小学美术人美版(常锐伦)六年级上册《一建筑艺术的美》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案A009

小学美术人美版（常锐伦）六年级上册《一建筑艺术的美》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案
教学目标：
1.通过欣赏“凝固的音乐--建筑”，了解建筑与音乐的内在联系，运用立体构成的某些技术技法创造具体的造型，表达对音乐的感受和理解。

2.了解现代建筑与古代建筑在材质、造型特点上有什么不同？
3.了解美术的门类有很多，建筑是其中的一个。

使学生审美能力不断提高，更新审美观念。

培养学生用探究性学习方式学习。

重点难点：
认识古代建筑的一些建筑特点及现代建筑与古代建筑相比较有什么变化？能够把自己喜欢的建筑描绘出来。

教学过程：
导入：通过观看图片，认识建筑的特点，引入课题：建筑艺术的美。

建筑分为古代建筑和现代建筑，古代建筑分为：皇家宫殿，教堂城堡，泰姬陵，大斗兽场。

现代建筑分为：蓬皮杜艺术中心，蓬皮杜艺术中心，里昂国际机场，香港中国银行。

欣赏课本中故宫的门、故宫的云龙大石雕等图回答问题。

1.中国古代皇家建筑——故宫，都是黄色的屋顶和红色的宫墙，这会产生什么样的效果？它们都代表什么含义呢？。