助带物学生藏匿所带物的学生每人次扣0.5分。
3、少先队员佩带红领巾的时间为每年“六一”节以前和“十一三”以后,在这两段时间内少先队员应每天戴好红领巾来校,无可查实的原因没戴红领巾的,由班干部登记的,每次扣操行分0.2分。
4、上课时间随便讲话,吃零食、和饮料、搞小动作,被老师点名批评,每次扣0.5分,上课时间与同学发生争吵或打闹每次扣5分。
5、课间不准进行不文明游戏或危险游戏,发现一次扣2分,可见时间在楼梯间或者教室大吵大闹,造成坏影响被执勤同学记录名字的每次扣0.5分。
课间追跑,严重影响同学游戏秩序被执勤同学记名字的,每次扣0.5分。
因追跑和靠左行撞同学摔倒或致伤者,每次扣2分。
6、课间操时间无故迟到一次扣0.5分,无故不下楼做操一次扣1分。
在队伍中讲话、打闹被老师点名批评的,一次扣1分。
7、眼保健操时间没有认真做操,被值日生或老师记名字的,一次扣0.5分。
8、集会在队伍中讲话、吃东西、乱鼓掌的被老师点名批评一次扣0.5分,退场或进场过程中,不经老师同意随意离开队伍或随便走动,故意挤的一次扣02分。
9、放路队时不经老师同意不排队或随意离开队伍或擅自抢道、争道者,一次扣1分。
10、如发现在校外有同学进“三室一厅”,每一次扣3分。
11、中午到校,被广播点名批评一次扣1分。
二、学习态度:1、上学必须带齐学习用品,未带课本和老师指定的学习用品,每次扣1分(中队学习委员记录)。
小学操行评分细则_细则_

小学操行评分细则操行作为学校教育教学过程中的一个重要部分,在一段时间或学期的教育教学中发挥着指导性的作用。
随着新课程改革的逐步推进,操行评语的重要性日益突出。
下文是小学操行评分细则,欢迎阅读!小学操行评分细则一一、扣分项目1、上学迟到一次扣1分,排队集合迟到或不守纪律扣0.1分,做操不认真一次扣0.1分。
放学在校内外逗留一次扣0.2分。
2、参加学校、班级集体活动无故缺席,一次扣1分。
没按要求着校服扣0.1分。
3、队员、队委不佩戴标志一次扣0.2分。
4、上课说话、不认真听课一次扣1分,被老师点名扣2分;上课吃东西的一次扣10分。
5、乱写、乱画、乱丢、乱刻、乱贴、痰迹、墨迹,在墙上留脚印、球印,发现一次扣1分。
6、损坏公物或花草树木视情况,除赔偿外,一次扣1—5分。
7、见到老师不打招呼扣0.1分;打架骂人扣1—5分。
8、吃饭迟到一次扣0.1分,吃饭时大声说话扣0.1分。
浪费粮食的扣0.1分,一周连续有两次吃到最后5名的扣0.1分。
9、在校不注意安全(如爬窗户等)扣1分,在校外进营业性游戏厅、网吧、歌舞厅,一次扣5分。
家长反映放学回家不先完成作业或者经常上网,一次扣5分。
10、个人卫生差,一次扣0.1分。
任何时候座位周围有垃圾的扣0.2分;桌子摆放不整齐一次扣0.1分;每一组扫地超过规定时间一次人均扣0.5分,经学校检查扣分的小组人均扣1分。
11、不完成课堂或家庭作业一次扣1分。
不及时补救的扣5分;作业书写潦草或故意乱做被老师要求重新做的,一次扣1分。
12、因学生个人原因被学校扣分的扣该生相同分数。
13、不配合班干部展开班级管理工作、学习或活动的一次扣0.5分。
班干部工作渎职的一次扣0.5分(两次以上撤职)。
二、加分项目1、好人好事:阻止别人做坏事加1分;主动捡拾垃圾加1分;主动帮助同学学习一次加0.5分。
拾金不昧一次加1分。
2、作业:作业本上作业一次优加1分;检测得优加2分;得六星的一次加2分。
博客作文被阅读一次加0.1分;上课积极发言,被老师表扬的一次加1分;提前按要求预习一次加1分。
小学广播体操比赛评分标准

——小学广播体操比赛(评分标准)评分细则:(总分100分)一、进场:5分要求:1、入场时由指挥员带队进场,到达做操的场地后,指挥员整队成体操队形散开,准备做操。
2、横队、纵队整齐。
3、比赛期间不得无故缺人,否则缺一个扣1分。
评分标准:学生进场整齐有序、安全快速。
整齐有序4-5分,较整齐有序3-4分,进场混乱3分以下。
二、队列队形:10分要求:1、按规定进出场,队伍组织形式自主创新,队形新颖。
2、参赛队员精神饱满,队伍整齐,步伐一致。
3、队形的散开与集合,动作协调统一,队伍整齐有序。
三、服装:5分要求:服装统一,整洁评分标准:好4-5分、良3-4 分、一般3分以下四、广播体操:70分要求:1、队伍整齐,精神饱满。
2、动作准确、协调,统一到位。
3、动作节奏与音乐合拍。
评分标准:每个动作的准确性,包括动作整齐性,学生整体精神面貌。
五、退场:5分要求:1、步伐整齐。
(2分)2、摆臂幅度。
(1分)3、横队,纵队整齐;前后间隔距离保持一致。
(2分)六、领操员及总体效果:5分要求:领操员口令声音洪亮有力,总体效果好。
评分标准:好4-5分,良好3-4分,一般3分以下。
七、参赛对象1、以班级为单位组成代表队。
2、参赛对象为各班级在校学生。
**小学体育组附1:艺术体操比赛评分表分类班级入场(5分)队列队形(10分)服装统一(5分)广播体操(70分)退场(5分)领操员(5分)总分附2:班级总分名次一(1)一(2)一(3)二(1)二(2)二(3)二(4)三(1)三(2)三(3)三(4)四(1)四(2)四(3)四(4)五(1)五(2)五(3)五(4)六(1)六(2)六(3)。
学生操行评定评比细则

学生操行评定评比细则
学生操行评定评比细则
为了加强班级管理工作和学生管理,培养学生良好的学习风气及自我约束的能力,根据《小学生日常行为规范》《小学生守则》以及《二年级养成教育方案》的精神,结合本班的实际情况,特制定如下实施细则。
一、评定的内容
操行成绩评定的内容分为学习、纪律、劳动、创星活动四个方面。
1、学习方面
遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课;专心听课,勤于思考,按时完成作业,积极回答课堂提问。
做到测验、考查、考试不作弊;积极进行各种课外活动。
2、纪律方面
自觉维护遵守学校的规章制度,不打架斗殴、不说低级下流话,坚持做到进校园就讲普通话,敢于同坏人坏事及不良现象作斗争,会用所学的知识维护自己的正当权益。
参加升旗、集会时安静听讲,文明守纪,听从老师的教育
3、劳动方面
讲卫生,爱劳动、穿戴整洁、大方得体,有良好的生活习惯,坚持不带零食到教室。
生活节俭、不摆阔气、不乱花钱、爱惜粮食、节约水电。
4、创星活动
积极参加学校组织的创星活动,并按照“八星”的具体要求严格要求自己。
二、评定的办法
每个同学每月都有老师固定赠送的100分,每月评定一次,超过100者有奖品奖励(由家长购买),低分低至60分者要有惩罚(由自己选择)。
小学生操行评定细则

小学生操行评定细则第一篇:小学生操行评定细则长龙小学学生操行评定细则一、思想品德目标l、尊敬国旗,会唱国歌,升国旗时能主动站好,不讲话,行队礼或注目礼。
2、严格要求自己,诚实,不说谎话,知错就改。
3、为人正直、对人宽厚、尊敬师长、团结同学、自尊自爱、要求进步。
4、关心集体,积极主动为班集体服务,乐于助人,能主动帮助有困难的人。
二、学习习惯目标1、上课专心听讲,大胆发言,不懂就就问,积极与同学探讨问题,课后认真复习,按时完成各科作业,书写工整,独立完成。
2、课前准备好学习用具,课堂上善于动脑,敢于发言。
.3、上课遵守纪律,.主动思考,积极学习自学方法,提高自学能力。
读写姿势正确,有良好的阅读习惯。
积极阅读有益的课外书籍,能上·网查找所需的资料。
三、生活习惯目标l、按时作息,能合理安排自己的作息时间,午间休息听从老师的安排,不疯狂、不讲话,保证休息好。
2、穿戴整洁,早晚刷漱口,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
3、不挑吃穿,不偏食,爱惜粮食,爱惜生活用品,节约用水。
四、活动目标1、游戏室不疯狂,能做将康、安全的游戏。
2、遵守活动规则,文明有序、科学的进行活动。
学会与人合作,活动中与人友好相处。
3、积极主动参加学校和社区组织的集体活动,团结协作,遵守纪律,主动为集体服务。
五、与人交往习惯目标1、见到老师主动问好,离开学校时会向老师道别,进办公室会喊报告,会轻轻敲门,经允许才进入。
2、听从长辈的教导,对爷爷奶奶有礼貌,会使用礼貌片用语“您”,需要帮助会用“请”。
3、团结同学,与同学友好相处,关心有困难的同学。
能与同桌及同族同学愉快相处,不疯狂、不闹矛盾,遇到小事会互相谦让。
4、大胆与邻里交流,礼貌待人,购物、参观时要勇于表达自己的需要。
5、遇到坏人事会保护自己,遇到突发事件能积极自主的处理。
六、与大自然交往的习惯目标1、爱护花草树木,保护自然环境。
保护各类动物,不伤害小动物一与小动物做朋友。
小学学生操行评定标准

小学学生操行评定标准小学学生的操行评定标准是评估学生道德品质、行为习惯和价值观念的一套准则。
通过对学生操行的评定,旨在培养学生良好的道德素养,塑造积极向上的人格品质。
以下是一些常见的小学学生操行评定标准:1. 诚实守信小学生应该具备诚实守信的品质。
他们应该说实话,不撒谎,不作弊。
在课堂上,他们要认真完成老师交代的作业,不夸大自己的成绩。
在与同学相处中,他们要诚实待人,不传播谣言,不欺骗他人。
2. 尊师重道学生应该尊重师长,尊敬老师。
他们要恭敬地对待老师,遵守纪律,听从老师的教导。
在与同学交往中,他们要友善待人,互相帮助,不侮辱他人,不欺负弱小。
3. 刻苦努力小学生应该具备刻苦努力的精神。
他们要认真完成作业,积极参与课堂活动,主动思考问题,勤奋学习。
在课余时间,他们要自觉拓展知识,积极参与体育锻炼或其他有益的活动。
4. 文明礼貌学生应该具备文明礼貌的态度。
他们要遵守社交规范,尊重他人的感受,不说粗话,不耍无礼的举止。
在校园内,他们要排队有序,不挤、不推、不闹。
与他人交流时,要用礼貌的语言,尊重对方的思想和意见。
5. 团结合作学生应该具备团结合作的精神。
他们要乐于与同学合作,相互帮助,共同完成任务。
在集体活动中,他们要遵守规则,与他人和睦相处,不搞小圈子,不孤立排挤其他同学。
6. 爱护环境小学生应该懂得爱护环境,保护公物。
他们要保持教室的整洁,不乱丢垃圾,不随意涂鸦。
在户外活动中,要保持整洁,不损坏花草树木。
他们要节约用水、用电,关心环境保护,形成良好的生态意识。
7. 积极进取学生应该积极进取,能够面对困难和挫折。
他们要勇于迎接挑战,勇敢尝试,不怕失败。
他们要具备自信心,相信自己的能力,努力克服困难,不放弃。
8. 社会责任感小学生应该培养社会责任感,关心社会、尊重他人。
他们要树立正确的价值观念,热心助人,关爱他人,参与社会公益活动。
他们要懂得珍惜资源,懂得社会的规则,遵守法律法规。
以上是一些常见的小学学生操行评定标准,它们综合了学生成长过程中最基本的道德要求和行为准则。
学生操行评分细则

学生操行评分细则文章来源初中教师网w 91 为规范学生日常行为习惯,促进学生全面健康发展,形成良好班风学风,制定本细则。
一.出勤:迟到、早退、早到、超时滞留者,1次扣1分;病假经教师允许者不扣分,事假经教师允许者每一节课扣分,没有教师允许事假、病假按旷课计算,一节扣2分。
二.红领巾佩戴:全天监督检查,发现没戴者,每次扣该生1分。
全周坚持佩戴红领巾者,加1分。
三.纪律:根据晨会课、课间操、眼保健操学生表现情况评分。
“两操一课”期间和课堂上不随意离位,不搞东西,专心听讲,不随意讲话,并用普通话进行交流,违者被当堂老师(或班干部)点名一次扣1分。
课前一支歌不唱的一人扣1分,老师进教室前没有把学习用品摆放整齐的发现一次扣1分。
四.环境卫生:未值日扣当事人3分;值日不到位者视情节扣分(在卫生责任区有垃圾,每个每人扣2分;扫地未洒水,每人扣2分;垃圾未撮走,每堆每人扣2分,工具未收归和放置不整齐分别扣2分和1分);课后及时清理抽屉垃圾,未清理视其情况扣1—2分。
垃圾丢进垃圾桶,丢完后盖好桶盖,不得丢在垃圾桶的周围或垃圾桶盖面上,发现乱丢一次扣1分;值日生负责讲台讲桌区域的保洁,未整理发现一次扣2分。
五.环境保护:不乱丢纸屑、果皮、塑料袋、粉笔头等杂物,有意或无意将废弃物丢在地上,一次扣1分;课桌凳摆放不整齐,扣1分;在墙面上留脚印或球印、字迹、墨迹等污物,每个扣当事人1分;伤害校内外花草、树木、庄稼和虫鸟等,一次扣3分;清除的垃圾必须全部倒进垃圾坑,违者一次扣当事人3分(丢垃圾、倒垃圾在别人清洁区和在厕所淌拖耙者,一次扣4分)。
六.爱护公物:故意碰撞学校及教室各类门窗,一次扣3分;故意敲打讲桌、学生桌凳,一次扣3分;损坏学校公物或同学物品,扣操行分3分;踩踏学校花台、花草,一次扣3分;浪费用水,一次扣3分。
七.活动安全:攀爬学校篮架、学校铁门、围墙、旗杆、走道栏杆、楼梯扶手、树木等,一次扣6分;在校内互相追逐、做跳拱、扇画片、玩弹子、打纸牌、分土地等有危险性的游戏,每人扣2分;打架,每人扣6分;玩木棒、尖利物品、泥沙及其它危险品,一次扣8分。
小学生操行分评分细则

阿用完小操行分试行办法一、积分情况要求:1、每个学生以100分为基础分。
2、打积分的学生或组织的教师要大公无私,实事求是,坚持纪律制度面前人人平等的原则。
3、按10 0分标准减到80分的学生,由班主任在班上作批评教育,并在班上作检讨,在班上作处置。
减到60分学生,在学校集合,当作全校师生检讨,并作该学生批评教育,学校给予处置。
4、在60分以下的,通知家长领回家自行教育。
学校有权作出相应处分并录入学生个人档案。
5、班主任在每周的班会上,要加强积分宣传力度,并强调和及时总结,表扬加分的学生,指出减分学生的不足之处。
6、班主任每周为学生统计一次分数,并进行表彰或批评教育。
凡积分在90分以下,取消本学期评三好学生、优秀干部、优秀少先队员资格、爱心资助等的奖励和资助。
积分在80分以下,取消学期评比单项先进资格,55分以下学生将通报家长。
7、各班班主任要配合监督干学生工作,应一如既往,不要虎头蛇尾,做到有始有终。
8、凡是操行分低于95分的学生,取消优秀班干,三好学生,9、每周值周教师在周一会议上。
通报全校操行分最低的学生。
奖励得分最高的学生。
并颁发流动红旗(在上一周中卫生评比最高的班级)。
二、文明监督岗职责与权力为了配合值周教师工作,管好我校的纪律,维持好我校的教学秩序。
特意在每周安排五位文明监督岗员一同参与到我校的管理中来。
文明监督岗员主要权力和职责如下:1、早操:监督学生的迟到和缺操情况。
组长负责记录《校务》中的早操数据(组长不参与做早操);2、早自习(7:00):监督岗员听到铃声响后2分钟后发现还有学生没有进教室的学生,若没有正当的理由,视为迟到。
扣个人操行分2分。
2分钟后,监督岗员分别到各个班清点早自习应道人数。
没有请假的,算缺席。
扣个人操行分4分。
并填写(校务本上的早读人数)3、早上第一节课(8:00):铃声响1分钟后才进教室的,若没有正当理由,视为迟到。
扣个人操行分2分。
4、课间操:小组长负责记录各班体育委员报上来的人数。
小学生操行评比细则

小学生操行评比细则评比内容:安全纪律、卫生环保、文明礼仪。
评比说明:将各班全年的考核结果纳入班主任工作考核。
(一)安全纪律1.按时到校上课,不迟到。
2.升旗仪式过程中要尊重国旗,严肃认真。
3.在校期间,不大声喧哗,不打闹。
4.大型集会做到安静有序。
5.放学或课间教室日光灯及时关闭,放学后关闭饮水机,拔下班班通设备电源插头。
6.课间不追逐打闹,做文明游戏。
7.不在黑板、墙壁等地方乱涂、乱画,爱护公物,爱护花草树木。
8.不在校园内骑自行车,不骑自行车上放学。
9.上下楼梯靠右边走,不得拥挤。
10.回家途中不相互打闹,遵守交通规则,不乘坐三无车辆。
11.放学后在学校规定时间内及时离校。
12.课间操做到快静齐,并做到动作整齐,准确到位。
13.眼保健操穴位按准,能根据音乐节奏做,不偷睁眼,不讲话,不走动。
扣分标准:1.学生上学上课迟到,无特殊情况的一人次扣1分。
2.上下楼梯拥挤、或沿楼梯滑下的,一人次扣2分。
3.骑自行车进校园一人次扣3分。
4.放学不关好灯、晴天开灯,发现一次扣1分,下午放学后不关窗,没有锁门,不关饮水机,不拔电源插头一次扣1分。
5.大型集会不能做到安静有序、听从指挥的扣2分。
6.做操排队不整齐或不能保持安静,扣2分,做操不认真,按人次扣1分。
7.携带管制刀具及其他危险物品进入学校,一人次扣5分,发生恶性斗殴的一人次扣10分;在校内抢偷他人财物,视情节轻重一人次扣10分,上述二项造成影响的由学校研究扣分。
8.跑步不整齐有序或无特殊情况不跑的,一人次扣1分。
9.眼保健操不按时做,讲话,偷睁眼,随意走动一人次扣1分。
10.学生在校有喝酒、吸烟、赌博等现象,情节较轻的,一人次扣5分,情节特别严重的,造成影响,由学校研究扣分。
11.打架或欺负弱小的每人次扣5分。
12.故意损坏公物的每人次扣5分并照价赔偿。
13.学生攀爬栏杆、爬窗户、翻越围墙、翻校门每人次扣3分,踩踏花台视情节扣1——3分。
14.下午放学后不及时回家的一次扣1分。
小学生操行评分管理细则

6.每天全校卫生评比,如有扣分,则全组值日生扣1分。
7.个人卫生:衣服勤换洗、手脸洗干净、不留长指甲,否则扣1分/次。
注①卫生抽检员每天上、下午各抽检班级保洁情况一次,做好记录,放学前全班汇报;
②教室每天中午、下午放学各打扫1次,中午及时倒垃圾,注意教室保洁;下午全面打扫;组长安排并做好组内卫生评价。
3、不打架、不挑唆和参与打架,违者扣5分,并通知家长。
4、不在楼道、教室、走廊追跑打闹,不做危险的游戏、活动,违者扣1分/次;若造成事故或公务损坏者,除照价赔偿外并扣至少5分。
5、按时上学、放学回家,不在校区玩耍和路途中逗留,违者扣2分/次。
6、不得开低级玩笑,不得恶作剧,伤害同学之间友谊,如有,视情节严重相应扣2-5分。
7、排归程队离校,违者扣2分。
1、全体成员有义务监督同学,并及时向负责敢对干部检举,负责班干除非亲自目睹知晓,否则须给第一名举报的同学加分,加分值为扣分总值的3分之1。(最低0.5分最高5分)
2、拾金不昧者,视情况累计或单次加分,最低加0.5分。
3、评“文明之星”者,加5分。
4、评“班干部之星”者,加5分。
5、尊老爱幼、助人为乐,礼貌用语,“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”记心间。两周内无文明行为类扣分者,加1分;若全班无违反扣分者,集体另加1分。
安全委员
放学路队、课间安全。
体育委员
负责每天的两操纪律。
小队长
协助中队长分担工作。
文娱委员
教室 美化
文娱委员
文娱委员
负责教室美化;庆祝活动节目的编排、组织;分期(双周、节日)按时按主题办好板(墙)报(含学习园地)。
2、到校时立刻交作业,然后拿出书早读,不得站立、走动,由班长和纪律委员负责管理,做到老师在与不在一个样。违者扣1分/次,并在语文课上站5分钟。连续两天则扫地一天。
小学课间操检评细则

XXXX小学课间操检评细则一、检评内容检查内容包括:集合、队形、做操质量、纪律与安全、退场、跟操、着装等七个方面。
听到音乐响起,迅速到操场指定位置集合,整齐有序,按做操区域自主活动,集合号响起后迅速按做操队形站好保持安静,做到“快、静、齐”,且要体现饱满的精神状态。
做操时,动作要到位、整齐、充满活力。
退操,要按顺序依次蛇形退场,行进过程走直线,拐弯拐直角,上下楼梯靠右行,整齐有序。
二、以扣分方式进行评价,纳入朴雅班级量化考核每日满分均为50分,扣完为止。
每周再对实际出操检查的评分成绩进行求和统计,按各班所扣除的总分在年级部中排序计入班级量化考核。
三、检评、督导人员由大队部负责检查、评分,体育教师负责督导所分管年级部。
要求大队部检评人员公正公平认真负责打分;体育教师负责本年级部带操和退场,退场时下沉到每个班级进行指导。
四、评分细则(满分为50分)1.集合5分:集合号结束不能到位者视为迟到,每人次扣0.5分;各班必须全员参与,每缺席1人扣0.5分,直至扣完。
2.队形队列5分:队形纵向不整齐,前后间距不均匀的,根据实际情况酌情扣2-5分。
3.做操质量15分:(1)动作不规范或动作幅度达不到标准每人次扣0.5分。
(2)动作的快慢与音乐节拍不相符每人次扣0.5分。
(3)做操要精神饱满,充满活力,凡绵软无力、敷衍了事者每人次扣0.5分。
(4)全班动作不整齐、不一致扣3-5分。
(5)站着不动每人次扣2分。
4,出操纪律IO分:讲话的每人次扣0.5分,打闹嬉戏的每人次扣2分,直至扣完。
5.退场5分:集合拖拉酌情扣1-2分;退操要按顺序依次蛇形退场,行进过程走直线,拐弯拐直角,大摆臂步伐整齐,否则酌情扣2-5分;不带班牌扣2分。
6.跟操5分:班主任及团队老师应该准时到位站在自己的班级旁边,监督本班的做操情况,无故缺勤扣5分,迟到扣2分,跟操不认真扣1-3分。
7,着装5分:要求着装规范、戴红领巾(规定有校服或班服日必须穿校服或班服)不准披衣解扣,不穿校服或班服每人次扣1分,不成套穿着每人次扣0.5分,不戴红领巾每人扣1分,直至扣完。
小学生操行评分细则

小学生操行评分细则小学生操行评分细则六年级5班操行评分考核细则一、班级纪律,共同遵守。
1(迟到、早退1次扣1分;无故缺席一天,扣2分。
2(自习课违纪者扣1分,经班干部提醒不改正的再扣1分。
3(上课预备铃响后没安静下来的扣1分。
4(课间操不认真、集合集会不守纪律的一次扣2分。
5(排队就餐不讲秩序、故意推搡、大声喧哗者每项次扣2分。
6(无故不参加集合放学者扣3分,故意拖沓的扣1分。
7(在校期间全天佩戴红领巾,课间操和班会课不戴红领巾的每次扣1分。
8(科任教师反映课堂违纪的扣3——5分。
9(偷别人东西扣50分。
10(损坏公物,除按价赔偿外,扣2——5分。
11(给同学、老师起绰号的扣2分。
12(每月出全勤,无旷课、迟到早退、病事假者奖2分。
二、清洁卫生,团结协作。
1(无故不参加打扫卫生者扣1分;逃走未扫扣当事人3分,并单独打扫第二天的卫生。
2(发现课桌内有垃圾、乱丢垃圾的各扣2分。
3(值周生未对讲台、讲桌、黑板整理、保洁的一次扣1分。
4(清洁卫生被学校扣分的,小组长扣4分,小组成员各扣3分,卫生监督员扣2分。
5(卫生大扫除必须在规定时间内完成,对怠工者扣3分。
6(清洁卫生受班主任批评1次扣当天责任人2分,小组长扣3分,卫生监督员扣1分。
三、安全工作,人人监督。
1(攀爬学校篮架、围墙、走道栏杆、楼梯扶手等,发现一次扣3分。
2(在校内打闹、追逐及做有危险性游戏的每人扣2分。
3(查实在校、上放学路上打架、有意伤人和强取勒索财物等违纪行为者扣10分。
4(到河、塘和库玩耍一次扣50分,私自到河、塘和库洗澡者扣100分。
5(查实进黑网吧一次扣30分。
6(每天必须按时回家,家长反映不按时回家的一次扣5分。
四、学习知识,积极进取。
1(上课积极举手发言,老师根据情况酌情给1—3分,班干部可根据情况推荐加2分。
2(早晨到校无故不晨读者扣2分。
+3(一周作业每次得A者加2分,书写得不端正的每次扣1分,做错的题未改正的扣2分。
小学生操行评定标准

小学生操行评定标准一、引言小学生的操行评定是学校对学生日常表现的一种评估方式,旨在培养学生良好的品德和习惯,促进他们全面发展。
本文将介绍小学生操行评定的标准和具体内容。
二、行为规范小学生的操行评定主要包括以下几个方面的行为规范:1. 尊敬师长:小学生应尊重并服从老师和家长的指导和教育,礼貌待人,学会倾听他人意见。
2. 同学友爱:小学生应积极参与集体活动,与同学和睦相处,互助互爱,守信用。
3. 守时守纪:小学生应按时完成作业,准时到校,参加集会和课堂活动,遵守纪律,不迟到、旷课或早退。
4. 爱护环境:小学生应保持教室和学校环境的整洁、卫生,不乱扔垃圾,不损坏公物。
5. 遵守规则:小学生应遵守学校和社会的相关规则,在校内外都要遵循社会公德。
三、评定标准小学生的操行评定通常分为优秀、良好、合格、待加强和不合格五个等级,具体标准如下:1. 优秀:表现出色,能够树立良好的榜样,主动帮助他人,积极参与社会公益活动,学习态度认真,守纪律,乐于助人,为人正直。
2. 良好:遵守校规校纪,能够主动帮助他人,关心集体荣誉,乐于参与社团活动,学习认真,遵守纪律,与同学和睦相处。
3. 合格:多数规则能够遵守,有时表现得较为活跃,乐于接受老师和同学的帮助,关心集体荣誉,尊敬师长,乐于助人。
4. 待加强:常违反校规校纪,有时影响集体活动,态度不端正,缺乏对老师和同学的尊重,不关心集体荣誉。
5. 不合格:严重违反校规校纪,不尊敬师长,不关心集体荣誉,态度消极,不遵守规则,经常干扰课堂秩序,对待学习不认真。
四、评定过程小学生的操行评定通常由班主任和年级组长共同完成,主要依据包括学生平时的表现、学习成绩、课堂表现、社团活动等。
评定结果会以班级操行评定表和个人操行评定卡的形式反馈给学生和家长,并进行面谈,及时指导学生改进不足之处。
五、评定结果的意义和影响小学生的操行评定结果不仅会作为学生升学和奖励的依据,也是学生品德教育的重要组成部分。
小学生操行评比细则

2、集合,三操(早操、眼操、课间操)做到快、静、齐。
1—3分
3、言行文明,不说脏话,不撒谎骗人,不骂人,不打架。
3—5分
4、桌凳、学习用具、餐具,抽屉摆放整齐。严禁到处乱涂乱画。
1—3分
5自觉遵守学各项规定,不欺负小同学 。
1—3分
6、有事、有病要做到书面请假,并及时销假。源自1—3分勤学好问加分
小学生操行评比细则
为培养良好的班风、学风,形成尊师守纪、文明向上的班集体,创设优良的竞争机制,按照《XXX中心小学一日常规》的规定,制定此操行评比量化细则。
每位同学一周操行分为100分,包括安全自护,遵规守纪,勤学好问 , 卫生保健,活动礼仪,团结合作六个方面,与班务日志结合. 由班委会考核,同学监督,班主任抽查,对每位同学每天进行量化考核, 每周五公布。
3、不乱扔垃圾,并能主动捡拾果皮、纸屑。
1—3分
4、爱护清洁工具,摆放整齐有序。
1—2分
活动礼仪
加分
1、模范遵守学校文明礼仪要求,得师生广得到师生好评。
2分
班长
2、能积极参加学校的各项活动,效果好。
2分
减分
1、及时佩戴少队标志,按时戴好小红帽。
1—2分
2、遇到老师、客人主动站正敬礼问好,并让他们先行。
1、本周内无不完成家庭作业的现象
2
学习委员
2、各项作业完成质量好
2
减分
1、认真上好早、午自习,不说话、不吵闹,不浪费时间。
1—3分
2、上课专心听讲,勤于思考,大胆发言,并做好笔记。
1—2分
3、认真抄记家庭作业条,并按时完成家庭作业,书写整洁;及时完成课堂作业,按时交作业。不懂、不会主动请教老师。
小学生操行量化评比细则

小学生操行量化评比细则一、品德文明行为1、凡热爱班级、积极为班级、学校、社会做好事,维护集体荣誉者加2分,在学校组织的各项活动中积极参加者加2分,获奖者加5分。
2、凡尊老爱幼、助人为乐、拾金不昧、见义勇为、敢于批评不良行为者,或在其他方面具有优秀品质者加5分,受到社会赞誉的加10分。
3、经常使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语,能礼貌待人者加5分。
4、男女同学在校内外衣着不整齐,不干净,有异味每次扣2分。
5、说脏话、骂人、欺辱弱小同学,或不尊重同学人格者扣1—3分,不诚实、说谎、不实事求是者扣3分。
6、在教室高声叫喊,吹口哨、追逐打闹、敲桌踹门、玩球、放鞭炮或有其他不文明行为者视行为轻重扣1—10分。
7、凡在校内外打架斗殴、拦劫同学、小偷小摸、接伙闹事、未经家长同意夜不归宿或出走,及其他有损学校声誉的,学校一律给予纪律处分,并扣10—20分。
8、不系红领巾者一次扣1分。
二、纪律9、凡自觉遵守学校纪律,一月内无旷课、迟到、早退或事假,没有任何违纪行为者加3—5分。
10、凡课间操,课外活动,都能参加,无缺席现象,或课堂表现突出,爱护公物者加2分。
11、学生迟到一次扣1分、早退一次扣2分,旷课一节扣3分、旷课半天扣5分,上学期间擅自离校者扣2分。
12、凡无故不参加课间操、课外活动,每次扣1分,骑自行车上学扣2分。
13、课堂不守纪律、看课外书、影响讲课者扣2分,顶撞老师、破坏教学秩序者扣5分;读报活动中,不认真听,说话扣1分,下座位打闹起哄扣2分,擅自离开教室者扣3分。
14、凡破坏学校公物,损坏花草树木者,除赔偿外,还视其情节轻重扣2—10分,在公共场合,不遵守公共秩序,不爱护公共设施者扣5分。
三、学习15、凡学习认真、刻苦、按时完成作业,考试总分比前一次进5分加2分,期中期末考试总分在班内排前5名者加3分。
16、凡学习不认真,抄袭作业者一次扣1分,一次不交作业者扣1分,考试作弊扣2分,期中期末统考时作弊扣5分。
小学生广播体操评分细则.doc

小学生广播体操评分细则广播体操有利于小学生健康。
一定要制定一份好的小学生广播体操评分细则,大家才会更加努力的去做好。
下文是小学生广播体操评分细则,欢迎阅读!小学生广播体操评分细则一比赛采用广播体操常用的评分标准办法(100分制),去掉一个最高分一个最低分,最后以剩余评分人员所给分数的平均分为本参赛队最后得分。
具体分值分布如下:一、参加人数:每个班级人数在30人以下,允许1人请假;30人以上,允许3人请假。
每少一名学生扣1分。
二、入场、退场占10分。
三、队列、队形占15分。
四、全套广播操质量占60分。
(5)精神面貌10分 (6)领操员5分具体评分细则:一、入场及退场:(10分) 1、学生要4路纵队进行比赛 2、从入场到列队要快速、合理。
3、退场应快速有序。
二、队列、队形:(15分) 1、队容整齐,学生精神振作。
2、队形纵横、斜向成直线。
3、原地转法节奏正确、队列整齐要求:前后左右距离合适、随时调整三、做操:(60分)1、动作正确性(30)分:(正确、到位)要求:动作方向、路线和姿势要正确;动作幅度、力度和节奏符合要求,衔接正确。
1)动作是否多余或少做(动作交代不清楚) 2)四肢曲直是否正确 3)动作幅度是否达到标准 4)躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分2、节奏(10分) 1)动作的快慢是否与音乐节拍相符 2)团体动作是否整齐划一。
说明:每节操中每人出现动作方向错误一次,扣1分;每节操中每人出现动作不到位一次,扣1分;每节操中每人出现明显动作错误一次,扣2分;每人整节操出现错误,扣5分;每人整节不做扣10分,扣完60分为止,集体有一节不做,取消评先资格。
3、力度(10分):观察动作的力度、协调和连贯4、整体富有表现力(10分)精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪,包括动作幅度、表情等四、精神面貌:(10分) 学生态度积极、认真做操、精神饱满;整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。
小学部班级日常管理(学生操行)评价细则

小学部班级日常管理(学生操行)评价细则人,有德无才是次品,无德无才是废品,有才无德是危险品。
学生文明行为习惯养成教育非常重要。
一出勤按时上学。
迟到和早退、病事假、旷课分别扣1、1.5、2分。
二清洁1、清洁扫除必须彻底。
室内包括地板、桌凳、床铺、门窗、讲桌、黑板、扫帚、水桶、毛巾、报刊、电器等。
室外包括操场、花台(圃)、厕所、后檐沟、过道、台阶、栏杆、走廊、墙壁、门窗等。
打扫做到无果皮、纸屑、泥渣、污水、乱石、食品袋、食物等,做到无死角。
未打扫或打扫不彻底分别2-4分。
2、保持室内外清洁。
做到不丢废物,不乱泼污水、乱倒垃圾。
否则扣1-2分,并责令采取补救措施。
三红领巾上学期间必须佩戴红领巾,否则扣1-2分。
佩戴方法、位置正确,否则扣1-2分。
干净、平整、完好,否则扣1-2分。
四礼仪1、讲礼貌,使用文明语言“你好”、“请”、“早”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”等。
否则,扣1-2分。
2、学会尊重别人。
不打架,否则扣3-6分;不骂人,否则,扣1-2分;不围观,不起哄,否则扣1-2分。
3、衣冠整洁。
不穿拖鞋,不打赤背,不留长发,不纹身、不戴耳环、不戴墨镜、不只穿三角裤。
会穿会脱,会系鞋带,会钉钮扣,衣裤拉链纽扣齐全。
否则扣1-2分。
4、不乱写乱画。
否则扣1-2分。
5、不做损害别人的事(蹋坏庄稼、偷摘果子及其它)。
否则,扣3-6分。
6、不打牌,不赌博,不吸烟,不喝酒。
否则,扣3-6分。
7、上下楼梯脚步轻,礼貌向右行,不在走廊、栏杆、门窗上攀越。
否则,扣1-2分。
8、集合做到"快"、"静"、"齐",服从口令,听从指挥。
否则,扣1-2分。
9、做操,位置准确,动作规范,符合拍节。
否则,扣1-2分。
10、不提前就餐,取饭有序,排队买饭,在教室自己座位上吃饭,不撒在地板、桌面上,在家淘米、洗碗,不浪费。
否则,扣1-2分。
11、不在花台上玩,不损坏花台,不摘花朵、枝叶。
小学生操行评分细则

制作人:XXX 时间:20XX年X月
目录
第1章 操行评分细则介绍 第2章 课堂表现方面的评分要点 第3章 课外活动参与度的评分要点 第4章 作业完成情况的评分要点 第5章 操行评分细则的落实与监督 第6章 总结与展望
● 01
第1章 操行评分细则介绍
评分细则的重要 性
操行评分是小学生综合素 质评价的重要标准之一。 通过操行评分,可以帮助 学生养成良好的品德和习 惯。
学校的监督
01 建立健全的评分制度
保证评分公正准确
02 统计和分析评分结果
及时发现问题并进行整改
03
操行评分细则的完善
更新和完善评分细 则
根据实际情况调整评分标准
提高评分的科学性
提高评分的有效性
培训教师进行评分 激励学生提高操行水平
操行评分细则的重要性
操行评分细则是学校管理的重要组成部分,通过评分细则可 以促使学生养成良好的行为习惯和道德观念。同时,评分细 则也可以帮助学校及时发现和解决学生操行方面存在的问题, 促进学生全面发展。
评分细则的内容
课堂表现
包括课堂纪律、回 答问题等
课外活动参与 度
积极参与各类课外 活动
作业完成情况
及时完成、认真完 成
评分细则的标准
根据学校制定的评分细则,分数可能会有具体的划分标准。 学生需要在各方面表现出色,才能获得高分。
评分细则的实施
执行人员
班主任和学校教师
注意事项
学生需要在日常学 习和生活中时刻注 意自己的操行表现
课堂作业
认真完成
老师布置的作业
不抄袭
作业内容
课堂互动
01 积极回答问题
勇于表达观点
小学学生操行评定标准

小学学生操行评定标准小学阶段是学生成长和发展的重要时期,为了全面、客观、公正地评价学生的操行表现,引导学生养成良好的品德和行为习惯,促进学生的全面发展,特制定以下操行评定标准。
一、思想品德方面1、热爱祖国,尊敬国旗、国徽,会唱国歌。
积极参加学校组织的升旗仪式,态度庄重严肃。
2、热爱集体,关心班级,积极参加班级活动,有较强的集体荣誉感。
3、诚实守信,不说谎,不抄袭作业,考试不作弊。
4、尊重师长,见到老师主动问好,听从老师的教导。
5、团结同学,乐于助人,不欺负弱小,不歧视他人。
6、遵守社会公德,爱护公共财物,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔垃圾。
二、学习方面1、学习态度端正,按时完成作业,书写工整规范。
2、上课认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律。
3、有良好的学习习惯,如预习、复习、阅读课外书籍等。
4、学习成绩有进步,能主动克服学习中的困难。
5、善于思考,勇于创新,积极参加各种学科竞赛和课外活动。
三、纪律方面1、遵守校规校纪,不迟到、早退、旷课。
2、课间文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗。
3、排队做到快、静、齐,不插队,不推挤。
4、遵守交通规则,过马路走人行横道,不闯红灯。
5、未经允许,不进入他人房间,不翻动他人物品。
四、劳动方面1、热爱劳动,积极参加学校和班级组织的各项劳动活动,如打扫教室、校园卫生等。
2、在家能主动帮助父母做力所能及的家务,如扫地、洗碗、擦桌子等。
3、珍惜劳动成果,不浪费粮食、水电等资源。
五、体育方面1、积极参加体育锻炼,认真做好广播体操和眼保健操。
2、体育课上遵守纪律,听从老师的指挥,完成各项体育训练任务。
3、具有一定的体育技能,如跑步、跳绳、跳远等。
4、参加学校组织的体育比赛,为班级争光。
六、艺术方面1、热爱艺术,积极参加学校组织的音乐、美术、书法等艺术活动。
2、具有一定的艺术修养和审美能力,能欣赏和评价优秀的艺术作品。
3、会唱一定数量的歌曲,会画简单的图画,能写规范的汉字。
七、综合表现1、积极参加学校组织的各项活动,如科技节、艺术节、读书节等。
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2016年同茂小学学生操行评定细则
为了进一步促进学生养成良好的行为习惯,学校决定每两周对学生进行操行评定。
测评以百分制计算,学生要达到以下要求,如有违反规定,则扣除相应分数:
(一)按时上学,不迟到(特殊原因除外),有事有病不上学要向老师请假。
违反规定,每次扣1分。
(二)仪表端庄。
按学校要求穿着校服、佩戴红领巾,保持校服、红领巾整洁干净。
违反规定每次扣1分
(三)上课认真听讲,积极思考,遵守课堂纪律。
违反规定每次扣1分。
(四)课间、课后纪律:
1、在楼梯、走廊上要慢步行走,不追逐、奔跑。
违反规定每次扣2分。
2、在集会、出操、午休、阅读时要保持安静,吃午饭时或进入教学楼
区要尽量降低音量,不能高声尖叫。
违反规定每次扣2分。
3、注意安全:禁止攀爬栏杆、树木等。
违反规定每次扣2分。
4、讲文明、讲卫生,垃圾要扔到垃圾桶或垃圾池;爱护公共财物、花
草树木;不带零食回学校。
违反规定,每次扣2分
(五)要按时完成老师布置的作业。
违反一次,扣1分。
(六)值日要按时到校,认真负责,保持包干区、课室干干净净。
达不到要求,每次扣2分。
备注:若出现其它违纪行为,班主任视其情况轻重进行扣分。
操行评定等级:优秀(95分以上)、良好(90-95分)、合格(85-89分)
待达标(85分以下)四个等级评定
奖惩:
1、学生操行每评一次“优秀”,由班主任奖励绿色表扬信一张。
2、每月能保持优秀的同学,评为班级文明之星,还有机会参评学校的每月文
明之星(美德少年),接受学校表彰,学校每月汇总出版。
3、全学期能保持优秀的同学,有机会参与三好学生评选,接受学校表彰。
4、待达标同学,由班主任先行教育;一学期超过两次评为“待达标”的同学,
学校德育处和校长室将对其进行批评教育。
同茂小学德育处
2016年2月25日
2016年上半年同茂小学一年级1 班学生操行评定测评表
第至第周。