2020-2021学年广西崇左高级中学高二(下)期中生物试卷

2020-2021学年广西崇左高级中学高二（下）期中生物试卷
1.蓝细菌（蓝藻）与酵母菌都具有的结构和成分包括（）
①细胞膜
②核膜
③核糖体
④线粒体
⑤DNA
A. ①③⑤
B. ②④⑤
C. ②③④
D. ①②⑤
2.下列关于生物膜蛋白的叙述，错误的是（）
A. 小鼠精子和卵细胞之间的识别需要膜蛋白的参与
B. 促甲状腺激素只与甲状腺细胞膜上的受体蛋白结合
C. 叶绿体外膜上的蛋白质可以吸收光能和催化光反应
D. 癌细胞膜上的糖蛋白减少导致癌细胞之间黏着性降低
3.如图①～⑤表示物质进、出小肠上皮细胞的几种方式，下列叙述正确的是（）
A. 葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式不同
B. Na+主要以方式③运出小肠上皮细胞
C. 多肽以方式⑤进入细胞，以方式②离开细胞
D. 口服维生素D通过方式⑤被吸收
4.在生物体内，酶是具有催化作用的有机物。

下列关于酶的叙述，错误的是（）
A. 过氧化氢酶、脲酶和麦芽糖酶的化学本质都是蛋白质
B. DNA聚合酶和DNA连接酶都能催化磷酸二酯键的形成
C. 胰蛋白酶的合成及分泌与核糖体、内质网和高尔基体有关
D. 淀粉酶和盐酸通过降低反应物的活化能催化淀粉水解
5.ATP是细胞生命活动的能量“通货”。

下列叙述错误的是（）
A. 吸能反应一般与ATP的合成反应相联系
B. 等量的葡萄糖通过酒精发酵和有氧呼吸产生的ATP数量不同
C. 细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的
D. ATP与ADP的相互转化由不同的酶催化完成
6.种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。

若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产
生的葡萄糖，下列关于种子呼吸作用的叙述，错误的是（）
A. 若产生的CO2与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸
B. 若细胞只进行有氧呼吸，则吸收O2的分子数与释放CO2的相等
C. 若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无O2吸收也无CO2释放
D. 若细胞同时进行有氧和无氧呼吸，则吸收O2的分子数比释放CO2的多
7.将一株生长正常的某种植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养。

从照光开始，净光合速
率随着时间延长逐渐下降直至为0，之后保持不变。

在上述整时间段内，玻璃容器内CO2浓度表现出的变化趋势是（）
A. 降低至一定水平时再升高
B. 持续保持相对稳定状态
C. 降低至一定水平时保持不变
D. 升高至一定水平时保持相对稳定
8.下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是（）
A. 高度分化的细胞执行特定的功能，不能再分裂增殖
B. 癌变细胞内发生变异的基因都不再表达
C. 正常组织细胞在体外长时间培养，一般会走向衰老
D. 凋亡细胞内有活跃的基因表达，主动引导走向坏死
9.下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是( )
A. 只有从新生的根尖上取材，才能观察到有丝分裂
B. 解离时间要尽量长，以确保根尖组织细胞充分分离
C. 滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散
D. 临时装片镜检时，视野中最多的是处于分裂中期的细胞
10.关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述，错误的是（）
A. 遗传信息可以从DNA流向RNA，也可以从RNA流向蛋白质
B. 细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽
C. 细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等
D. 染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子
11.细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤（I）。

含有I的反密码子在与mRNA中的
密码子互补配对时，存在如图所示的配对方式（Gly表示甘氨酸）。

下列说法错误的是（）
A. 一种反密码子可以识别不同的密码子
B. 密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合
C. tRNA分子由两条链组成，mRNA分子由单链组成
D. mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变
12.HIV侵染辅助性T细胞后，可复制出子代HIV继续侵染，导致人体免疫功能削弱。

下列叙述错误的是
（）
A. HIV通过识别并结合辅助性T细胞表面的相应受体，进入细胞
B. DNA分子整合到辅助性T细胞的DNA过程会形成磷酸二酯键
C. HIV侵染辅助性T细胞后形成DNA分子过程需要逆转录酶参与
D. 在辅助性T细胞内，以RNA为模板分别直接指导合成DNA、RNA和蛋白质
13.已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。

多只长翅果蝇进行单对交配（每个瓶中有1只雌果蝇和
1只雄果蝇），子代果蝇中长翅：截翅=3：1．据此无法判断的是（）
A. 长翅是显性性状还是隐性性状
B. 亲代雌蝇是杂合子还是纯合子
C. 该等位基因位于常染色体还是X染色体上
D. 该等位基因在雌蝇体细胞中是否成对存在
14.一个基因型为DdTt的精原细胞产生了四个精细胞，其基因与染色体的位置关系如图。

导致该结果最
可能的原因是（）
A. 基因突变
B. 同源染色体非姐妹染色单体交叉互换
C. 染色体变异
D. 非同源染色体自由组合
15.关于高等植物细胞中染色体组的叙述，错误的是（）
A. 二倍体植物的配子只含有一个染色体组
B. 每个染色体组中的染色体均为非同源染色体
C. 每个染色体组中都含有常染色体和性染色体
D. 每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同
16.关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是（）
A. 基因突变都会导致染色体结构变异
B. 基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变
C. 基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变
D. 基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察
17.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）
A. 群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例
B. 有害突变不能成为生物进化的原材料
C. 某种生物产生新基因并稳定遗传后，则形成了新物种
D. 若没有其他因素影响，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变
18.仙人掌肉质茎表面密集的硬刺可以抵御动物摄食。

科学家对某地区仙人掌进行多年研究，发现其肉质
茎上硬刺密度保持在一定范围，刺密度过低或过高的类型很少。

调查结果表明，该地区野猪喜食少刺的仙人掌，土蜂一般将卵产到多刺的仙人掌中，其幼虫以肉质茎为食。

下列叙述错误的是（）
A. 土蜂选择多刺的仙人掌产卵，此类仙人掌易被大量土蜂幼虫取食而死亡
B. 土蜂和野猪的双重选择使得此地仙人掌肉质茎上刺的密度保持相对稳定
C. 土蜂和野猪的双重选择压力会促使此地仙人掌加速分化形成新种
D. 若土蜂在少刺的仙人掌产卵，其幼虫会在野猪取食仙人掌时被吞食
19.人体内含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。

下列相关叙述错误的是（）
A. 细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度等方面
B. 由细胞外液构成的液体环境为外环境，主要包括血浆、组织液和淋巴
C. 组织液又叫细胞间隙液，主要存在于组织细胞间隙，为组织细胞提供营养物质
D. 若局部毛细血管通透性增加，则组织液生成增多
20.某同学夏天参加劳动，在未饮水的情况下，出现了大量出汗和尿量减少的现象。

下列叙述正确的是
（）
A. 细胞外液渗透压下降
B. 下丘脑的渴觉中枢兴奋性增强
C. 抗利尿激素分泌增加
D. 集合管和肾小管重吸收水量减少
21.人体内分泌系统分泌多种激素参与生命活动的调节。

下列叙述正确的是（）
①垂体、甲状腺、胸腺、乳腺、肾上腺等器官属于内分泌系统。

②激素种类多，量极少，通过分级调节和反馈调节等机制维持机体的稳态。

③缺碘导致甲状腺激素合成减少，下丘脑促甲状腺激素释放激素分泌减少。

④肝脏和肌肉细胞中糖原的合成与血糖含量相关。

A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
22.有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后，选择性地与胰岛B
细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡而发病，下列叙述正确的是（）
A. 这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病
B. 患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平
C. 效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡
D. 促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病
23.下列关于营养级的叙述，正确的是（）
A. 营养级的位置越高，归属于这个营养级的能量通常越多
B. 自然生态系统中的所有绿色植物都属于生产者营养级
C. 营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和
D. 食物链中的各营养级之间能量传递效率是相同的
24.为预防某水库蓝藻大量繁殖形成水华，管理人员每年在休渔期投放适量的喜食蓝藻的滤食性鱼苗，而
在捕鱼期适量捕捞所投放的鱼类成体。

下列叙述错误的是（）
A. 若改为投放肉食性鱼类，能获得更大的生态和经济效益
B. 控制投放量和捕捞量，有利于维持生态系统的稳定性
C. 人为投放和捕捞鱼类调整了水库的能量流动关系，使能量更多地流向人类
D. 投放滤食性鱼类控制蓝藻数量属于利用种间关系进行的生物防治
25.如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述错误的是（）
A. 为有效防治蝗灾，应在 a 点之前及时控制种群密度
B. a～b 段，该种群的增长率与种群密度之间呈正相关
C. 利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止 c 点出现
D. 控制种群数量在 d～e 水平，有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性
26.植物虽然没有神经系统，但植物体也能对自身的生命活动进行调节。

在植物的生长发育过程中，几乎
所有生命活动都受到植物激素的调节，发现最早的是生长素。

发现生长素的过程，是从达尔文注意到植物向光性并对此进行研究开始的。

请据达尔文实验回答相关问题：
（1）如图是达尔文利用金丝雀虉草的胚芽鞘进行的实验及结果，达尔文依此提出的实验结论是胚芽鞘尖端受单侧光照射产生______ 并向下面的______ 传递，造成______ 而使胚芽鞘出现向光性弯曲。

（2）在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输，称为______ 。

（3）请利用燕麦胚芽鞘、一定浓度的生长素和琼脂块等相关材料用具，设计实验，证明生长素能促进生长______ （写出实验设计思路和预期结果）。

27.控制某种植物叶形、叶色和能否抗霜霉病3个性状的基因分别用A/a、B/b、D/d表示，且位于3对同
源染色体上。

现有表现型不同的4种植株：板叶紫叶抗病（甲）、板叶绿叶抗病（乙）、花叶绿叶感病（丙）和花叶紫叶感病（丁）。

甲和丙杂交，子代表现型均与甲相同；乙和丁杂交，子代出现个体数相近的8种不同表现型。

回答下列问题：
（1）根据甲和丙的杂交结果，可知这3对相对性状的显性性状分别是______、______、______。

（2）根据甲和丙、乙和丁的杂交结果，可以推断甲、乙、丙和丁植株的基因型分别为______、______、______和______。

（3）若丙和丁杂交，则子代的表现型为______、______。

（4）选择某一未知基因型的植株X与乙进行杂交，统计子代个体性状。

若发现叶形的分离比为3：1、叶色的分离比为1：1、能否抗病性状的分离比为1：1，则植株X的基因型为______。

28.研究人员欲从土壤中筛选高淀粉酶活性的细菌（目标菌），并对其进行研究。

回答下列问题：
（1）在细菌筛选过程中，将土壤样品稀释液接种至以______ 为唯一碳源的固体培养基上进行培养，一段时间后，培养基上会出现______ ，除碳源外，该培养基还应含有氮源、水、无机盐和______ 。

（2）进行微生物菌种纯化时，为得到单菌落，最常用的两种接种方法是______ 。

（3）经筛选获得了一菌株，能同时产两种不同的淀粉酶X和Y，其相对分子量分别为45000和58000。

采用凝胶色谱法将这两种淀粉酶分离时，先洗脱出来的是淀粉酶______ （填“X”或“Y”），其原
因是______ 。

（4）实验结束后，使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉，这样做的目的是______ 。

29.根据相关知识，回答下列问题：
（1）若要提高衣物上血渍的去除效果，可在洗衣粉中加入______ ，因为其能将血红蛋白水解成可溶性的氨基酸或小分子肽。

使用加酶洗衣粉时，水温过低或过高时洗涤效果不好的原因分别是______ 。

加酶洗衣粉可以降低表面活性剂和三聚磷酸钠的用量，使洗涤剂朝______ 的方向发展，减少对环境的污染。

（2）果胶酶是分解果胶的一类酶的总称，包括果胶分解酶、______ 和______ 。

（3）制备固定化酶时，一般不宜采用包埋法，原因是______ 。

（4）测定蛋白质分子量时可使用聚丙烯酰胺凝胶电泳，通常会在凝胶中添加SDS，SDS的作用是______ 和______ 。

答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：①两者都含有细胞膜，①正确；
②蓝细菌属于原核生物，其细胞中不含核膜，②错误；
③两者都含有核糖体，③正确；
④蓝细菌属于原核生物，其细胞中不含线粒体，④错误；
⑤两者都含有DNA和RNA两种核酸，⑤正确。

故选：A。

蓝细菌属于原核生物、酵母菌属于真核生物，真核细胞和原核细胞的比较
本题考查原核细胞和真核细胞的异同，首先要求考生明确蓝细菌属于原核生物、酵母菌属于真核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确答题。

2.【答案】C
【解析】解：A、精子与卵细胞的融合过程需要经过细胞膜之间的直接接触完成信息传递之后才能进行，而细胞膜上的糖蛋白具有识别作用，据此推测小鼠精子和卵细胞之间的识别需要膜蛋白的参与，A正确；
B、激素传递信息的过程需要通过激素与靶细胞膜上的受体完成特异性结合之后才能实现，即促甲状腺激素只与甲状腺细胞膜上的受体蛋白结合，而不能与其他细胞表面的受体结合，这也能说明受体蛋白具有特异性，B正确；
C、叶绿体外膜上的蛋白质不能吸收光能和催化光反应，叶绿体中能吸收光能的色素存在于类囊体薄膜上，催化光反应的酶也存在于类囊体膜上，C错误；
D、癌细胞膜上的糖蛋白减少导致癌细胞之间黏着性降低，进而易于扩散和转移，D正确。

故选：C。

1、细胞膜的功能：（1）将细胞与外界环境分开；（2）控制物质进出细胞；（3）进行细胞间的物质交流.细胞间信息交流方式一般分为三种：细胞间直接接触（如精卵结合）、化学物质的传递（如激素的调节）和高等植物细胞的胞间连丝。

2、癌细胞的主要特征：
（1）无限分裂增殖：永生不死细胞；（2）形态结构变化：扁平变为球形；（3）细胞物质改变：如癌细胞膜糖蛋白减少，细胞粘着性降低，易转移扩散。

癌细胞膜表面含肿瘤抗原，肝癌细胞含甲胎蛋白等；（4）正常功能丧失；（5）新陈代谢异常：如线粒体功能障碍，无氧供能；（6）引发免疫反应：主要是细胞免疫；（7）可以种间移植。

本题考查细胞膜的功能和癌细胞的特征，要求考生识记相关知识，把握知识点之间的联系，意在考查考生对基础知识的理解和运用。

3.【答案】A
【解析】解：A、葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为主动运输，运出小肠上皮细胞的方式为协助扩散，A 正确；
B、由图示可知，Na+主要以②主动运输的方式运出小肠上皮细胞，B错误；
C、多肽以⑤胞吞的方式进入细胞，以胞吐方式离开细胞，C错误；
D、维生素D属于固醇类，进入细胞的方式为④自由扩散，D错误。

故选：A。

由图示可知，葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式①为主动运输；Na+逆浓度梯度运出小肠上皮细胞和K+逆浓度梯度进入小肠上皮细胞的过程均需要载体和能量，则方式②为主动运输；方式③葡萄糖运出小肠上皮细胞是顺浓度梯度，需要载体协助，为协助扩散；水进入细胞的方式④为自由扩散；多肽等大分子物质进入
细胞的方式⑤为胞吞。

本题考查了物质跨膜运输的方式，难度适中，属于考纲中识记、理解层次的要求。

解题关键是识图判断葡萄糖和钠离子的运输方式，难度不大。

4.【答案】D
【解析】解：A、过氧化氢酶、脲酶和麦芽糖酶都属于蛋白质类的酶，A正确；
B、DNA聚合酶能将游离的脱氧核苷酸连接在正在合成的子链上，DNA连接酶将两个DNA片段连接到一起，它们都能催化磷酸二酯键的形成，B正确；
C、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。

因此胰蛋白酶属于分泌蛋白，其合成及分泌与核糖体、内质网和高尔基体有关，C正确；
D、盐酸不能降低反应物的活化能，D错误。

故选：D。

酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。

酶催化的原理是降低化学反应的活化能。

本题考查酶的概念和作用机理、细胞器的功能，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。

5.【答案】A
【解析】解：A、吸能反应一般与ATP的水解反应相联系，由ATP水解提供能量，A错误；
B、由于有氧呼吸能彻底分解有机物，而酒精发酵属于无氧呼吸不能将有机物彻底分解，所以分解等量的葡萄糖有氧呼吸产生ATP的数量比无氧呼吸多，B正确；
C、细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的，C正确；
D、催化ATP与ADP相互转化的酶不同，分别为ATP合成酶和ATP水解酶，D正确。

故选：A。

ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A-P～P～P。

A表示腺苷、T表示三个、P表示磷酸基团、“～”表示高能磷酸键。

ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中。

ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键。

ATP为直接能源物质，在体内含量不高，可与ADP在体内迅速转化。

本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。

6.【答案】D
【解析】解：A、由分析可知：由于有氧呼吸产生二氧化碳，不产生乙醇，若产生的CO2与乙醇的分子数相等，则说明细胞只进行无氧呼吸，A正确；
B、若细胞只进行有氧呼吸，则吸收O2的分子数与释放CO2的相等，B正确；
C、由分析可知：若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无O2吸收也无CO2释放，C正确；
D、若细胞同时进行有氧和无氧呼吸，若为有氧呼吸和酒精式无氧呼吸，则释放CO2的分子数比吸收O2的多，若细胞同时进行有氧和无氧呼吸，且为有氧呼吸和乳酸式无氧呼吸，则释放CO2的分子数等于吸收O2的分子数，D错误。

故选：D。

1、有氧呼吸的三阶段的场所：
第一阶段：在细胞质的基质中。

反应式：1C6H12O6（葡萄糖）→酶2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）
第二阶段：在线粒体基质中进行。

反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O→酶20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）
第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的。

反应式：24[H]+6O2→酶12H2O+大量能量（34ATP）
2、无氧呼吸的二阶段：
第一阶段：在细胞质的基质中。

反应式：1C6H12O6（葡萄糖）→酶2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）
第二阶段：在细胞质基质
反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]→酶2C2H5OH（酒精）+2CO2
或2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]→酶2C3H6O3（乳酸）
本题是主要考查细胞呼吸的过程，要求考生掌握有氧呼吸、无氧呼吸的过程，能正确区分有氧呼吸、酒精式无氧呼吸、乳酸式无氧呼吸的区别，属于考纲识记和理解层次的考查。

【解析】解：在适宜的光照条件下，密闭容器内培养的植物会同时进行光合作用和呼吸作用，并且光合作用较强。

由于密闭容器内的二氧化碳含量有限，随着光合作用的持续进行，二氧化碳逐渐被消耗，浓度降低，进而光合作用强度跟着降低；当二氧化碳浓度降低到一定水平时，植物的光合作用和呼吸作用强度相等，则装置内的二氧化碳浓度就保持相对稳定。

故选：C。

根据题意分析可知：生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，适宜条件下光照培养，开始植物光合作用大于细胞呼吸，但是容器内CO2减少，直至光合作用强度等于细胞呼吸强度。

本题考查了影响光合作用的环境因素以及光合作用和呼吸作用之间的关系，意在考查考生的分析能力和理解能力，难度适中。

考生要能够从光合作用和呼吸作用之间强弱和气体交换的角度进行分析。

8.【答案】C
【解析】
【分析】
1、细胞分化的实质是基因的选择性表达。

2、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。

3、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，而细胞坏死是由外界不利因素引起的细胞非正常死亡。

本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡等知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记衰老细胞的主要特征；识记细胞凋亡的概念及意义，能结合所学的知识准确答题。

【解答】
A、高度分化的细胞执行特定的功能，少数高度分化的细胞仍能分裂增殖，如生殖细胞，A错误；
B、癌变细胞内发生变异的基因仍可表达，B错误；
C、正常组织细胞在体外长时间培养，一般会走向衰老，C正确；
D、凋亡细胞内与细胞凋亡有关的基因进行表达，主动引导走向死亡，但不是坏死，D错误。

故选：C。

9.【答案】C
A、从生长旺盛的部位取材，包括茎尖、形成层、根尖等部分，均可以观察到有丝分裂，A错误；
B、解离时间一般在3-5min，时间过长，细胞过于酥软，不利于漂洗且染色体易被破环，因此解离的时间不宜过长，B错误；
C、在观察有丝分裂的实验中滴加清水，主要目的是为了更容易将盖玻片盖上，盖好盖玻片后实验材料会充盈在水环境中，处于比较舒展状态，便于使用显微镜观察其结构，弄碎根尖、压片可使细胞分离开，因此三者都有利于细胞的分散，C正确；
D、由于细胞分裂间期的时间最长，因此临时装片镜检时，视野中最多的是处于有丝分裂间期的细胞，D 错误。

故选：C。

【分析】
观察细胞有丝分裂过程：（1）解离：剪取根尖2-3mm，立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min；（2）漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min；（3）染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）的培养皿中，染色3-5min；（4）制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片。

然后，用拇指轻轻地压载玻片。

取下后加上的载玻片，既制成装片；（5）观察：先低倍镜观察，后高倍镜观察。

本题主要考查有丝分裂的实验，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系。

10.【答案】B
【解析】解：A、遗传信息可以通过转录从DNA流向RNA，也可以从mRNA经过翻译流向蛋白质，A正确；
B、细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA包括mRNA、tRNA和rRNA，其中只有mRNA才能编码多肽，B错误；
C、由于基因是具有遗传效应的DNA片段，一条DNA分子中含有许多基因，基因与基因之间存在基因间区，故细胞中DNA分子的碱基总数大于所有基因的碱基数之和，C正确；
D、一条DNA分子中含有许多基因，由于细胞中的基因选择性表达，故染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子，D正确。

故选：B。