六年级上语文课件为了五美元的礼物_语文S版
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关爱父母,关爱他人, 让世界更和谐
爱的体验:
在你身边,一定也有不少的爱, 有家人对你的照顾,老师对你的教导, 同学对你的帮助,你对长辈的爱…… 请你选择一件令你感动的事说一说。
想一想
• 课文是按照什么样的顺序来记叙维持生活的办法。本 课指衣食住行方面的情况。
(4)明媚的春天终于来了,鲁本打 开铁罐,倒出所有硬币,清点后发 现还差二十美分。他毫不犹豫地跑 出家门,在天黑之前又找到了四个 麻袋,换回了二十美分。 (5)鲁本跑回了家,抱着钱罐向商 店跑去,买回了他梦寐以求的东西。 鲁本终于实现的心中的美好愿望。
这是一份
的礼物!
“母亲从未收到过这样的礼物。除了 结婚戒指外,她没有什么装饰品。看着 这可爱的礼物,母亲的嘴唇轻轻动着。 但是她什么也没有说,只是一把将儿子 揽进自己的怀里!”“嘴唇轻轻动着”
15、为了五美元的礼物
爱,无处不在; 爱,细致入微。
• 师生之情: • 《永远的歌声》 • 母子之情: • 《花边饺子里的爱》《秋天的怀念》 • 父母关爱: • 《”精彩极了“和 “糟糕透了”》
导入新课
•今天我们一起来品读: 一个12岁的男孩是如何 孝敬母亲的.
看到这个题目,你会想到什么?
这五美元的礼物是什么? 什么是谁献给谁的礼物? 为什么要献这个礼物?
感悟课文
品评人物
鲁本是一个
的孩子。
母亲是一个
的人。
方法提示: 1、找出刻画人物的句子 2、用词语概括人物形象。
鲁本确实是个好孩 子,你在鲁本身上学 到什么了呢?
拓展延伸:
在生日、在节日在平时 你们给爸爸妈妈爷爷奶奶送 个礼物吗?难道只有送礼物 才表示爱他们吗?我们应该 怎么做个孝顺懂事有爱心的 孩子呢?
母母亲想说什么?为什么母亲却什 么话也没有说?从这句话中你能体 会到什么?
课文理解
课文中两次写到鲁本想起父母为维 持生计而辛苦操劳的内容,特别是 母亲的家务事和对生活的期盼。这 是为什么?
▪这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础。 表现出了鲁本十分热爱这个家,更热爱 为这个家日复一日地操劳的爸爸、妈妈。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月26日星期四2021/8/262021/8/262021/8/26 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/262021/8/26August 26, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/26
自读课文,画出本课要求
会认识的字,想想:课文的主 要内容是一件什么事?
找出课文中写鲁本为母亲 准备礼物这部分内容。多读几 遍,并画出表示时间的语句。
练习设计:
1、请在课文中找出四至六个词写一 段话。
2、请把这个故事讲给爸爸妈妈爷爷奶 奶和家中的其它长辈听
3、为爸爸妈妈准备一份生日礼物,或 者回家为妈妈爸爸做一件事,还有制 定一个孝顺关爱父母长辈的长期计划 。
鲁本兴奋得一路小跑回家。 闯进家门,母亲正在厨房擦炉子。 “看!妈妈,看!”鲁本欢快地 叫着,跳到母亲身旁,把用纸包 着的小盒子,郑重地放在母亲那 因日夜操劳而变得粗糙的手上。
字词认读
• 读准字音
•币 攥
纫揽
• (bì) (zuàn) (rèn) (lǎn)
• 恳切:诚恳而殷切。 • 遗弃:抛弃。 • 攥着:握着。 • 虔诚:恭敬而有诚意。 • 奢望:过高地希望。 • 期盼:盼望。 • 使命:比喻重大的责任。 • 梦寐以求:睡梦中都想着寻
找,形容迫切地希望着。
作业:
1.有感情地朗读课文,按时间顺序简要 说说鲁本是怎样为母亲准备礼物的。
2.联系生活实际,说说学完这篇课文后 的感受。
•抓题目 明内容
1、这五美元的礼物是什么?
• 2、是谁送给谁的礼物? 3、为什么要送这个礼物?
感悟课文
•这篇课文主要写了一件 什么事? • (方法:主要人物 、核心事件)
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 12:38:58 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
提示
• 1:先找出表示时间或季节的词语 2:再找出叙述事件的句子
按时间顺序简要说说:鲁
本是怎样为母亲准备礼
物的?
(1.)那天,他找回了两个麻袋, 换回了两个五美分的硬币。 (2.)每天放学,做完家务事后, 鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。 (3.)夏季来临,学校放假了,整 整一个夏季,鲁本除了做家务,始终 没忘记他心中的哪个秘密使命。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
感悟课文
• 抓线索 明内容 • 第一部分 选礼物 • 第二部分 准礼备物 • 第三部分 献礼物
重难点突破
• 鲁本是怎样为母亲准备礼物的? • (6——27自然段)