六年级毕业测试卷(道德与法治)带答案【能力提升】

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六年级毕业测试卷(道德与法治)
一.选择题(共5题,共10分)
1.下列地理事件属于自然灾害的是()。

A.太平洋海底火山爆发
B.2006年3月重庆开县天然气泄漏
C.1976年唐山大地震
D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染
2.()率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦
B.哥白尼
C.郑和
D.哥伦布
3.尊重他人是道德要求,也是法律要求。

下列行为属于尊重他人的是()。

A.讨论问题时一直抢着说
B.不在背后议论别人的不足
C.对发传单的人表示厌恶
D.强迫别人接受自己的意见
4.《中华人民共和国宪法》明确规定:国家尊重和保障()。

A.产权
B.人权
C.物权
5.“吾日三省吾身”中有一句:与朋友交而不信乎,其含义是()。

A.与朋友交往是不是要诚信呢?
B.与朋友交往不需要书信吗?
C.和朋友交往难道不相信他吗?
二.填空题(共5题,共24分)
1.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了资源
()、环境()和生态()等问题。

2.尊重自己,并不意味着拒绝批评。

尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。

如果过于()、()、(),就是过度维护自己。

3.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过()、()等方式来限制人类对地球的伤害。

4.()让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要()。

5.尊重他人不单表现在()上,更应该落实在()。

三.判断题(共5题,共10分)
1.通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展。

()
2.使用一次性塑料袋可以节约资源。

()
3.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。

()
4.各地不同风格的舞蹈,它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。

()
5.一个善于反思的人更容易取得成功。

()
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。

哥白尼下西洋
郑和氢气球
达尔文日心说
陶成道火箭飞行器
查理进化论
五.填表题(共1题,共8分)
1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。

请你相对应的括号内打“√”。

六.简答题(共5题,共32分)
1.为什么有许多国家举行纪念第二次世界大战结束70周年的活动?
2.对下面的行为评一评。

刘菲总认为自己不如别人。

他感到没有同学喜欢自己,因此不喜欢参加活动;学习上很不认真,从不按时完成作业。

老师找他谈话,他心想:“学那么好有什么用,反正都是要外出打工的。


()。

3.结合生活实际,谈谈互联网技术对人们的工作、生活产生了哪些影响?(不少于3条)
4.我国在处理国家之间的关系中,坚持什么原则?它的主要内容是什么?
5.在生活中我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。

请你列举身边值得你尊重的人有哪些?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。

”你认同这个观点吗?说说你的理由。

八.材料题(共2题,共14分)
1.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。

课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。

小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!
我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会?
2.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
九.综合题(共1题,共4分)
1.犯错误并不可怕,可怕的是知错不改。

通过反思我们可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,据此回答下列的问题。

(1)六班值日生小桦去倒垃圾时,不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里,小桦看到周围空无一人,就直接回家了。

小桦的做法是否正确?()。

(2)第二天早上,小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁,小桦心想:还好没有人看见是自己弄的。

小桦的想法是错误的,因为()。

(3)在道德与法治课上,老师带领同学们学习“学会反思”这一课。

课后,小桦越想越内疚。

你认为小桦应该()。

参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.短缺;污染;破坏
2.爱面子;输不起;说不得
3.签订协定;制定法律
4.宽容;基础
5.话语;行动
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.因为第二次世界大战是日本,德国,意大利三个国家对世界各国的侵略,好多国家都受到了伤害。

和平来之不易,值得倍加速珍惜。

所以很多国家举行第二次世界大战结束70周年的活动。

2.刘菲这是不自尊的表现。

他总认为自己不如别人,缺乏自信心,学习不努力,自暴自弃,这样下去,不可能实现人生价值。

他应该相信自己,不自卑,振作起来,刻苦学习,才能成为有用的人。

3.(1)移动支付;(2)智能分拣机器人分拣包裹;(3)远程教育等。

4.和平共处五项原则。

它的主要内容包括:互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。

5.答:(答案不唯一)
①我最尊重的人是我爸爸。

②为国争光的科学家和运动员,最让我尊重。

③在学校里成绩好,表现好的同学令我尊重。

④我尊重的人还有在街口开了十几年杂货店的周阿姨。

七.辨析题
1.我认同这个观点。

理由:一般来说,所谓“帮助”,是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人,即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难;所谓“尊重”,则是指敬重、重视。

如果说,帮助别人是出于怜悯或爱心,那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。

帮助往往可以直接给予获助者
看得见、摸得着的实惠,而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力,激活奋发向上的活力。

因此,尊重比帮助更重要。

八.材料题
1.见过,受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等;相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。

2.感受到了中国文化走向了世界,得到了越来越广泛的宣传,对世界各国产生了越来越大的影响,同时也得到了越来越多的认可。

九.综合题
1.小桦的做法不对。

小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。

小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益,人不能做损人利己的事。

小桦没有认识到创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力,班级之间也要公平竞争。

小桦应该学以致用,反思自己的做法。

用知识来指导自己的行动,向老师或学校说明事情的真相。

向五班同学道歉。

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