被感动作文

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

被感动作文
•相关推荐
关于被感动作文(精选43篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的被感动作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

被感动作文篇1
当第一缕阳光照进我的房间时,新的一天又开始了。

尘封在心底的记忆被开启,如漏沙一点一点流了出来。

当那些记忆重现时,我被自己感动?? 新的一天来到的时候,我走出家门,漫步在人头攒动的街头,步子轻盈而欢快,心里流露着那种安逸自在的快乐。

汶川地震的消息已经家喻户晓,在市中心,有几位青年男女正在一个捐款箱旁向过往行人动员捐款奉献爱心。

“大姐姐,请捐助一点爱心吧。

”一个七八岁模样的小女孩站在我面前,带着笑脸看着我,头上扎着一对蝴蝶结,一双亮晶晶的眼睛充满渴望的看着我,手里拿着一叠为玉树赈灾的宣传单。

我摸了摸口袋,那是妈妈今天才给我的一个星期10元的零花钱,若是全都捐了出去,那么我等了好久的杂志就······我犹豫了一会,正准备把手收回时,想起了电视上那些在玉树地震中失去家园、失去父母的孩子,他们没有衣服穿,没有水喝,没有食物??,我的心“咯噔”了一下,仿佛被刀割了一道口子,钻心疼痛!我毫不犹豫地把那10元钱掏出,放进了捐款箱,小女孩甜甜的说了声“谢谢姐姐!”便转身转向另一个人身旁,看着她灿烂的笑脸,我突然被自己感动了。

我走在乡间小路上,金黄色的油菜花在田野里向我招手,路边的杜鹃桃花,争奇斗艳;刚种下成活不久的小树,在枝桠上探出一二片绿色的叶子,沐浴着春风。

不远处,一棵小树歪斜着身子,象一个驼背的老人,树枝也被折断,流出的汁液已经结痂成黑色,就象那风干的鲜血。

我泪流满面,怜悯之心油然而生,我轻轻的扶起小树,捧了
一些泥土压实树根,用一根小棍子把折断的树枝扶直,解下鞋带,象医生包扎伤口一样把受伤的小树枝绑好。

弯腰驼背的“老人”挺直了躯干,迎风起舞,小树笑了!我也笑了。

保护环境,爱护植物。

我被自己感动!那些记忆拂之不去,我轻轻的将她封存,工工整整地写上“那些被自己感动的记忆”。

被感动作文篇2
感动着,被自己感动着,被他人感动的时候,心里的那一抹阳光照亮了心里的黑暗。

善良感动着,无论是谁,感动的`我,感动的你。

每一个都在经历这长大,我们从一个懵懂的小孩成长为一个充满阳关和朝气的少年,成为一个会微笑待人的人。

我曾经不爱向他人微笑,总是冷冰冰的看着别人。

偶然一次,我们去搞活动小组——清理大街上的小广告。

他们不管三七二十一把所有的广告撕下来,唯有我站在那里迟迟不动,一个同学走过来问我。

我看这是那个面的内容,没理会那个同学,他生气的刚要撕下来,就被我推了出去。

他生气了,说我不干活,老师过来了,问我怎么回事,我不说话只是盯着那张小广告,老师似乎察觉到什么了。

把那张广告撕了下来——(我狠狠的瞪了老师一眼)老师才明白,微笑这说:“她做得对,这张不能撕。

”大家脸上满是疑问。

一个同学把那张纸举得老高的注视着。

他也明白了,他说:“我也赞同不撕。

”大家的脸更迷茫了“这是一张充满一个妈妈急切寻找孩子的希望啊,这是张寻人启事。


大家的表情一下愣住了,各个抢着这张寻人启事、老师和同学们的目光都停留在我身上,我一下不知所措,低下了头,只听见一片掌声。

我抬头看着他们,继续用我那一脸没有表情的连个冷冷的眼看着他们。

他们的目光让我不敢抬头直视,总是躲着,他们把我看“毛”了。

我抬头傻笑了下,准备“逃跑”,但是他们把我围了起来,各个傻笑了起来,他们说:“你第一次笑,真好看!”我的脸一下红了……
我的举动改变了我,改变了那个不爱笑的我,我想我被我那次的举动感动了。

我居然感动了自己。

被感动作文篇3
感动如清晨的露珠晶莹剔透;似万丈阳光照彻心扉;被自己感动,更像常青树青春着每一个生命!
今天,同学们还在睡梦中,我就悄悄地起床了。

校园十分安静,只有小鸟叽叽喳喳地唱着美妙的音符。

这样美好的时光我又干点什么呢?
对,背点古诗名句吧,下午要考试。

哎,好记性不如烂笔头,干脆在黑板上自己出题自己做。

于是我挑出古诗名句工工整整地写在黑板上,自己做了一遍居然会了,我好激动,原来我也能行。

于是突发奇想,把题留下让同学们也受益受益吧!
不一会儿,同学们陆续的来了,有精明者说:“班任这么早就来出题了!”我心中暗笑了好一会,自豪的说是我写的。

这下可好了,安静的班级立刻热闹了,有的夸我字写得好,有的说我题选得好……赞叹之声不绝于耳。

这一次,我真的尝到了甜的味道。

我趁热打铁地说:“谁愿意去答题呀,我给你们判分。

”此时我更加信心百倍。

有几个同学也许是被我感动了,争着去写。

当我把他们的错别字改正过来时,教室里有传来了“士别三日当刮目相待”的感叹声。

说得我有些不好意思了,但心里还是美滋滋。

还有一个同学更有意思,在写关于“柳”的名句时,写成了“柳暗花明又一村。

”怎么也想不起下一句,我幽他一默说“这个思路你是永远写不出下一句的”。

他还挺机灵,立刻明白了,是把前一句拉下来。

他笑着对我说“你的方法真棒,这下我是一辈子都忘不了这句诗了,谢谢你‘白老师’。

”那时那刻,站在讲台上,真有种为人师的自豪,我几乎想流泪了。

下午的古诗文测试,同学们考得非常的好,老师高兴的合不拢嘴,同学们向我投来了感激的目光。

我享受着丰收的成果,好幸福。

我自己收获了,也帮助了同学们,更为老师减轻了负担。

只是举手之劳,
却嗅到满园芬芳。

快乐的清晨,永恒的甜蜜。

被自己感动,为人生放歌!。

相关文档
最新文档