西藏五年级下学期语文月考评价测试卷二D卷

西藏五年级下学期语文月考评价测试卷二D卷
一、积累与运用 (共10题；共41分)
1. （8分）写出不同的汉字，注意书写美观。

gōng dòu guǎn dài dùn chú
鞠________________留使________爱________安________________师
2. （4分）找出下面句子中的错别字，并改正。

①今天他带了一顶新帽子，可神气了！________
②小刚喜欢参加体育活动，由其喜欢踢足球。

________
③游乐园里太好玩儿了，真是让人流连忘反。

________
3. （3分）下面词语中字形完全正确的一项是（）。

A . 招贤纳士平坦鞠躬沟当
B . 嫉贤妒能气宇轩昂羞惭绿阴
C . 错手不及理采尺椟枷锁
D . 风弛电挚扬眉吐气揣摩锦绣
4. （3分）下列四组词语中，不是一对反义词的是（）
A . 进攻→撤退胆怯→勇敢
B . 失信→守信拒绝→答应
C . 抵御→进攻推辞→应允
D . 着急—焦急削弱→增强
5. （3分） (2019六下·射阳期中) 下列句子中对“笑”的理解，正确的一项是（）
①心情不佳，而勉强做出的笑是________
②讨好别人，而故意敷衍的笑是________
③用尖刻的语言挖苦对方的笑叫________
④阴险、冷漠，别有用心的笑叫________
A . 冷笑媚笑嘲笑奸笑
B . 苦笑媚笑嘲笑奸笑
C . 冷笑媚笑狞笑奸笑
D . 苦笑微笑讥笑冷笑
6. （4分）给划线字选择正确的解释，把序号填在横线上溢：①水满了流出来②过分③超出
A这些群众来信中也不乏许多溢美之词。

________
B大家的脸上都洋溢着幸福的笑容。

________
欲：①欲望②想要，希望③需要④将要C丁丁有很强的求知欲。

________
D山雨欲来风满楼。

________
E在这次班会上，希望每个同学都能畅所欲言。

________
7. （2分）在横线上填入合适的关联词语（注意不要重复）。

①________长江是无穷的源泉，________我们赞美长江。

②________我们依恋长江，________长江有母亲的情怀。

8. （4分）按要求写句子。

①人们把葡萄挂在葡萄架上。

（改成“被”字句）
②日月潭很深。

日月潭湖水碧绿。

（把两句话合成一句话）
9. （6分）连线题
知己知彼五脏俱全
星星之火匹夫有责
麻雀虽小不进则退
天下兴亡可以燎原
逆水行舟宽以待人
严于律己百战不殆
刘姥姥进大观园《廉颇蔺相如列传》
西天取经《红楼梦》
范进中举《儒林外史》
赤壁之战《水浒传》
负荆请罪《西游记》
武松打虎《三国演义》
10. （4分）根据课文内容，判断对错.
（1）下午三点，烟草花开放了。

（2）昙花开花的时间跟昆虫的活动时间相吻合。

（3）蜜蜂回巢靠的是超常的记忆力。

（4）小虾的卵藏在腹部。

（5）《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。

二、阅读与欣赏 (共2题；共29分)
11. （13.0分）重点句段品析。

(瑶摇)花对我来说是件大事。

所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇（佳桂）花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。

”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。

这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。

摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。

我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
（1）划去括号内错误的字
（2）选文讲的是________，一个________字准确地表现出了作者当时高兴的心情。

（3）选文哪句话点明了课题？用横线画出来。

12. （16分）阅读短文，回答问题
奇异的植物世界
小星和同学们到植物园去参观，他们请农艺师李叔叔当向导。

走进植物园，一阵风吹来，大家听到了“哈哈”的笑声。

这儿明明没有别的游客，哪儿来的笑声呢？大家正感到奇怪时，李叔叔把他们带到一棵长满果子的树下，说：“这叫哈哈树，树上的果子被风一吹，就会发出哈哈大笑的声音。

”
观赏完哈哈树，同学们又来到了花棚，看到一种很艳丽的花。

小星越看越喜欢，便伸手去模。

谁知，他的手刚碰到叶子，就感到一阵麻木，好像触了电似的。

“啊!”他惊叫着把手缩了回来。

“别慌，别慌!”李叔叔说，“这是一种带电的植物，但它不会伤害人，因为它带的电很微弱。

”
同学们继续向前走着，突然发现小路旁的大树上，挂着一条条像蜡烛一样的东西。

“这是什么呀？”小星问。

“这叫蜡烛树。

”李叔叔边说边摘下一根“蜡烛”，剥开皮，用火一点，真的点着了，和烛光一样明亮。

大家走到一块草地上，李叔叔随手拔了一棵草，递给小星，让他嚼一嚼，尝尝是什么味道。

小星一嚼，顿时酒味四溢，还觉得有点儿醉意。

李叔叔笑着说：“这叫醉草，草里含有酒精呢!”
李叔叔又把大家带到一块低洼的水草地旁边，指着一种草，要大家仔细观察它有什么本领。

小星第一个发现：一个虫子刚爬到草叶上，那蚌壳一样的草叶，就闭合起来。

等叶子再张开时，那虫子已经被“吃”掉了。

李叔叔说：“这叫捕蝇草。

”
“呀，那边荷花池中怎么有笛声？”小星好奇地问。

李叔叔把大家带到了荷花池边，笑着说：“这清脆柔和的笛声，是从荷花上发出来的，风吹动它的干花膜，就像吹笛子一样。

人们称这种荷花为水笛荷。

”
多么奇异的植物世界呀!
（1）文中“奇异”的意思是（）
A . 奇怪
B . 新鲜
C . 奇妙、特别
D . 突出
（2）短文中画横线的句子应该读出（）的语气。

A . 害怕、紧张
B . 高兴
C . 激动、兴奋
D . 悲伤、难过
（3）这篇短文的主要内容是（）
A . 小星和同学们去植物园参观，李叔叔向他们介绍了几种奇异的植物。

B . 小星被奇异的植物吓了一大跳。

C . 李叔叔向小星介绍了水笛荷。

D . 李叔叔拔了一棵醉草让小星嚼。

（4）全文是围绕哪一句话来写的？请在文中用波浪线画出来。

（5）结合文章内容，试着提一个问题并自己解答。

三、表达与交流 (共1题；共30分)
13. （30分） (2019六下·吴忠期中) 请你以《我的理想》为题，写一篇450字左右的记叙文。

要写清楚自己的理想是什么，为什么有这样的理想，以及准备怎样去实现自己的理想。

文体不限。

要求：字迹端正，条理清楚，语句通顺，内容具体，能表达真情实感。

参考答案一、积累与运用 (共10题；共41分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
二、阅读与欣赏 (共2题；共29分) 11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
三、表达与交流 (共1题；共30分) 13-1、。