2夏文化(华师大二附中)
2021-2022学年上海市浦东新区华东师大二附中高一(上)月考历史试卷(12月份)(附答案详解)
2021-2022学年上海市浦东新区华东师大二附中高一（上）月考历史试卷（12月份）1. 中国古代制度沿革中国古代中央与地方的关系不断演变，势力此消彼长，最终在动态平街下巩固了大一统局面。
（1）判断下列中央官制与地方行政制度分别由哪一王朝首创（填写朝代名称）(1) 上述制度各自特色，分封制与______ 配套，确保周王既是血缘上的大宗也是政治上的君主；三省六部制下由______ 负责对中书省草拟的诏书进行审核。
由______ 主管官员选拔、升迁、奖惩；二府三司制下由______ 主管军政；行省制最初是由______ 委派官员到地方处理事务，后逐渐成型的常设机构。
（按顺序补充适当内容）(2) 纵观中国古代中央官制与地方行政制度的演交，概括各自的发展趋势。
2. 民族交融的进程自古以来，汉族与周边少数民族一直积极交流，互相学习，在民族交触的过程中推动了统一多民族国家的形成与发展。
(1) 三国两晋南北朝时期政权更迭频繁，汉族建立的______ 政权曾先后实现过对北方的统一；五胡乱华后，______ （填写民族）建立的前秦政权也曾短暂完成北方统一；北朝后期北魏政权分裂为东魏和西魏，最后又由______ 政权完成了北方统一；隋王朝建立后南下消灭南朝最后一个政权______ ，重建了大一统。
（按顺序补充适当内容）(2) 观察如图，与图中反应现象直接相关的历史事件是：______ 。
(3) 除如图片所涉内容，请再列举这一改革的任意两条具体措施。
(4) 从贞观之治到开元盛世，唐明实行灵活开明的民族政策。
以下哪项有关多民族交流的历史事件不属于这一时期？______ （填写字母）A.分封东北靺鞨族首领为渤海郡王。
B.唐高宗联合回纥灭西突厥C.榷场贸易D.文成公主下嫁松赞干布（5）作为继魏晋南北朝后又一个北方少数民族活跃的时期，辽夏金元少数民旅政权既体现了对汉族制度和文化的效仿，又选择保留其自身的民族特性。
体现了自身在民族交融中的主体性。
广东省华南师范大学附属中学2022-2023学年高二上学期1月期末考试语文试题
华南师大附中2022-2023学年第一学期期末考试高二语文（选择性必修上、中册）本试卷分选择题和非选择题两部分，共 8 页，满分100 分，考试用时120 分钟，请完成所有情境化试题。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型和考生号填涂在答题卡相应位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
“大疫不过三”，此刻的我们正处于这场新冠疫情的重要关口，感受着时代百年之大变局。
过去三年的疫情迫使我们花更多时间与自己相处，思考我们的行为、我们想要的Th活以及我们是谁，也让我们更加深刻地明白时代于个人的分量。
疫情下的我们该如何更好地赋予Th命的意义，阅读，是永不过时的选择。
居家学习的这段时间，我校高二年级拟开展了“疫情下的我们”读书沙龙活动，用阅读对抗虚无，用交流抵御孤独。
一、新冠疫情防控三年来，中西医结合、中西药并用已经成为我国疫情防控的一大特点。
高二甲班的同学打算挑选以下文章进行分享，来向同学们介绍中医药在新冠肺炎的预防和救治中做出的贡献。
请你帮助他们对材料进行梳理，完成1-3题。
（共8分）材料一：中国医药学是一个伟大宝库，青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的。
通过抗疟药青蒿素的研究经历，深感中西医药各有所长，二者有机结合，优势互补，当具有更大的开发潜力和良好的发展前景。
大自然给我们提供了大量的植物资源，医药学研究者可以从中开发新药。
中医药从神农尝百草开始，在几千年的发展中积累了大量临床经验，对于自然资源的药用价值已经有所整理归纳。
华师大二附中校训
华师大二附中校训
华师大二附中校训：“尚知，尚行，尚美，尚爱”。
华师大二附中校训的第一句话是“尚知”，这是告诉我们要有知识，要努力学习。
只有具备了知识，才能更好地适应社会的发展，更好地为国家和人民服务。
第二句话是“尚行”，这是告诉我们要有实践能力，要注重实践操作。
只有实践，才能真正地将所学的知识转化为自己的能力和技能。
第三句话是“尚美”，这是告诉我们要追求美好，要注重修养和品德。
只有有美感，才会更加注重自身的品德修养和道德素质，才能成为一个有修养的人。
最后一句话是“尚爱”，这是告诉我们要有爱心，要关爱他人，要有社会责任感。
只有有爱心，才会更加注重社会责任和义务，才能真正成为一个有价值的人。
作为一名华师大二附中的学生，在校训的指引下，我们将不断努力学习，注重实践操作，追求美好，关爱他人，成为一个有知识、有实践能力、有修养、有爱心的人。
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华东师范大学第二附属中学附属初级中学怎么样
华东师范⼤学第⼆附属中学附属初级中学怎么样华东师范⼤学第⼆附属中学附属初级中学怎么样 初中是中学阶段的初级阶段，初级中学⼀般是指九年义务教育的中学，是向⾼级中学过渡的⼀个阶段，以下是⼩编为⼤家整理华东师范⼤学第⼆附属中学附属初级中学怎么样相关内容，仅供参考，希望能够帮助⼤家！ 华东师范⼤学第⼆附属中学附属初级中学怎么样 华东师范⼤学第⼆附属中学附属初级中学创建于2012年，是由闵⾏区⼈民政府、紫⽵科学园区、华东师范⼤学三⽅合作共建，由华东师范⼤学第⼆附属中学承办的`公办初级中学。
学校坐落于华东师⼤闵⾏紫⽵基础教育园区，是华东师⼤和华东师⼤⼆附中的教育实验基地。
学校现有27个教学班级，1200余名学⽣，150余名专职教师。
办学简介 2012年1⽉4⽇，华东师范⼤学第⼆附属初级中学设⽴，同年2⽉28⽇更名为华东师范⼤学第⼆附属中学附属初级中学（简称华⼆附初）。
学校交通 从市区可乘地铁8号线、地铁5号线后换乘公交线路到达学校。
学校附近公交线路有729路、958路、闵⾏11路、闵⾏38路、江川3路等。
办学情况 华东师⼤⼆附中附属初中校长由华东师⼤⼆附中李志聪校长兼任。
学校在华东师⼤⼆附中统⼀领导下，与同在紫⽵基础教育园区的华东师⼤⼆附中（紫⽵校区）、华东师⼤⼆附中国际部（紫⽵校区）资源共享，协同发展。
学校现已有近100余门课程，分语⾔、艺术、体育、学科、⼈⽣哲理5⼤类，亦有国际理解、健康与幸福、STEM课程、领导⼒课程等。
学校推进国际化，与英国、美国、加拿⼤等著名学校建⽴了友好合作关系。
学校⾃创建以来，各年级学⽣在参加历次闵⾏区学业质量监控考试中，均居公办学校前列。
学校科技、艺术和体育教育特⾊也已初步显现。
截⾄2016年6⽉，全校共有646⼈次获得学科、艺体、科创等各类竞赛的国家级或市级奖励。
2024届华东师大二附中高三语文上学期期中考试卷附答案解析
2024届华东师大二附中高三语文上学期期中考试卷2023-11（考试时间：150分钟卷面满分：150分）一、积累与运用（10分）1.按要求填空。
（1）__________，食野之苹。
（曹操《短歌行》）（2）__________，知至而后意诚。
（《礼记·大学之道》）（3）推此志也，__________。
（《史记·屈原列传》）（4）杜甫在《蜀相》中以“__________，__________”高度概括了诸葛亮一生的功业与奉献。
2.按要求选择。
（1）对《红楼梦》中人物出场解说不正确的是（）A.林黛玉——由远及近，先借贾雨村介绍其言语举止非同凡人，登岸后以黛玉之眼写贾府的环境，也借对贾府环境的观察表现黛玉性格。
B.王熙凤——未见其人先闻其声，先写屋外一阵放诞的笑声，再让人物亮相，还要由贾母调侃一番，显示其地位与众不同。
C.贾宝玉——欲扬先抑，先借贾母和王夫人的口言其顽劣，叮嘱黛玉适当保持距离，再让宝玉以光彩照人的形象出场。
D.薛宝钗——随着哥哥与母亲顺带出场，借下人的口表现其深得人心，再通过与周瑞家的对话引出冷香丸的话题。
（2）下面这篇校园广播站的广播稿需要修改的地方共有（）同学们：大家中午好！欢迎大家再次聆听校园广播电台的午间音乐会。
在下是今天的主持人晨晨，我们今天的主题是“古风流行音乐”。
如果说世界上有时光机器，那么“音乐”作为一种载体首当其冲。
每个年代都有风靡一时的全新流行，但有时也会有《声声慢》这样的古风音乐，把传统美学带进新的潮流。
下面就诚邀大家欣赏。
A.一处。
B.两处。
C.三处。
D.四处。
二、阅读（70分）（一）阅读下文，完成下面小题。
①尽管宗白华自觉通过哲学尤其是叔本华的思想对“世界真相”有了明确的看法，但他觉得哲学并不能表现这世界的“真相”，而欲表现这“真相”只能诉诸文学艺术，故他预感自己虽起于爱智之学可最后却会终于爱美之术。
他认为将来最真确的哲学就是一首“宇宙诗”，而自己将来的事业也就是尽力加入做这首诗的一部分。
大夏大学
建校伊始
建校伊始
大夏大学校徽1924年夏，王伯群捐资创办大夏大学，教授们请王伯群出面组织校董会，聘请马君武、吴稚晖、 王毓祥等7人为校董。7月成立筹备处，租用宜昌路115号为临时宿舍，劳勃生路启和里全部房屋为师生员工宿舍， 小沙渡路201号（今西康路）为校本部。9月20日在槟榔路潘家花园举行第一次开学典礼，9月22日正式上课；当 时有学生229人，多为原厦大离校学生。10月22日，大夏大学董事会正式成立，公推王伯群为主席董事（后改称 董事长），马君武为校长。
周尚得到了旅港澳的校董校友的鼓励和支持，因而下定决心，历经周折，得到了教育署长沙立斯和港督杨慕 琦的批准，于1940年夏天“将大夏大学的校牌耸立在圣士提女子中学门前了”。根据周尚的叙述，当时上课时间 则是利用女中下课后的下午三时到晚间十时，而知名学者戴望舒等常前来义务授课。
周尚提到的“圣士提女子中学”通常译为圣士提反女子中学，是香港一所著名的女子中学，1906年由英国圣 公会海外传道会建立，1924年搬迁至校址列提顿道2号。
大夏首任校长是中国第一个在国外获得工学博士的化学家马君武。大夏主要创始人是欧元怀（第三任校长）、 王毓祥、傅式说以及当时鼎立支持办学的民国政要王伯群。王伯群在上海捐资创办大夏大学，并担任学校董事长 和第二任校长，集多年努力，将大夏大学发展成为民国时期著名的私立综合性大学，尤以建筑宏伟、环境优美、 设施较完备和全国成立最早的教育学院而著称。厉麟似、吴泽霖、郭沫若、田汉、邵力子、何炳松、吴泽等知名 学者均曾在大夏大学任教。
建校伊始，大夏大学设文科、理科、教育科、商科和预科，后增设附设大夏中学、附设女子幼稚师范学校、 师范专修科和法科，是一所综合性私立大学。
兴办大夏
兴办大夏
大夏大学校景大夏创办之初，以租来的弄堂房作为教室，但并非长久之计。当时，只能是一边开学上课，一 边筹设新址。不久，学校在胶州路上借得二亩多的土地，马君武校长以吴淞的私人房地产为抵押，向银行借得二 万两银子作为建筑费用；另外地主也拿出二万两，以后由学校按月向地主支付利息，并约定十年后造成的房子无 代价给地主。
高一历史 文献与考古中的夏文化 教案华东师大第二分册
城东蜊市阳光实验学校第2课文献与考古中的夏文化[教学目的]知道夏朝是我国历史上第一个王朝。
理解从“公天下〞到“家天下〞的社会转变的含义。
知道判断夏朝已经进入国家状态的根据。
知道二里头文化遗存的大概情况，理解二里头对于夏朝历史研究的重要意义。
以王国维二重证据法的思想贯穿整课。
通过阅读文献，分析文献的目的和性质，互相比较，对文献记载的价值和可靠性作出一个比较客观的判断。
通过展示二里头文化的发现，分析这些考古学发现代表的含义。
经过两方面的考察之后，运用两重证据法，对目前的夏史研究作出一个概况性的判断。
培养学生严谨的治史态度。
通过可靠的理论方法来着手解决实际问题。
面对材料有质疑精神。
当材料缺乏时，可以有客观认识，不盲目下判断。
同时有进一步探究的兴趣。
[重点与难点]重点：关于夏代王位传承方式的文献记载和二里头遗址的考古发现。
难点：夏代的考古资料与文献资料尚不能完全互相印证，目前的夏朝历史带有推论性质。
说明：夏代王位传承方式从禅让制转变为世袭制，是从“公天下〞变为“私天下〞的典型标志。
二里头遗址的考古发现是理解考古中的夏文化的根底。
二重证据法就是通过考古材料和文献材料的互相印证，可靠的恢复古代历史原貌。
但关于夏代的两方面材料都有缺陷，故尚不能很好的互相印证。
要根据材料得出这一结论并且准确理解有一定难度。
[教学设计]导入新课教师讲述胡适先生1917年到大学讲授“中国哲学史〞，运用实证主义原那么，直接从东周讲起，一改以往传统治学的风格的故事〔见资料附录1〕。
说明历史所研究的是过去所发生过的事件人物等，但是研究者是如何知道过去所发生过的事情的呢？这就需要有一定的史学研究方法。
只有所用的材料是可靠的，那么得出的结论才可靠。
面对今天的课题——夏朝，我们有什么好的方法可以尽可能把材料做实，最大限度地去恢复夏朝的历史真面目呢？由此引出王国维的二重证据法。
〔1〔234[去，什么时候可以讲完他答复说：“无所谓讲完讲不完。
假设说讲完，一句话可以讲完。
华东师大版七年级历史上册教案
华东师大版七年级历史上册教案华东师大版七年级历史上册教案1【学习目标】1.掌握“世袭制”“公天下”“家天下”“牧野之战”等历史概念。
2.掌握夏启、夏桀、商汤、盘庚、商纣、周文王、周武王等历史人物及其主要活动。
3.掌握夏、商、西周更替的基本史实和西周统治者为巩固统治实行的分封制的简况，为进一步了解我国夏、商、西周奴隶制经济、文化的发展奠定基础。
【学习重点】1.我国历第一个奴隶制国家——夏朝。
2.西周的分封制。
3.夏、商、周的更替。
【学习难点】分封制。
【学习导航】你知道我国最早的国家是怎样建立起来的吗?请同学们认真阅读课文第20页“夏朝的兴衰”一目的内容，回答：模仿上面的知识结构图示法，请同学们认真阅读课文21-23页“商汤灭夏和武王伐纣”子目的内容，找出子目包含的知识点，并列出其知识结构：【共同探究】(不依附，不从众，让思考成为习惯)1.你一定看过电视连续剧《封神榜》!剧中的哪吒和二郎神都是神通广大的英雄，他们帮助周武王打败了商纣王。
你认为历武王伐纣是正义的还是非正义的?说说你的理由.2.思考一下西周统治者怎样才能把被征服的广大地区牢牢地控制在自己手中?(目的)对被分封的诸侯采用什么办法控制?(方法)分封制实行的结果如何?(作用)【归纳整理】填表：夏、商、西周的更替朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君夏商西周【当堂检测、反馈矫正】1.下列内容中，标志着我国世袭制代替禅让制的是( )A.禹传位给伯益B.禹传子家天下C.舜传位给禹D.启打败有扈氏2.商朝被后世称为殷朝,下列事件中，与此有关的是( )A.商汤伐夏B.牧野之战C.盘庚迁都D.武王伐纣3.常言道：“姜太公钓鱼，愿者上钩。
”当年姜尚等待的贤明君主是( )A.黄帝B.夏启C.商汤D.周文王4.“哪里有压迫，哪里就有反抗。
”说明这句话正确的历史事件是( )A.国人B.世袭制代替禅让制C.实行分封制D. 盘庚迁都5.暴君亡国，明君兴政。
参照这一标准，下列四人中，与其他三人明显不同的一位是( ) A.商汤 B.商纣 C.周文王 D.周武王6.禅让制的依据是( ) A. 财产 B. 武力 C. 德才 D. 门第7.说夏朝是我国第一个奴隶制国家，其主要原因是( )A. 产生了奴隶主和奴隶两个阶级B. 国家机构初具规模，成为阶级压迫的工具C. 国王居住在宽大、宏伟的宫殿里D. 国王暴虐无道，统治黑暗8.下列事件中，距今4000年左右的是( )A. 商汤灭夏B. 武王伐纣C.世袭制代替禅让制 D 盘庚迁殷9.在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是( )A 郡县制B 分封制C 礼乐制D 中央集权制课堂反思：(写下你在这课中的收获和困惑)华东师大版七年级历史上册教案2一、教学目标知识方面：了解匈奴对我国北方经济发展的贡献，通过描述卫青、霍去病打败匈奴培养语言表达能力;通过昭君出塞与汉初和亲政策的比较培养学生分析比较历史现象的能力。
桂子山上的亮丽名片——华中师范大学博物馆
桂子山上的亮丽名片——华中师范大学博物馆华中师范大学博物馆坐落于武昌南湖之滨的桂子山上，始建于20 世纪50年代初期，前身为华中师范学院历史博物馆，2022年新馆建成并对外开放。
华师大博物馆坚守珍藏历史、传承文明的使命，发挥文物收藏、展示、鉴赏、研究等功能，为百年学府注入深厚的文化底蕴，不仅是华师学子及社会各界人士了解学校文化血脉、与中华文明对话的桥梁，也是学校对外展示的一张亮丽名片。
钱基博领衔筹建说起华师大博物馆的收藏与陈列，不得不提到国学大师钱基博先生。
钱基博是我国近现代著名古文学家、教育家，钱钟书之父。
博物馆筹建之初，钱基博担任筹备委员会主席，率先捐赠个人珍藏211件（玉器26件、铜器80件、历代货币52件、古瓷25件、书法绘画28件），带动张舜徽、◇ 罗 松王爱施、朱明庭等校内外知名人士捐赠共计500余件，极大丰富了馆藏，为陈列提供了珍贵展品。
钱基博不仅是一位国学大师，也是高校最早研究博物馆学的专家之一，身体力行于研究与实践。
他在慷慨捐赠的同时，对文物的类别、用途、年代、鉴定等作出说明，并整理成研究资料。
在钱基博捐赠展厅，笔墨纸砚等文房用宝，印章、美玉、青铜器、陶瓷等珍奇古玩，穿插名人手迹册页，让观众领略到一代文士的儒雅风流。
当我们近距离观赏钱基博20世纪 50 年代亲撰的《捐赠文物登记册页》《华中师范学院历史博物馆赠品说明书》《华中师范学院历史博物馆陈列品研究报告》时，睹物思人，能真实感受到老一辈学人严谨治学的态度与精神。
走进器物珍藏展厅，宛如置身精品文物长廊，从新石器时代到民国的历代文物各放光辉，美石、秀玉、古陶、珍瓷、青铜器、佛造像、铸钱、织锦、鼻烟壶，形态多姿，古色古香，寄托着不同时代人们的生活需求和审美趣味。
在书画珍藏展驻足，丹青流韵，翰墨飘香，唐《敦煌石室写经长卷》，明《陆治人物图轴》，清《马荃花卉长卷》《莲溪东方朔献寿图轴》《王翚山水图轴》《苏六朋东坡游赤壁图轴》《仿唐寅钟馗打鬼图轴》等精美佳作，悦人眼目，美不胜收，蕴含着丰富的历史文化审美价值。
华东师范大学第二附中张大同简历照片资料张大同性侵男学生事件.doc
华东师范大学第二附中张大同简历照片资料张大同性侵男学生事件华东师范大学第二附中张大同简历照片资料张大同性侵男学生事件华东师范大学第二附中张大同简历照片资料张大同性侵男学生事件央视《新闻调查》披露：华东师范大学第二附属中学，全国知名物理教师张大同，20多年来，多次以检查身体为名，对多名男生实施性侵鸡奸。
近日，一些已经成年的受害者出面指证，讲述自己当年的亲身经历，提醒大家防范校园里的色狼老师。
不再沉默偶像的坍塌从一条微博开始。
6月27日凌晨，这条透过新浪微博发出的消息称：张大同，华东师大二附中物理教师，张曾多次以检查身体为由，对男性在校中学生做出有违师德的举动。
作为当年的受害者和知情人，我们决定不再沉默，实名向公众证实此事。
两秒钟后，即有ID自称是97届3班的孙骏逸跟上评论说：我曾是一名受害者。
不再沉默，是一种决绝，直面成长道路上那段不堪回首的经历；不再沉默，是一种坦然，笑对异样的眼光和纷纷议论；不再沉默，是一种坚持，希望下一代能得到我们当初未曾有的保护；不再沉默，是一种信念，勇气和良知终将是和谐社会的主流。
原举报人也以实名刘怡冬再度发言，他解释重提旧事的缘由：我是一名当事人。
多年以来时常揣摩过去15年里，有多少二附中的学弟与我有相似的经历。
我每次都以他可能不直接授课接触学生或者他年纪大快要退休了为自己懦弱内疚的心找个借口。
如今身为人父，面对即将入学的孩子，我突然感到无地自容。
今天站出来，给自己良知尚存的心一个交待。
9个小时内，刘怡冬得到了数个ID的评论响应，这些ID 以97届3班孙骏逸、吴震皓、陈忻达、李晋以及李品翔的身份，亦以受害者的名义共同指证物理教师张大同在15年前猥亵了高中男生。
微博用户@George邵海毓的自我介绍是上海鹏利辉盛阁公寓市场销售总监，其称和大部分举报人是二附中的初中同学。
举报发生后，他透露：据说是集体商量后的行动。
回溯至6月18日，刘怡冬就在新浪微博上提及过张大同，并发出警告要提防这位披着羊皮的狼。
华二校训教学风格
华二校训教学风格
华二附中的校训是“卓然独立，越而胜己”，这体现了学校的教育理念和目标。
这个校训强调学生应具有不狭窄的志向、不依附的人格、不趋同的思维和言行不虚浮的品质，以及自我日清晰、反思成习惯、选择有能力、发展能自觉的能力。
在教育教学上，华二附中注重培养学生的独立人格和创新精神，实施“卓越教育”的办学方针。
这包括注重基础教学，开设丰富的选修课程，强调信息技术应用，重视学生创新实践等。
这种教育方式旨在全面提高学生的德、智、体、美、劳等方面的素质，培养拔尖创新人才。
至于教学风格，华二附中的教师团队具备博学、谦和、严谨和开明的教风，他们致力于以开放创新的态度，对学生进行自主自律、进取笃行教育。
以上内容仅供参考，可以访问学校官网获取更多关于华二附中校训和教学风格的信息。
2024-2025学年华东师大版选修5历史下册月考试卷137
2024-2025学年华东师大版选修5历史下册月考试卷137考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共8题，共16分)1、据历史记载，南京的明孝陵除了明太祖朱元璋的陵墓之外，还有12座臣子墓。
由于长期没有发现12座臣子墓，人们多怀疑其真实性，到20世纪30年代，人们陆续找到9座，尽管无法确定墓主人的身份，但鲜有人再怀疑“12座臣子墓”之说了。
这说明A. 古代史书的记载多是真实可信的B. 来自考古的历史认识最为可靠C. 考古发掘可为历史记载提供佐证D. 历史认识必须经过考古的检验2、《旧唐书》和《新唐书》皆记载房玄龄为进士出身，且可推算出房玄龄为隋文帝开皇年间进士。
但大量可考的史料都明确记载，隋炀帝始建进士科。
由此可知A. 史料考证的复杂性B. 房玄龄的进士身份不可信C. 正史记述更具权威D. 进士科创建时间无法判定3、当代著名史家杜维运先生说：“历史叙事与历史解释是历史的两大要素。
所谓历史叙事，一般来讲，是叙述以往发生过的事件。
历史解释大致是阐明历史发展的轨迹及其意义所在。
”下列属于历史解释的是A. （晋）六卿欲弱公室，乃遂以法尽灭其族，而分其邑为十县B. 叔孙通为刘邦设计礼仪，使君臣尊卑差别犹如天壤之别C. （汉代）列侯所食县曰国，皇太后、皇后、公主所食曰邑D. 皇帝兼并天下诸侯，分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监4、第二次世界大战后，亚非拉民族运动汹涌澎湃。
下列史实不正确的是A. 古老印度为独立付出了领土分裂的代价B. 津巴布韦的独立标志着帝国主义殖民体系最终崩溃C. 1960年被称为非洲“独立年”D. 1999年，巴拿马收回运河主权5、据法国一家民意测验机构调查显示，在被问及谁是“对战胜纳粹德国起决定性作用的国家”时，1945年57%的法国人认为是苏联，20%的人认为是美国，12%的人认为是英国。
华师大二附中高中实验班教材怎么样
标题：华师大二附中高中实验班教材怎么样一、概述华师大二附中高中实验班教材是一套专为高中实验班学生设计的教材，旨在提高学生的科学素养和实践能力。
该教材由华东师范大学第二附属中学的教师们编写，并得到了教育部和上海市教委的大力支持。
本文将对华师大二附中高中实验班教材的特点、内容、使用情况等方面进行详细介绍，以便读者了解该教材的优势和不足之处。
二、教材特点1. 科学性强：该教材注重科学方法的运用，引导学生通过观察、实验、推理等方式探究自然规律和现象，培养学生的科学思维和创新能力。
2. 实践性强：教材中安排了大量的实验和实践活动，让学生有机会动手操作、亲身感受，加深对知识的理解和掌握。
3. 内容丰富：该教材涉及的学科领域广泛，包括物理、化学、生物、地理等，能够满足学生全面发展的需求。
4. 难度适中：教材的难度设置合理，既不失深度又不会过于困难，适合高中实验班学生的学习水平。
三、教材内容华师大二附中高中实验班教材的内容涵盖了高中各个学科领域，具体包括：1. 物理：教材注重物理实验和物理思想的结合，通过实验探究物理规律和定理，提高学生的物理素养和解决问题的能力。
2. 化学：教材以化学实验为基础，注重化学原理和化学反应的讲解，培养学生的化学思维和实验技能。
3. 生物：教材以生命科学为主线，通过实验和实践活动，让学生了解生命的奥秘和生物学的应用。
4. 地理：教材以地理环境为主题，介绍地理学的基本知识和地理环境与人类活动的关系，培养学生的地理素养和人文精神。
5. 其他学科：除了以上学科外，教材还包括数学、计算机科学、环境科学等方面的内容，旨在培养学生的综合素质和实践能力。
四、使用情况华师大二附中高中实验班教材的使用情况较为广泛，主要在高中实验班中使用。
据一些教师反映，该教材能够满足实验班学生的学习需求，内容丰富、难度适中，有利于提高学生的科学素养和实践能力。
同时，也有一些教师认为该教材需要进一步完善和更新，以更好地适应教育改革和学生发展的需要。
七年级历史上册 第5课 夏商周时代的社会学案 华东师大版
七年级历史学案第5课夏商周时代的社会一、夏商周的更替1、夏、商、周是中国历史上最早的朝代，史称“”。
起于公元前世纪前期，止于公元前年灭亡，历时约多年2、启建立了夏朝，夏朝历时多年，公元前世纪末，被所取代。
3、商王将都城迁到，史称“”。
4、公元前年，周军及各部落与商军在发生激战，周胜，武王建立周朝，定都，史称“”（2）周的分封制和宗法制1、西周统治者实行分封制，目的是。
周王的同姓或异姓贵族从周王那里得到、，建立起诸候国，史称“”。
分封出去的诸侯有相对独立的统治权。
2、西周实行的宗法制是以为基础，核心是。
这一制度起着维护西周和的作用。
（3）西周的灭亡1、周幽王时，太子的外祖父申侯联合，进攻镐京，幽王被杀，西周灭亡。
2、公元前年，平王把都城迁到，史称“”三、基础在线：基础知识，天天练1、现今我国历史上第一个有出土文字证实的王朝是（）Ａ、夏Ｂ、商Ｃ、西周Ｄ、东周2、下列事件中，发生在商朝的是（）Ａ、周公东征Ｂ、盘庚迁殷Ｃ、国人暴动Ｄ、平王东迁3、位于某某省卫辉市比干庙村的比干庙。
比干为商纣王之叔父，相传因不满纣王无道，被剖心残杀，葬于牧野。
下列关于纣王的描述不正确的是（）Ａ、能言善辨，敏捷过人Ｂ、是历史上有名的末代暴君Ｃ、茺淫无度，终日寻欢作乐Ｄ、在牧野打败了前来讨伐讨伐的西周军队4、公元前1046年武王伐纣，商纣自杀，西周灭商的战役发生在（）Ａ、牧野Ｂ、阳城Ｃ、洛邑 D、殷5、“周幽王烽火戏诸侯”，“孔子周游列国”。
与“诸侯”、“列国”的产生相关的制度是（）Ａ、禅让制Ｂ、世袭制Ｃ、分封制Ｄ、郡县制6、有人说：“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系”这主要是评价（）Ａ、世袭制Ｂ、禅让制Ｃ、郡县制Ｄ、分封制7、下列连线关系正确的是（）①镐——某某某某②殷——某某某某③牧野——某某某某④洛邑——某某某某Ａ、①②③Ｂ、②③④Ｃ、①②④Ｄ、①③④四、能力在线：能力提升，步步跟8、材料一封建亲戚，以藩屏周原文大意：将同姓子弟亲戚分封为地方诸侯，作为保护周王室的屏障材料二周文王所封子弟同姓甚多，然后属疏远，相攻击如仇，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。
华师大二附中校歌
华师大二附中校歌
摘要：
1.华师大二附中校歌简介
2.校歌的歌词及其含义
3.校歌的曲调及其特点
4.校歌对学生的影响
5.校歌在学校文化建设中的地位
正文：
华师大二附中校歌是一首富有教育意义和文化内涵的歌曲，它代表了学校的精神风貌和教育理念，是学校文化的重要组成部分。
校歌的歌词简洁明了，内涵丰富。
歌词中，“华师大二附中，我们求知的摇篮，让我们飞翔在知识的天空，让我们茁壮成长在智慧的土壤”表达了学校对学生的培养目标，即培养具有求知精神和独立思考能力的人才。
同时，歌词中还融入了学校的办学理念和价值观，如“明德至诚，博学笃行”等，体现了学校对学生的道德要求和学术追求。
校歌的曲调优美动听，旋律朗朗上口。
曲调采用了富有激情和活力的节奏，旨在激发学生的斗志和干劲，鼓舞他们在学习上勇往直前。
同时，曲调还融入了民族音乐元素，体现了学校对传统文化的尊重和传承。
校歌对学生的影响深远。
一方面，校歌作为学校文化的载体，对学生产生了潜移默化的教育作用，使他们在日常学习生活中更加深入地理解和接受学校的教育理念和价值观。
另一方面，校歌还可以增强学生的集体荣誉感和归属
感，激发他们的团队合作精神和竞争意识。
在学校文化建设中，校歌具有举足轻重的地位。
一首好的校歌可以凝聚学校的精神力量，提升学校的文化品位，促进学校的全面发展。
2024年华师大版七年级历史知识点总结(二篇)
2024年华师大版七年级历史知识点总结一、原始社会的产生和发展1. 原始社会的特点：无分工、无阶级、无剥削、无私有制。
2. 原始社会的经济活动：狩猎、采集、渔猎和早期的农业。
3. 原始社会的家族：村落中以血缘关系为基础的组织形式。
二、奴隶社会的兴起及其基本特征1. 奴隶社会的特点：分工、阶级、剥削、私有制。
2. 奴隶社会的经济活动：农业、手工业和商业。
3. 奴隶社会的统治形式：封建制和奴隶制。
三、中国古代文明和封建社会1. 黄河文明和夏商周时期：夏朝的建立、商朝的兴衰和周朝的分封制度。
2. 春秋战国时期：分封制的解体、诸侯争霸和孔子的思想。
3. 秦朝的建立和统一：秦始皇的政治制度、统一文字和度量衡。
4. 西汉和东汉时期：汉武帝的改革、四夷朝贡制度和黄巾起义。
5. 魏晋南北朝时期：三国时代的分裂、两晋南北朝时期的社会经济变化。
四、唐宋时期的经济和文化繁荣1. 唐朝的经济特点：土地兼并、均田制和市场经济的发展。
2. 唐朝的科技和文化：科举制度、诗词、绘画和科技发明。
3. 宋朝的经济特点：农业、手工业和商业的发展。
4. 宋朝的科技和文化：富强之目、书院教育和科技发明。
五、元明清时期的政治和经济制度变化1. 元朝的政治特点：军事统治、行省制和儒士政权的灭亡。
2. 明朝的政治特点：皇帝集权、内阁制度和科举制度的改革。
3. 明朝的经济特点：农业、手工业、商业和海洋贸易的发展。
4. 清朝的政治特点：封建专制制度、满洲人的统治和科举制度的恢复。
5. 清朝的经济特点：封建经济、海洋贸易和商业经济的崛起。
六、中外对比的开放和现代化1. 近代中国的开放：鸦片战争、南京条约和中国近代史的开端。
2. 近代中国的变革：洋务运动、戊戌变法和康梁新政。
3. 近代中国的革命：辛亥革命、五四运动和新文化运动。
4. 近代中国的抗日战争：九一八事变、新四军和南京大屠杀。
七、社会主义革命和建设1. 中华人民共和国的建立：中国共产党的领导、解放战争和新民主主义革命。
【初中历史】夏商周时代的社会ppt优秀课件3 华东师大版
级
士士士 士
被
平民 平民 平民 平民 平民
统
治
阶
奴隶 奴隶 奴隶 奴隶 奴隶
级
想一想？
周天子或诸侯 死后，将由谁来继 位？
嫡长子继承制
天子
统
治
诸侯
阶
级
卿大夫
被
士
统
平民
治 阶
奴隶
级
宗法制
随堂练习
1．西周时为巩固对周边的统治，实行了“授民授疆土”的C（ ）
A．禅让制
B．世袭制
C．分封制
D．宗法制
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。