人教版三年级上册语文第三单元考试考点练习

人教版三年级上册语文第三单元考试考点练习班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、读拼音，写词语。

níng jìng wēi xiǎn xùn sùlán sèzhèn jìng
làzhúpǔtōng càn làn měng lièsìmiào
二、比一比，组词语。

壮（______）啧（______）场（______）抬（______）醋（______）
状（______）绩（______）肠（______）指（______）蜡（______）
三、古诗词连线。

日长睡起无情思草色青青送马蹄
君子坦荡荡绿柳才黄半未匀
江春不肯留归路小人常戚戚
诗家清晨在新春闲看儿童捉柳花
四、把下面的词语补充完整，并选词填空。

各式（____）（____）走（____）闯（____）翻（____）越（____）（____）（____）稳稳善罢（____）（____）大吃（____）（____）1．看到车祸现场，所有人都（_____）。

2．依他的个性，绝不会（_____）的。

五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！
威风威武
1、大龙虾的样子十分（______）。

2、他穿上军装显得很（______）。

优秀优美
3、海南岛风景（______），物产丰富。

4、他夸口说他是本市最（______）的游泳者。

六、按要求写句子。

（1）几对燕子闲散地在纤细的电线上休憩。

（缩句）
_______________________________________
（2）池塘里，荷花已经开了不少了。

（调换语序，保持句意不变）
_______________________________________
（3）尖头蚂蚱的形态好掌握，很好画。

我小时候也画过不少。

（用关联词连成一句话）
______________________________________________________
（4）绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

（写出诗的前两句）
_______________________________________
七、填空。

1.灯不拨_________，理不辩_________。

2.“___________，孤帆一片日边来”是唐代诗人________的诗句。

3.“远上寒山石径斜，______________”出自诗人杜牧的《____________》。

4.通过本学期的学习，我们认识了许多可爱的人：破瓮救人的________，“不懂就要问”的________，尊重与呵护小男孩的________……
八、阅读下面的文字，完成 1-4 题。

他要感谢那只手
①感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。

②孩子们高兴地在白纸上描画起来。

女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

③当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。

④是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。

孩子们也纷纷猜测。

一个说：“这准是上帝的手。

”另一个说：“这是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。

”
⑤女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子——桌前，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？”
⑥“这是你的手，老师。

”孩子小声答道。

⑦她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘糊糊的小手，送这个孩子走一段。

他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。

当然，她也常拉别的孩子的手。

可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。

⑧我们每个人都要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）还有精神上的支持，诸如别人对你的关爱、给予你的机会。

另一个方面，对于很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的。

可是它的作用却难以估计。

因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。

1．第⑦自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，结合⑦、⑧段内容，说说这里的“非凡的意义”指的是什么。

（20 个字左右）
____________________________________________________________________ 2．在第⑧自然段中的括号里填上恰当的关联词。

3．从全文看，第⑦自然段的记叙顺序是 ___________________________ ；第⑧自然段的作是 _____________________________ 。

4．这篇充满人情味的散文表达的观点是什么？
______________________________________________________
九、按要求写作。

如果有一天，你遇到一个小动物，或一个树精灵，或动画片中的某个人物……与他成为朋友。

请你展开想象，写一个故事。

要求：题目自拟。

书写工整，语句通顺，正确使用标点符号，内容清楚。

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答案
1、宁静危险迅速蓝色镇静蜡烛普通灿烂猛烈寺庙
2、壮丽啧啧下场抬头白醋形状成绩香肠手指蜡烛
3、
4、各样南北山岭安安甘休一惊大吃一惊善罢甘休
5、1、威武 2、威风 3、优美 4、优秀
6、燕子在休憩。

池塘里，已经开了不少荷花了。

因为尖头蚂蚱的形态好掌握，很好画，所以我小时候也画过不少。

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

7、不亮不明两岸青山相对出李白白云生处有人家山行司马光孙中山列宁
8、
1．小道格拉斯没有感受到家庭带给他的温暖，但老师的手牵住了他，让他感受到了关爱。

2．不仅而且
3．插叙总结全文
4．（1）我们每个人都应该尽自己的所能，给予别人必要的帮助。

（2）我们应当感谢别人，给予自己的关爱（精神上的支持）。

9、范文：
我与孙大圣的故事
这一天，我正在睡梦中，突然听到有人在叫我。

我坐起来，看清了来人，哦，原来是孙大圣。

我乐颠颠地跑过去，说：“孙大圣，2400多年过去了，你还是老样子啊！”“俺老孙老呆在天上呆腻了，这次特地从天上下来看看人间。

”他环顾四周，有些兴奋地说：“才6年，这天下变化真大呀！我现在正需要一个导
游，你给我当临时导游，如何？”“当然可以。

”我很高兴。

我先领着孙大圣来到了商店，刚进门，大圣就嚷嚷起来了，“嘿，外面那么热，怎么一到里面就这么凉快，莫不是龙王的冷龙在作怪！”我告诉他，那是空调，冬天可以释放出暖气，夏天可以释放出冷气，冬暖夏凉。

然后，孙大圣看见了一位先生，他问：“先生，您是当官的吗？”“不是，为什么说我是当官的呢？”“不当官，您为什么要拿一块惊堂木呢？”我赶忙把他拉到一边，说：“这是手机，现在人人都有。

不是县官用的惊堂木。

”
最后，我带他来到了一家网吧，我打开一台电脑，问他：“孙大圣，您会上网吗？”他说：“怎么可能，我若是上网，不就成了网中之鱼了。

”我笑着说：“这不是渔网，而是英特网。

”我上了网，网上丰富多彩的事情，让孙大圣兴奋得像吃了兴奋剂，他说：“既然有这么好的英特网，我也拿一台回去给我的孩儿们看看。

”于是，他搬起一台电脑，就飞上了天。

可是，到了花果山，无论他怎么捣鼓，屏幕还是一片漆黑，原来花果山没有电。

孙大圣没辙了，于是他又把它带到了玉皇大帝那儿，叫道：“玉帝老头儿，你来看看我从人间弄来的新玩意儿——电脑。

”玉帝立即命令电母充上电，网上的新鲜内容令玉帝和众神目瞪口呆，玉帝感叹道：“哎，这真是天上一天，人间一年啊！”。