基于案例教学法构建介入手术室专科护士的教学案例库

基于案例教学法构建介入手术室专科护士的教学案例库
高嵩芹;王馨;毛燕君;张峥;江薇
【期刊名称】《护理管理杂志》
【年(卷),期】2015(015)001
【摘要】目的基于案例教学法构建适合介入手术室专科护士培训的教学案例库,提高介入专科护士培训质量、优化案例教学法教学流程、节约护理教育资源.方法结合文献分析、小组讨论以及介入护理专家访谈结果,选择典型案例,初步组成案例库;运用Delphi专家咨询法筛选案例,构建适用于介入手术室专科护士培训的教学案例库.结果通过两轮专家咨询,构建6个维度46个案例的教学案例库.结论咨询专家的积极性和权威程度很高,对指标评估意见有较好的一致性,构建介入手术室专科护士的案例教学法教学案例库结果可信.
【总页数】4页(P6-9)
【作者】高嵩芹;王馨;毛燕君;张峥;江薇
【作者单位】200433,上海市,第二军医大学附属长海医院护理部;200433,上海市,第二军医大学附属长海医院护理部;200433,上海市,第二军医大学附属长海医院护理部;200433,上海市,第二军医大学附属长海医院导管室;200433,上海市,第二军医大学附属长海医院导管室
【正文语种】中文
【中图分类】C931
【相关文献】
1.基于岗位业务流程构建企业生产实际教学案例库r——以汽车营销与服务专业为例 [J], 黄宁
2.基于行为事件访谈法构建介入手术室护士胜任特征模型 [J], 高嵩芹;王莹;王馨;毛燕君
3.基于行为事件访谈法构建介入手术室护士胜任特征模型 [J], 高嵩芹;王莹;王馨;毛燕君;
4.基于专科护士核心能力兵团手术室专科护士培训实践课程的构建 [J], 王毯;李萍;杨建宝;闫娟丽
5.基于区块链的在线教学案例库构建研究 [J], 邓明
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。