清兵卫与葫芦ppt实用课件31

76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——
7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
直哉的父亲是一个思想保守的功利主义者，他 不能容忍儿子倡导的理想主义和人道主义思想。
他坚决反对直哉上大学时提出和家里的女佣C结 婚，并强行将二人拆散；也不同意资助儿子出作品 集，1912年，直哉正式与父亲断绝关系，1917年， 重归和睦。
直哉一直关心社会事务，在二次世界大战中保 持沉默，以示对战争的抗议。战后才重新开展社会 活动和创作活动。是少数有良知的、不为日本军国 主义摇旗呐喊的日本文艺家。
15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。
16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
分析文本
清兵卫（ 痴 迷 ）葫芦 课文中哪些地方写出了清兵卫对葫芦的 痴迷？其中你最喜欢哪个片段？说明理由。
分析文本
2——6段均以“清兵卫”或“他”来领起， 属于典型的叙述段落，分别从五个角度来叙述清兵 卫是如何“热衷于葫芦”的事迹。 2：清兵卫玩葫芦、加工葫芦。 3：清兵卫错看葫芦。 4：顺理成章地写他看得多，看得“呆呆地” 5：收拾葫芦、藏葫芦、看葫芦的一系列动作 6：“所有的葫芦，也许已被他一一看过了”
——妈妈，我 想要跳到月亮上去。
——好啊，不 过一定要记得回来 喔。
人类第一个登上月球 的人——美国宇航员 尼尔·阿姆斯特朗
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选
96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
通。
更深含义：
这篇作品也传达了作者对美和自然 在恶俗的时代氛围中处境艰难、倍感 孤立的忧思。
谢谢！
达尔文打小就爱养个小虫、小鸟啥的， 俺也是。人家养啥都成，可俺费了好大劲 儿养了一盒蚕宝宝，就为看看它们是咋吐 丝结茧的，结果却被俺娘统统给喂了鸭子。 后来人家达尔文完成了《进化论》，讲的 全是“物竞天择，适者生存”的大道理； 俺也打算写本《天敌论》，就写“蚕的天 敌中包括凶狠的鸭子，但是最可怕的天敌 还是俺娘……”
17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。
在作品发表的1913年——第一次世界大战前 夕，在日本当时的军国主义和功利主义气氛中， 作者本人对美和人道主义的追求，显得非常微不 足道、落落寡合，这正与清兵卫的处境相似。
小说中的清兵卫是孤立的。他每天从学校回
来，也不和别的孩子玩，不是上街看葫芦，就是
自己玩葫芦。清兵卫似乎没有朋友，他的朋友只
是他的葫芦、他的爱好。他的世界无法跟别人沟
贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思
88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
话题详解：情节的摇摆
摇摆就是在小说中，作者决不会让人物选择 捷径一口气跑到底，而是让他千折百回，最终才 到达起先设定的终点。
正是无限的可作无穷解释的存在决定了小说无论是在 语言还是在情节、人物和主题方面，都必然是摇摆状态。
——曹文轩《小说门》
• 内容上：不直奔结果，延宕（拖延）、错位 • 写法上：不一笔到底，插叙
——吴树文《志贺直哉的文学道路》
主题探究：
小说表达了对“大人”在不知就里的 情况下，粗暴扼杀孩子天性和天赋的一种 批评，表达了对追求个性自由发展的期望。
思考：还有更深层的含义吗？
知人论世： 志贺直哉
日本著名小说家，被日本评论家誉为 “小说之神”。新现实主义的第一人 。 1904年发表处女作《菜花与少女》。1910年， 与有岛武郎、有岛生马等共同创办《白桦》 杂志，要求肯定积极的人性，主张尊重个性， 发挥人的意志的作用，提倡人道主义与理想 主义的文学，形成“白桦”一派。
3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
讨论
《清兵卫与葫芦》 还有哪些情节
体现了“摇摆”？
探究主题：
伏笔： 清兵卫的爱好与别人的不理解（可分两层） 1、清兵卫的爱好与父亲的不支持之间的矛盾
（“教员”其实也是“父亲”的一个意义 共生体） 2、清兵卫独到眼光与世俗常人眼光间的矛盾
……清兵卫现在正热衷于绘画，自从有了新 的寄托，他早已不怨恨教员和怨恨用槌子打破了 他十多只葫芦的父亲了。
可是他的父亲，对于他的喜欢绘画，又在开 始嘀咕了。
这样的结尾有何深意？
名家评论
《清兵卫与葫芦》描写的是一个少年的兴趣爱 好竟横遭社会与家庭的干涉。志贺写这篇小说的 目的当然不在于描写葫芦，而是意在鞭挞习惯势 力对艺术的无理干涉、粗暴摧残。志贺进一步指 出，这种干涉与摧残是永无止境的。一方面是少 年清兵卫对艺术与新事物的热爱，另一方面是清 兵卫的父亲和教员对一切新生事物的压制。在这 两种势力的斗争中，志贺深切地同情新生的幼苗。
12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人
14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。
6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……——
清兵卫与葫芦 【日本】志贺直哉
整体感知
课文主要写了一个叫清兵卫的孩子与葫芦 的故事。采用倒叙的写作顺序，以葫芦为线索， 首尾呼应，中间主要内容写：
清兵卫痴迷葫芦（发生）， 清兵卫发现葫芦（发展）， 教员没收葫芦，父亲砸碎葫芦（高潮）， 校役卖葫芦，商人高价转卖葫芦（第二高潮） 清兵卫开始绘画（结局）