儿童动物形象律动教案设计

儿童动物形象律动教案设计
一、教学目标。

1. 让孩子通过动物形象的律动教学，培养他们对动物的兴趣和爱护动物的意识。

2. 通过律动教学，培养孩子的动作协调能力和节奏感。

3. 通过动物形象的律动教学，激发孩子的想象力和创造力。

二、教学重点。

1. 动物形象的律动表现。

2. 培养孩子的动作协调能力和节奏感。

三、教学难点。

1. 让孩子通过动物形象的律动表现出不同的动物形象。

2. 让孩子在表现动物形象的同时，保持良好的动作协调和节奏感。

四、教学准备。

1. 老师准备好各种动物形象的图片或模型。

2. 准备好音乐和鼓点器材。

3. 学生穿着舒适的运动服装。

五、教学过程。

1. 创设情境。

老师向孩子们介绍今天的律动教学内容，告诉他们今天要
通过动物形象的律动来进行教学。

让孩子们想象自己是不同的动物，通过表演来展现动物的特点和形象。

2. 引入活动。

老师播放不同动物的音乐，比如狮子的咆哮、小鸟的鸣叫
等，让孩子们跟着音乐的节奏做出相应的动作，比如模仿狮子的咆哮、小鸟的飞翔等。

3. 教学展示。

老师展示不同动物的图片或模型，让孩子们观察并模仿动
物的动作和表情，比如老虎的咆哮、大象的摇头摆尾等。

4. 分组活动。

老师将孩子们分成若干小组，每个小组选择一个动物形象，编排相应的律动动作，并配合音乐进行表演。

5. 教学辅导。

老师在孩子们表演的过程中，给予他们指导和辅导，帮助
他们更好地表现出动物形象的特点和表情。

6. 教学总结。

老师对孩子们的表演进行总结，表扬他们的表现，并指出
需要改进的地方，鼓励他们在以后的练习中不断提高。

七、教学反思。

通过动物形象的律动教学，孩子们在表演过程中能够充分发挥
自己的想象力和创造力，同时培养了他们的动作协调能力和节奏感。

这种教学方式不仅能够让孩子们在愉快的氛围中学习，还能够培养
他们对动物的兴趣和爱护动物的意识。

希望通过这样的教学活动，
能够激发孩子们对动物形象的兴趣，让他们在学习中不断进步。