六年级科学上册1.2走进科学实验室1.2.2实验室安全学案 牛津上海版

实验室安全
【学习目标】
1．情感态度与价值观：
通过实际例子体会观察的局限性,需要借助仪器。

2．过程方法：
掌握实验的基本安全注意事项。

【学习重难点】
1．认识常见的仪器,了解它们的主要用途和使用注意事项。

2．理解实验室安全规则,提高遵守实验室安全规则的自觉性。

【学习过程】
一、根据教材,描述实验室可能出现的不安全行为。

二、取用药品遵守“三不”原则：
三、用剩的药品要做到“三不一要”原则：
四、使用浓硫酸应该怎样做？
五、接插实验室电源应该注意什么？。