2021年苏教版四年级语文上册句子专项试卷及答案

2021年苏教版四年级语文上册句子专项试卷及答案
一、按要求改写句子。

1．蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。

（改成反问句）
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2．清澈的泉水仍旧那样静静地流着。

（缩句）
_________________________________________
3．大力神经过高加索山便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。

（改为“把”字句）__________________________________________
4．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。

（改为拟人句。

）
_________________________________________
5．鹅卵石间有多少可爱的小水塘。

（改为感叹句）
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二、按要求写句子。

1.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
____________________________________________
2.盘古撑在天和地之间。

（改为比喻句）
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3.从下面的词语中任选两个，用一两句话写写天气变化时的景象。

顿时忽然霎时一会儿功夫
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4.刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。

（修改病句）
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三、按要求写句子。

1.人们受到蝙蝠的启发，发现了雷达。

（修改病句）
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2.清朗的夜空出现一红一绿的两个亮点。

（缩句）
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3.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
________________________________
4.我望着那许多认识的星，我仿佛看见他们在对我眨眼。

（仿写句子）
我________，我仿佛__________________。

四、根据提示完成句子练习。

1．难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句）
__________________________________
2．他跑得很快。

（改为比喻句）
___________________________________
3．星星挂在天空中。

（改为拟人句）
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4．八个兰州来的大学生在我校参加社会实践活动。

（修改病句）
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5．明天还会有太阳。

永远不会有今天的太阳。

（用合适的关联词合成一句话）___________________________________
五、按要求写句子。

1．普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”（直述句改为转述句）
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2．广场中央的花坛里开满了五颜六色的鲜花。

（缩写）
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3．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（仿写拟人句）
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4．自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。

（改写成“被”字句）
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六、根据提示，完成练习。

1．对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

（换种说法，使语气更强烈）
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2．没有革命先辈的流血牺牲，怎能有我们今天的幸福生活？（换种说法，意思不变）
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3．梅兰芳先生是闻名世界的艺术家京剧表演。

（修改病句）
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4．星星在夜幕中闪闪发光。

（把事物当人来写）
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5．照例子，根据语境，写出你要说的话。

例子：围观的中国人都紧握拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？
（1）学校要举行古诗词比赛，平时不善言辞的小刚主动报名，你有点不相信地说：“______________________”
（2）小红随手把果皮扔在了公园的草地上，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说：“______________________”
七、按要求写句子。

1.清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。

（缩句）
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2.梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”。

（改为转述句）
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3.在外国人的租界里，谁敢怎么样呢？（改为陈述句）
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4.在讨论会上红红首先第一个发言。

（修改病句）
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八、按要求写句子。

1.你答应妈妈。

你应该遵守诺言。

（用合适的关联词合成一个句子）
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2.别人能办到的事，我也能办到。

（把陈述句改为反问句）
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3.我用两天时间读完《小问号与烟斗先生》这本书。

（不改变原句意思，变换表达方式）
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九、按要求写句子。

1.哪一颗星没有光？（改成陈述句）
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2.妈妈不让雨来耍水，怕出危险。

（改变语序，不改变句子意思）
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3.青铜一家的日子能过得下去，他们勤劳努力。

（用恰当的关联词连成一句话）
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4.老人叫住了我，问：“是我打扰了你吗？”（改为转述句）
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5.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。

（修改病句）
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十、按要求写句子
1．要是
．．拉下爬山虎的一根茎。

（用加点的词语造．．你的手指不费一点儿劲，休想
句）
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2．爬山虎的脚巴住了墙。

（改为“把”字句）
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3．爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

（缩句）
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4．钱塘江大潮是天下奇观。

（改为反问句）
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十一、按要求完成句子。

1.它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）
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2.秋天的北湖公园是多么美丽的季节啊！（修改病句）
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3.人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

（仿写）
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4.蟋蟀挖掘住宅。

（扩句）
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十二、按要求写句子。

（1）你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。

（缩句）
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（2）小人鱼只得承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。

（改为双重否定句）
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（3）两双鞋，像四只鸡窝。

两只鞋，像两对鸟。

（用关联词合为一句话）_______________________________________
（4）《小英雄雨来》这篇文章的作者是管桦写的。

（修改病向）
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十三、按要求完成句子练习。

1．蟋蟀和其他昆虫不同，它不肯随遇而安
．．．．。

（用加点词语写一句话）
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2．爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

（用几个连续的动词写句子）
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3．这座住宅真可以算是伟大的工程了。

（改成反问句）
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4．它的工具是那样瘦弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

（修改病句）______________________________________________
十四、按要求完成句子练习。

1.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

（改成反问句）
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2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。

（修改病句）
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3.我们永远告别了破旧的茅屋。

（缩句）
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4.忙人做事怎么可能那么从从容容？（改成陈述句）
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十五、按要求改写句子。

1.是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。

（仿写设问句）
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2.金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

（修改病句）
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3.小鸟在树上欢快地叫着。

（改为拟人句）
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4.在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。

（缩句）
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答案
一、蟋蟀的住宅怎能不可以算是伟大的工程呢？泉水流着。

大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。

当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上歌唱。

鹅卵石间有多少可爱的小水塘啊！
二、为人类造福，没有错。

盘古就像一根柱子一样撑在天和地之间。

夏日午后，天空忽然阴云密布，周围环境顿时黑了下来，霎时大雨倾盆，一会儿功夫便水流成河了。

刘明和陈庆是好朋友，刘明经常约陈庆去打球。

三、人们受到蝙蝠的启发，发明了雷达。

夜空出现亮点。

为人类造福，没什么错。

望着熟悉的大树听见他们诉说着几千年的沧桑。

四、我们不能永远在这儿坐下去。

他像离弦的箭一样，跑得很快。

调皮的、眨着大眼睛的星星舒适地躺在天空的怀抱中。

兰州来的八个大学生在我校参加社会实践活动。

虽然明天还会有太阳，但是永远不会有今天的太阳。

五、普罗米修斯坚定地说，他可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！花坛里开满了鲜花。

春天来了，小草从地里探出头来。

自古以来，钱塘江大潮被人们称为天下奇观。

六、对少数同学不守纪律的现象，我们必须要管。

没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

梅兰芳先生是闻名世界的艺术家。

星星在夜幕中眨眼睛真不敢相信你会参加，但是你一定会做的很棒的。

乱丢垃圾是不文明的行为，保护环境人人有责！虽然环境卫生有清洁工打扫，但是我们也应该尊重他人的劳动。

七、阳光抚摸着大地。

梅兰芳高兴地向大家宣布，胜利了，他该登台演出了。

在外国人的租界里，没有人敢怎么样。

在讨论会上红红第一个发言。

八、既然你答应妈妈，就应该遵守诺言。

别人能办到的事，难道我不能办到吗？《小问号与烟斗先生》这本书被我用两天时间读完了。

九、每一颗星都有光。

妈妈怕出危险，不让雨来耍水。

青铜一家的日子之所以能过得下去，是因为他们勤劳努力。

老人叫住了我，问，是他打扰了我吗？村前的广场上聚集了所有的大麦地人。

十、要是大自然得不到有效的保护，人类休想平静祥和地生活下去。

爬山虎的脚把墙巴住了。

叶子是嫩红的。

难道钱塘江大潮不是天下奇观吗？
十一、它们是那样柔弱，禁不起这猛烈的风雨。

秋天的北湖公园是多么美丽啊！北大荒你不喜欢吗？喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。

聪明的蟋蟀挖掘美丽的住宅。

十二、你伸出头来，仰起了脸。

小人鱼不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。

两双鞋，既像四只鸡窝，又像两对鸟。

《小英雄雨来》这篇文章的作者是管桦。

十三、随遇而安的他对生活无太多奢求。

我回到家，放下书包，就连忙去洗手准备吃饭。

难道这座住宅不可以算是伟大的工程吗？它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

十四、一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，难道不好看吗？大峡谷犹如一幅神奇美丽的画卷。

（或：大峡谷好似一幅神奇美丽的画卷。

）我们告别茅屋。

忙人做事不可能那么从从容容。

十五、什么叫自律？自律就是自我管束自我行为。

金鱼缸里有无数条金鱼。

小鸟在树上欢快地唱着歌。

我认识了青年。