【北师大版】语文一年级下册：10.2《美丽的彩虹》课件
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天上有座彩桥， 不用水泥和木料，只好看不好走， 太阳公公把它造.
(猜一猜)
北师大版义务教育标准实验教科书第二册
彩虹 神仙
神奇 颜色
遥远 巨大
晴天 天空
虹
晴
银
仙
巨
颜
空
神
遥
戴
定
顶
滑
淡
渐
教学目标 :
1、 能正确、流利、有感情地朗读课 文。
2、 理解课文内容，学习想象和比喻。 3、 通过朗读课文，感悟大自然的美， 培养热爱大自然、亲近大自然的感情， 激发探索自然的兴趣。 4、 了解一些有关“彩虹”方面的知 识。
丁丁说彩虹像（ 冬冬说彩虹像（ 我觉得彩虹像（
）， ）,
）。
2、仿写句子。
彩虹是一条漂亮的围巾， 妈妈如果围上它， 一定会更加年轻。
__________________， ______________， ______________。
小妹妹问: 是谁让彩虹这样美丽? 是谁为它画了七彩衣பைடு நூலகம் 谁有这样巨大的笔?
放飞想象 你还想向彩虹问那些问题？
彩虹姐姐的话
天空中的小水珠经日光照射， 发生反射或折射作用，而形成的 七种颜色的弧形彩带， 就是我。
彩虹的颜色越来越淡, 渐渐地,它回到了白云中间。
美丽的（ ）
堂清作业
1、读课文填空
雨过天晴, 一道彩虹高高挂在天空.
丁丁说, 彩虹是一座神奇的桥, 我想从这座桥上走过, 去看看遥远的银河.
冬冬说, 彩虹是一条美丽的项链, 天上的仙女戴上它, 一定会更好看.
放飞想象 丁丁和冬冬把彩虹比作什么？你觉得彩虹还像什么？
小弟弟问: 如果从彩虹顶上滑下, 会是哪里? 能不能到太空人的家?
(猜一猜)
北师大版义务教育标准实验教科书第二册
彩虹 神仙
神奇 颜色
遥远 巨大
晴天 天空
虹
晴
银
仙
巨
颜
空
神
遥
戴
定
顶
滑
淡
渐
教学目标 :
1、 能正确、流利、有感情地朗读课 文。
2、 理解课文内容，学习想象和比喻。 3、 通过朗读课文，感悟大自然的美， 培养热爱大自然、亲近大自然的感情， 激发探索自然的兴趣。 4、 了解一些有关“彩虹”方面的知 识。
丁丁说彩虹像（ 冬冬说彩虹像（ 我觉得彩虹像（
）， ）,
）。
2、仿写句子。
彩虹是一条漂亮的围巾， 妈妈如果围上它， 一定会更加年轻。
__________________， ______________， ______________。
小妹妹问: 是谁让彩虹这样美丽? 是谁为它画了七彩衣பைடு நூலகம் 谁有这样巨大的笔?
放飞想象 你还想向彩虹问那些问题？
彩虹姐姐的话
天空中的小水珠经日光照射， 发生反射或折射作用，而形成的 七种颜色的弧形彩带， 就是我。
彩虹的颜色越来越淡, 渐渐地,它回到了白云中间。
美丽的（ ）
堂清作业
1、读课文填空
雨过天晴, 一道彩虹高高挂在天空.
丁丁说, 彩虹是一座神奇的桥, 我想从这座桥上走过, 去看看遥远的银河.
冬冬说, 彩虹是一条美丽的项链, 天上的仙女戴上它, 一定会更好看.
放飞想象 丁丁和冬冬把彩虹比作什么？你觉得彩虹还像什么？
小弟弟问: 如果从彩虹顶上滑下, 会是哪里? 能不能到太空人的家?