2023-2024学年初中政治部编版七年级下第四单元 走进法治天地单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中政治单元测试
班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
一、选择题（本大题共计12小题每题3分共计36分）
1.在我国专门保护未成年人的两部法律是（）
A. 未成年人保护法和义务教育法
B. 母婴保健法和未成年人保护法
C. 预防未成年人犯罪法和继承法
D. 未成年人保护法和预防未成年人犯罪法
【答案】D
【解析】在我国专门保护未成年人的两部法律是D 专门法律是《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》．ABC都与题干要求不符被排除故选D
2.下列有关违法行为的表述错误的是（）
A. 不违法是人们行为的底线
B. 违法行为按照类别可分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为
C. 民事违法行为和刑事违法行为被称为一般违法行为
D. 刑罚分为主刑和附加刑
【答案】C
【解析】根据所学不违法是人们行为的底线违法行为按照类别可分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为刑罚分为主刑和附加刑所以ABD观点正确 C观点错误一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为刑事违法行为属于严重违法行为此题属于反向选择题所以正确答案选C
3.《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》自2015年1月1日起实施其中规定有出卖、暴力伤害未成年人以及胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨等行为的监护人人民法院可以判决撤销其监护人资格依法处理监护侵害行为属于对未成年人实施（）
A. 行政保护
B. 司法保护
C. 家庭保护
D. 社会保护
【答案】B
【解析】此题旨在考查学生对未成年人特殊保护的认识．根据教材知识为保护未成年人的健康成长我国对未成年人进行社会保护、司法保护、学校保护和家庭保护题文中对未成年人实施保护的主体是人民法院属于司法保护所以正确答案选B 排除不符合题意的选项ACD．
故选B．
4.下列行为中体现出公民法治精神和法律至上信仰的是（）
①吴利打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧
②“又该缴税了”“嗯我想想怎样少缴点税”
③八年级女生宁宁坚决制止父亲在工地建设上以次充好、违规操作的行为
④“爸给钱我上学”“去去我和你妈离婚了问她要去”
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①③
【答案】D
【解析】生活中我们要树立法治观念和法律信仰依法行事题干中①③体现了与违法行为作斗争是法治观念强的表现符合题意
②偷税逃税④不尽抚养孩子的义务都缺乏法治观念
故选D
5.谭某系某公司的法定代表人自2015年7月谭某对多份民事判决、裁定负有执行义务却多次以他人名义使用大额款项进行投资或购买不动产以逃避对法院生效判决、裁定的执行 2020年12月31日海安人民法院宣判谭某的行为已构成拒不执行判决、裁定罪对其判处有期徒刑二年对此判决下列评论不正确的是（）
A. 有利于保障胜诉当事人的合法权益
B. 以法律的强制力助力诚信社会建设
C. 维护了法律尊严彰显了司法权威
D. 只有法律才能有效地调整社会关系
【答案】D
【解析】
6.我国法律法规对未成年人的权利给予明确规定并进行特殊保护对未成年人的保护包括（）
①家庭保护
②学校保护
③社会保护
④司法保护
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
【答案】D
【解析】我国法律法规对未成年人的保护包括家庭保护学校保护社会保护司法保护．其中司法保护是对未成年人进行的最后一道保护屏障．所以①②③④符合题意ABC被排除故选D
7.党的十八大以来的五年坚持实事求是、有错必纠加强审判监督以对法律负责、对人民负责、对历史负责的态度对错案发现一起、纠正一起再审改判刑事案件6747件其中依法纠正呼格吉勒图案、聂树斌案等重大冤错案件39件78人这说明（）
A. 我国公民享有的基本权利得不到合法的保障
B. 执法机关严格执法是全面依法治国的重要环节
C. 我国仍然没有建立起监督机制以维护司法公正
D. 维护公平正义是我国社会主义法治的价值追求
【答案】D
【解析】题文材料以聂树斌的具体案例反映我国努力做到错案必究表明我国坚持依法治国方略维护司法公正可见维护公平正义是我国社会主义法治的价值追求所以选项D 的观点符合题意
选项ABC的说法错误我国公民享有的基本权利得到了合法的保障依法行政是全面依法治国的重要环节我国已经建立起监督机制以维护司法公正故应排除
故选D
8.法律有效力国民便昌盛依据上述材料对这句话的正确理解是（）
①法律是人们生活中的行为规范约束着人们的行为
②社会中的一切事务都可以通过法律来解决
③法律是由国家制定和认可的
④法律调整社会关系维护社会秩序
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
【答案】C
【解析】①正确法律是人们生活中的行为规范约束着人们的行为人们需要按照法律办事
②错误,“一切”太过绝对
③正确题文中“法律的效力”即法律由国家制定或认可具有强制性具有规范和保护作用
④正确法律调整社会关系维护社会秩序
故选C
9.人与人之间是平等的这里的平等是指（）
A. 社会地位的平等
B. 行使权利的平等
C. 个人财富的平等
D. 人格和法律地位上的平等
【答案】D
【解析】据教材知识人与人之间的平等主要指人格和法律地位上的平等．人格平等是一切平等的基础人格尊严不容侵犯法律地位上的平等指法律面前人人平等．D符合题意．A人的社会地位不可能平等错误 B正确不符合题意 C错误．故选D
10.近年来新型毒品通过隐藏在巧克力、跳跳糖、贴纸等物品中的方式逐渐接近青少年给青少年的健康成长带来危险对此我们应该（）
①提高警惕性和防范意识
②只要不主动吸毒就一定没事
③拒绝陌生人的盛情邀请和款待
④不因过分的好奇心而冒然尝试未知的事物
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【答案】C
【解析】社会生活是复杂的因此青少年要提高警惕性和防范意识学会用智慧来保护自己拒绝陌生人的盛情邀请和款待不因过分
的好奇心而冒然尝试未知的事物以免意外吸毒说法①③④正确被动吸毒依然会危害我们的健康成长说法②错误本题选
c.
11.近年来青少年犯罪率呈上升趋势出现低龄化、智能化、团伙性和暴力性等特点为
预防未成年人违法犯罪保护未成年人健康成长我国制定的一部专门法律是（）
A. 《中华人民共和国治安管理处罚法》
B. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C. 《中华人民共和国刑法》
D. 《中华人民共和国未成年人保护法》
【答案】B
【解析】依据题干结合课本知识．为预防未成年人犯罪使未成年人健康成长我国制定的一部专门法律是预防未成年人犯罪法．所以B符合题意ACD都与题干不符．故选B．
12.国家制定的专门保护我们青少年健康成长的法律有（）
①未成年人保护法②预防未成年人犯罪法③收养法④义务教育法
A. ①②
B. ①③
C. ①②④
D. ③④
【答案】A
【解析】依据课本内容国家制定的专门保护我们青少年健康成长的法律有《中华人民
共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》未成年人保护法明
确规定了家庭、学校、社会、司法等方面对未成年人应负的责任．故选项①②符合题意其他选项与题意不符故选A．
二、简答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）
13.（1）我国为什么要加强法治建设？
关注二建设平安校园
进一步落实扫黑除恶专项斗争工作努力建设美丽平安校园 2019年以来全国各地的学
校纷纷开展了“远离黑恶势力预防校园欺凌”主题活动通过讲座主题班会等形式增强学
生的自律和自护意识
13.（2）结合所学知识谈谈在校园开展扫黑除恶宣传教育工作的必要性
关注三关心法治未来
青少年是国家和民族的未来是法治建设的重要参与者和生力军也是普法宣传的重要对
象和群体习近平总书记多次谆谆告诫全党全国要引导广大青少年“系好人生第一粒扣子” 青少年的法律素质如何直接关系青少年的健康成长关系法治建设的未来
13.（3）青少年不仅是法治中国建设的受益者更应该成为参与者和推动者你认为青少
年可以为法治中国建设做些什么？
【答案】①法治能够为人民提供良好的生活秩序保障人们享有广泛的权利和自由使
人们安全、有尊严的生活②法治是现代政治文明的核心是发展市场经济、实现强国
富民的基本保障是解决社会矛盾、实现社会正义的有效方式
【解析】“我国为什么要加强法治建设”这一题考查法治的作用可从法治能够为人们提
供良好的生活秩序保证人们有尊严地生活法治是现代政治文明的核心是解决社会矛盾的有效方式等角度加以阐述
【答案】①未成年人身心发育尚不成熟自我保护能力较弱②未成年人辨别是非能力
和自我控制能力不强容易受到不良因素的影响和不法侵害需要给予特殊保护③加强
了对学生的法治和道德教育提高学生的自觉尊法守法意识提高了学生的自我防范意识
和自我保护能力
【解析】在校园开展扫黑除恶宣传教育工作的必要性可从未成年人的自身角度加以阐
述例如未成年人身心发育尚不成熟自我保护能力弱辨别是非能力和自我控制能力不强其次可从开展扫黑除恶宣传教育工作的重要性角度来谈例如开展这一活动可以提高学生的自觉遵法守法意识提高学生的自我防范意识和自我保护能力
【答案】①大力宣传法治精神积极参加各类法治活动增强法治意识依法办事依法规
范自身行为②养成学法尊法守法用法的习惯逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者③树立法律信仰发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法
律和捍卫法律④在宪法和法律范围内行使权利履行义务
【解析】考查公民怎样建设法治中国从青少年角度来谈例如大力宣传法治精神参加
各类法治活动养成尊法学法守法用法的习惯树立法律信仰在宪法法律范围内行使权利履行义务等角度加以阐述
三、材料分析题（本大题共计5小题每题15分共计75分）
14.（1）结合材料从“生命”的角度简要评析王锋的行为
14.（2）青少年要学习掌握自救、自护和寻求他救的常识和方法请填写下列情景中的
正确做法
【答案】①王锋的做法是珍爱生命、见义勇为、舍己救人、匡扶正义的表现．②每个人的生命都是对国家、社会和他人都有价值．我们在肯定、尊重、珍爱自己生命的同
时也要尊重、善待他人的生命．当他人生命遭遇困境时王锋毫不犹豫地伸出援助手置自己的生命于不顾这是一种大爱．③生命的意义不在于长短而在于对社会的贡
献．王锋舍己救人救人是肯定生命、尊重生命的表现他虽死犹生延伸了生命的价
值．我们要学习他珍爱生命追求生命的质量多为国家和社会多作贡献不断提升自己生命的价值．
【解析】本题考查行为分析．首先对王锋行为进行性质判定．王锋火海救人献出了宝
贵的生命体现了他关爱他人生命、见义勇为、舍己为人、积极承担社会责任等优秀品质．然后结合珍爱生命、生命价值等方面展开作答即可．
【答案】双脚站稳抓住身边牢固物体联合自己身边的人大家手拉手保护跌倒人并帮忙呼救喊“后退”等, 可以热心指路但绝不带路, 若有火种可在空旷地方点燃树枝等让浓
烟向外界传递求救信号若在夜间利用手机等可发光闪烁外界传递求救信号也可以用力舞动色彩鲜艳的衣物引起别人注意或用石头、金属等物品进行撞击发出声音求救
【解析】本题考查学生解决问题能力．针对情景逐一作答正确的做法必须符合题意切
实可行．①是公共场所涉及生命安全正确做法必须体现珍爱生命的做法如联合自己
身边前后左右的人一起采用“人体麦克法” 即拉起手有节奏地一起喊“后退” 或双脚站稳
抓住身边一件牢固物体帮忙呼救等②是回家的路上涉及安全知识正确做法必须体现
自我保护意识③遇到险情掌握自救方法正确做法必须涉及具体的自救知识及方
法．如点火利用烟雾夜间用手电或手机发光或利用鲜艳的衣服等．
15.（1）在这次抗击疫情的过程中你在哪些方面做到了“行己有耻”？在哪些方面你还
做得不够？
15.（2）结合自身实际谈谈我们在生活中应如何做到“行己有耻”？
【答案】（1）在以下方面做到“行己有耻”
①居家隔离勤洗手讲究卫生
②主动宣传防疫知识进行社区服务自主学习等等
在以下方面没有做到“行己有耻”
①上网课的过程中偶尔打游戏不及时完成作业
②居家期间情绪低落与父母发生矛盾
③转发来源不明的信息、报道
【解析】（1）本题要求回答在这次抗击疫情的过程中你在哪些方面做到了“行己有耻”
在哪些方面你还做得不够？可以从行己有耻、止于至善方面回答
【答案】（2）①知廉耻、懂荣辱有所为有所不为
②有知耻之心不断提高辨别耻的能力
③树立底线意识触碰道德底线的事情不做违反法律的事情坚决不做
④“行己有耻”更需要我们磨砺意志拒绝不良诱惑不断增强自控力
【解析】（2）本题要求结合自身实际谈谈我们在生活中应如何做到“行己有耻” 属于措
施类主观试题可以结合实际从行己有耻、止于至善磨砺坚强意志增强自控力等方面
回答
16.（1）材料一说明我国坚持的治国方略是什么？其总目标是什么？
16.（2）如果让全校学生了解更多关于义务教育和自我保护方面的法律规定你会重点
推荐哪几部法律？
16.（3）要让法治深深地“植根于每个孩子的头脑深处”你认为广大中学生应该付出哪些实际行动？
【答案】（1）治国方略依法治国
总目标建设中国特色社会主义法治体系建设社会主义法治国家
【解析】（1）把握治国方略即是依法治国把握依法治国的总目标是建设中国特色社会
主义法治体系建设社会主义法治国家实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
促进国家治理体系和治理能力现代化
【答案】（2）①教育法
②未成年人保护法
【解析】（2）结合所学知识分析作答
【答案】（3）①遇到问题需要解决应当通过法治方式表达自己合法的诉求和愿望在
实现自身利益的过程中还要自觉维护他人和集体的合法权益
②要依法办事养成学法尊法守法用法的习惯逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者
③树立法律信仰发自内心的尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律
【解析】（3）此题考查树立法治观念考查运用教材知识分析问题解决问题的能力让“信访不信法”的人由“信访”转变为“信法” 就要树立法治观念学法知法守法护法用法做
法治建设的支持者、遵守者和捍卫者据此分析组织答案
17.（1）材料一、材料二、材料三分别说明了法律的哪些特征？
17.（2）材料三中张中生最终受到法律的制裁请你运用教材《法律在我们身边》的相
关知识谈谈法律的作用有哪些？
【答案】材料一说明了法律是由国家制定或认可的材料二说明了法律是由国家强制力
保证实施的这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征材料三说明了法律对全体社会成员具有普遍约束力
【解析】此题考查法律特征考查识记能力和理解能力抓住题文材料关键信息分析联系法律特征概括材料一十三届全国人民代表大会第一次会议表决并通过了《中华人民共和国监察法》这是国家立法工作体现法律由国家制定或认可材料二法院判决三个儿子按时给张大妈赡养费法院属于国家强制机关这体现法律是由国家强制力保证实施材料三依法惩处违法犯罪官员不因其身份特殊免予处罚表明法律对全体社会成员具有普遍约束力
【答案】①法律规范着全体社会成员的行为保护着我们的生活为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境（规范作用）②法律规定我们享有的权利应该履行的义务法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳指引、教育人向善（指引教育作用）③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪惩恶扬善、伸张正义维护我们的合法权益是我们的保护神（保护作用）
【解析】此题考查法律作用考查运用教材知识分析问题解决问题的能力法律具有规范作用、保护作用和指引教育作用题文材料中张中生最终受到法律的制裁表明法律规范人们行为维护公民合法权益警示教育公民遵守法律据此分析作答
18.（1）拟题运应所学知识自拟一个能概括材料主要内容的题目
18.（2）评论从不同角度对以上材料进行分析评论
【答案】（1）《关爱青少年我们共同的责任》、《给未成年人特殊保护》
【解析】（1）要围绕着关爱青少年、对青少年进行特殊保护等角度作答
【答案】①从法律的角度法律与我们的生活紧密联系我们的生活需要法律作保障我们要从小增强法治意识依法办事认真学法自觉守法、用法、护法我们要防微杜渐远离违法犯罪行为对未成年人要进行特殊保护
②从未成年人保护的角度刘某的父亲虽然尽到了一定的抚养义务对刘某的关心和教育缺失刘某的母亲不能因为婚姻关系的变化而不履行对未成年子女的抚养和教育的义务刘某的父母家庭保护不到位刘某的老师虽然尽了一定的教育责任但是最后的放弃态度是未切实实施学校保护网吧经营者违反了“未成年人不得进入营业性网吧”的法律规定未能创设有利于未成年人健康成长的社会环境未做到对未成年人的社会保护主审法官的做法尊重了未成年人的合法权益符合司法保护的规定
③从导致未成年人违法犯罪的原因角度未成年人身心发育尚不成熟自我保护能力较弱辨别是非能力和自我控制能力不强容易受不良因素的影响
【解析】（2）着重回答我国重视预防未成年人犯罪的原因从多角度、多方面来分析分析材料可知导致未成年人犯罪的原因是多方面的家庭、学校、社会、青少年个人都有着不可推卸的责任。