扬帆启航再度出发——全国综合实践活动课程教学观摩研讨暨第五届学术年会活动综述
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时 代 在 不 断 地 发 展 与 变 化 ， 会 信 息 也 随之 不 断 地 在 更 新 ， 社 而 品 德 与 社 会 是 一 门与 社 会 生 活 密 切 联 系 的学 科 ， 此 ， 师 应 因 教 及 时 捕 捉 相 关 的社 会 热 点信 息 适 时调 整 课 程 资源 ，合 理 地 利 用
华 教 授 在 《 儿童 自 由探 究 生 活》 告 中 说 ， 们 综 合 实 践 活 动 让 报 我
人 必 须 站 在 全 球 教 育 改 革 的 背 景 下 打 开 视 野 ，对 综 合 实 践 活 动 课 程 的本 质 进 行 深 入 理 解 ，领 会 综 合 实 践 活 动 课 程 试 图解 决 的 问题 是 发 挥 生 活 世 界 对 学 生 发 展 的 价 值 ， 帮助 学生 在 反 思 、 验 体
极 而 深 远 的影 响 。
生 活 中学 会 生 活 、 爱 生 活 。 张华 教 授 明确 提 出 ： 合 实 践 活 动 热 综
课 程 的 本 质 就 是“ 让儿 童 自由探 究生 活 ” 。报 告 中 大 量 引 用 了许
多哲学领域的经典故事， 以更 加 自然 、 趣 的 方 式 帮 助 与 会 代 表 有 理 解 和 深 化 其 提 出 的 观 点 ，真 实地 感 受 了综 合 实 践 活 动 课 程 的 生 命 力 。 华 教授 的报 告充 满 理 想 与 激 情 、 于 思 想 深 度 和 逻 辑 张 富
一
和 实 验 成 果 ，０ １ １ ２ １ 年 １月 １日一 ３ 日， 由 全 国 教 师 教 育 学会 综 合 实 践 活 动 学 科 委 员 会 主 办 ， 建 教 育 学 院 、 门 第 二 外 国 语 学 福 厦
校 和 厦 门 同安 新 民 中心 小 学 承 办 的全 国综 合 实 践活 动课 程 教 学 观摩 研 讨 暨 第 五 届 学 术 年 会 在 厦 门隆 重 举 行 ，来 自全 国 各 地 的
评 比 一 等奖 以及 省级 现 场 优 质 课 评 比二 等 奖 。
总之 ， 着 课 程 改 革 的 不 断 深 入 ， 师 开 发 和 利 用 品德 教 学 随 教
和 ２０ ０ ６年 之 后 ， 三 次 全 国 综 合 实 践 活 动 大 型 教 学 观 摩 研 讨 会 第 在 福 建 召 开 的 盛 会 ，感 谢全 国 教 师 教 育 学 会 综 合 实 践 活 动 学 科 委 员 会 长 期 以 来对 福 建 的 关 心 与 支 持 。此 次 教 学 观 摩 暨 学 术 年 会 的顺 利 召 开 ，必 将 对 福 建 提 高 综合 实 践 活 动 实 施 质 量 产 生 积
扬帆 国综合 实践 活动课 程教 学观 摩研 讨 暨第五 届 学术年会 活动 综述
◎ 南平 实验 小学
为
推 进 基 础 教育 课 程 改 革 ， 实 现 综 合 实 践 活 动 课 程 有 效 实 施 、 态 运 行 和 区 域 推 进 ， 流 综 合 实 践 活 动 课 程 的 经 验 常 交
次 与 时 俱 进 、 新 发 展 、 果 丰 硕 的年 会 ， 要 有 以下 三 个 亮 创 成 主
点：
一
、
认识 与 深 化 ， 原 课 程 之 本 质 ， 儿 童 自由 探 还 让
综 合 实 践 活 动 理 事 、 家 、 线 教 师 、 研 员 、 校 领 导 ６ ０多 人 专 一 教 学 ０
力 量 ， 与会 代 表 受到 强烈 的震 撼 。 使
● …● １ ● ● Ⅲ Ⅲ …● …● …● …’ …● …● …● ◆ ◆ ● ● Ⅲ ●
本 次 教 学 观 摩 暨 学 术 年 会 是 一 次 内容 充 实 而 且 有 重 要 意
义 的 年 会 。专 家 领 导 的主 题 报 告 、 省 市 的 经 验 介 绍 以 及 教 学 各
观 摩 课 ， 给 与 会 者 很 大 启 迪 。 本 次 教 学 观 摩 暨 学 术 年 会 影 响 都 大 、 果 好 ， 得 圆 满 成 功 ， 况 空 前 ， 过 历 届 。 会 人 员 普 遍 效 办 盛 超 与 赞誉 这 次 年 会 迈 上 了 新 台 阶 ， 得 了新 起 点 ， 到 了新 高度 ， 取 达 是
员 会 理 事 长 、 都师 大 陈 树 杰 教 授 ， 东师 范大 学课 程 与 教 学 研 首 华 究所 、 际课 程 研 究促 进 协会 主席 张华 教授 ， 建 教 育 学 院赵 素 国 福 文 院 长 ， 福 建 基 础 教 育 研 究》 编 、 建 教 育 学 院 邹 开 煌 教 授 ， 《 主 福 首都 师范大学杨培禾教授等 。 开幕 式 上 ， 建教 育 学 院党 委 副 书 记 、 长 赵 素 文 发 表 了 热 福 院
热 爱 自 己 的家 乡 。
刻 地 感 受 到 时 间 就 是 胜 利 、 间 就 是 金 钱 、 间 就 是 生 命 ， 间 时 时 时
是 如 此 的 珍 贵 。 老 师 的这 堂 课 分 别 荣 获 区级 、 级 课 堂 录 像 课 杜 市
四 、 捉 社 会 热 点信 息 ， 时俱 进 捕 与
出席 了 会 议 。 参 加 本 次 研 讨 会 的 领 导 和 专 家有 全 国 综 合 实 践 活 动 学 科 委
究 生 活
究竟 怎样 理 解 综 合 实 践 活 动 课 程 的 本 质 ？其 课 程 的理 论 框 架及 深 层 的 内涵 是 什 么 ？ 何 面 对 和 解 决 在 实 践 中产 生 的 问题 ？ 如
情 洋 溢 的 讲 话 。她 指 出 ， 次 教 学 观 摩 暨学 术 年 会 是 继 ２ ０ 本 ０ ５年
几 年 来 的教 学 实 践 和 发 展 现 状 可 以为 我 们 提 供 怎 样 的借 鉴 ？华
东师 范大 学 课 程 与 教 学 研 究 所 、国 际 课 程研 究 促 进 协 会 主 席 张
华 教 授 在 《 儿童 自 由探 究 生 活》 告 中 说 ， 们 综 合 实 践 活 动 让 报 我
人 必 须 站 在 全 球 教 育 改 革 的 背 景 下 打 开 视 野 ，对 综 合 实 践 活 动 课 程 的本 质 进 行 深 入 理 解 ，领 会 综 合 实 践 活 动 课 程 试 图解 决 的 问题 是 发 挥 生 活 世 界 对 学 生 发 展 的 价 值 ， 帮助 学生 在 反 思 、 验 体
极 而 深 远 的影 响 。
生 活 中学 会 生 活 、 爱 生 活 。 张华 教 授 明确 提 出 ： 合 实 践 活 动 热 综
课 程 的 本 质 就 是“ 让儿 童 自由探 究生 活 ” 。报 告 中 大 量 引 用 了许
多哲学领域的经典故事， 以更 加 自然 、 趣 的 方 式 帮 助 与 会 代 表 有 理 解 和 深 化 其 提 出 的 观 点 ，真 实地 感 受 了综 合 实 践 活 动 课 程 的 生 命 力 。 华 教授 的报 告充 满 理 想 与 激 情 、 于 思 想 深 度 和 逻 辑 张 富
一
和 实 验 成 果 ，０ １ １ ２ １ 年 １月 １日一 ３ 日， 由 全 国 教 师 教 育 学会 综 合 实 践 活 动 学 科 委 员 会 主 办 ， 建 教 育 学 院 、 门 第 二 外 国 语 学 福 厦
校 和 厦 门 同安 新 民 中心 小 学 承 办 的全 国综 合 实 践活 动课 程 教 学 观摩 研 讨 暨 第 五 届 学 术 年 会 在 厦 门隆 重 举 行 ，来 自全 国 各 地 的
评 比 一 等奖 以及 省级 现 场 优 质 课 评 比二 等 奖 。
总之 ， 着 课 程 改 革 的 不 断 深 入 ， 师 开 发 和 利 用 品德 教 学 随 教
和 ２０ ０ ６年 之 后 ， 三 次 全 国 综 合 实 践 活 动 大 型 教 学 观 摩 研 讨 会 第 在 福 建 召 开 的 盛 会 ，感 谢全 国 教 师 教 育 学 会 综 合 实 践 活 动 学 科 委 员 会 长 期 以 来对 福 建 的 关 心 与 支 持 。此 次 教 学 观 摩 暨 学 术 年 会 的顺 利 召 开 ，必 将 对 福 建 提 高 综合 实 践 活 动 实 施 质 量 产 生 积
扬帆 国综合 实践 活动课 程教 学观 摩研 讨 暨第五 届 学术年会 活动 综述
◎ 南平 实验 小学
为
推 进 基 础 教育 课 程 改 革 ， 实 现 综 合 实 践 活 动 课 程 有 效 实 施 、 态 运 行 和 区 域 推 进 ， 流 综 合 实 践 活 动 课 程 的 经 验 常 交
次 与 时 俱 进 、 新 发 展 、 果 丰 硕 的年 会 ， 要 有 以下 三 个 亮 创 成 主
点：
一
、
认识 与 深 化 ， 原 课 程 之 本 质 ， 儿 童 自由 探 还 让
综 合 实 践 活 动 理 事 、 家 、 线 教 师 、 研 员 、 校 领 导 ６ ０多 人 专 一 教 学 ０
力 量 ， 与会 代 表 受到 强烈 的震 撼 。 使
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本 次 教 学 观 摩 暨 学 术 年 会 是 一 次 内容 充 实 而 且 有 重 要 意
义 的 年 会 。专 家 领 导 的主 题 报 告 、 省 市 的 经 验 介 绍 以 及 教 学 各
观 摩 课 ， 给 与 会 者 很 大 启 迪 。 本 次 教 学 观 摩 暨 学 术 年 会 影 响 都 大 、 果 好 ， 得 圆 满 成 功 ， 况 空 前 ， 过 历 届 。 会 人 员 普 遍 效 办 盛 超 与 赞誉 这 次 年 会 迈 上 了 新 台 阶 ， 得 了新 起 点 ， 到 了新 高度 ， 取 达 是
员 会 理 事 长 、 都师 大 陈 树 杰 教 授 ， 东师 范大 学课 程 与 教 学 研 首 华 究所 、 际课 程 研 究促 进 协会 主席 张华 教授 ， 建 教 育 学 院赵 素 国 福 文 院 长 ， 福 建 基 础 教 育 研 究》 编 、 建 教 育 学 院 邹 开 煌 教 授 ， 《 主 福 首都 师范大学杨培禾教授等 。 开幕 式 上 ， 建教 育 学 院党 委 副 书 记 、 长 赵 素 文 发 表 了 热 福 院
热 爱 自 己 的家 乡 。
刻 地 感 受 到 时 间 就 是 胜 利 、 间 就 是 金 钱 、 间 就 是 生 命 ， 间 时 时 时
是 如 此 的 珍 贵 。 老 师 的这 堂 课 分 别 荣 获 区级 、 级 课 堂 录 像 课 杜 市
四 、 捉 社 会 热 点信 息 ， 时俱 进 捕 与
出席 了 会 议 。 参 加 本 次 研 讨 会 的 领 导 和 专 家有 全 国 综 合 实 践 活 动 学 科 委
究 生 活
究竟 怎样 理 解 综 合 实 践 活 动 课 程 的 本 质 ？其 课 程 的理 论 框 架及 深 层 的 内涵 是 什 么 ？ 何 面 对 和 解 决 在 实 践 中产 生 的 问题 ？ 如
情 洋 溢 的 讲 话 。她 指 出 ， 次 教 学 观 摩 暨学 术 年 会 是 继 ２ ０ 本 ０ ５年
几 年 来 的教 学 实 践 和 发 展 现 状 可 以为 我 们 提 供 怎 样 的借 鉴 ？华
东师 范大 学 课 程 与 教 学 研 究 所 、国 际 课 程研 究 促 进 协 会 主 席 张