谈低年级作文起步训练

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谈低年级作文起步训练
低年级作文起步练习的重点是写好句子,而句子是由词语组成的,所以,同学们首先要养成积累词汇的好习惯,在学习中找出课文里的好词语,进行仿写练习。

如《小猴子下山》一文中,出现了“又大又多”、“又大又红”、“又大又圆”等词语,通过老师引导,同学们理解了这几个词分别讲了玉米、桃子、西瓜的两个特点,要同时介绍事物的两个特点,课本是用两个“又”字连起来的。

掌握了这种构词方法,同学们就可以仿写出很多词语,如又蓝又高、又白又胖等。

如果每学一课,从中学会一些词语,再模仿说写,就会积累很多的词语。

有了丰富的词汇,并不等于说我们能写好句子。

首先我们要掌握句子最基本的三种形式,即“什么(谁)干什么”、“什么(谁)是什么”、“什么(谁)怎么样”。

通过“补充句子”、“判断句子是否完整”、。

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