苏科版九年级物理上册：13.2 电路连接的基本方式 学案设计(无答案)

电路链接的基本方式
【学习目标】
1.知道电路有两种基本的连接方式。

2.通过实验探究，掌握串联电路与并联电路的基本特点。

【学习重难点】
1．重点：串联电路和并联电路的特点、串联电路和并联电路在生活中的应用。

2．难点：连接串联电路和并联电路。

【学习过程】
【第一课时】
一、[课前预习]
怎样连接电路，可以控制两个小灯泡一起点亮或者分别点亮？画出它们的实物连接图和电路图。

二、[课堂学习]
预习交流：
黑板展示同学中比较典型的几个电路图，并作初步探讨交流。

问题1：1．你能设计出用一只开关同时控制两只小灯泡的电路吗？
请将你成功的连接方法在下列实物图中画出来：
方法一：方法二：
图A 图B
小结：如图___，把用电器 _____ 连接起来的电路，叫 ______ ；
如图___，把用电器 ______ 连接起来的电路，叫 _________ ；
并联电路中，电源两极到分支点间的电路叫_______，分支点间的电路叫________。

练习：1．画出图A 图B 的电路图。

串联电路 并联电路
问题2：如果在电路中去掉一只灯泡是否会影响其它灯的工作？
（1）请你连接好串联电路，闭合开关，当两灯发光时，取下一只正在发光的灯泡，另一只灯泡______________________；
结论1：串联电路中各用电器的工作_________________。

（2）请你连接好并联电路，闭合开关，当两灯发光时，取下一只正在发光的灯泡，另一只灯泡____________________；
结论2：并联电路中各用电器____________________。

（3） 在两个小灯泡串联的电路上，再串联一个小灯泡，可观察到_________； 在两个小灯泡并联的电路上，再并联一个小灯泡，可观察到 ______________ ；
问题3：如果改变开关在电路中的位置，它对电路的控制作用相同吗？
（1）请断开开关，将两灯连接成串联电路，把开关分别接入图中A 、B 、C 三个位置，注意观察闭合开关前后的现象，
将你观察到的现象填入以下表格： 结论1：串联电路中开关控制_____________________，改变开关的位置，控制作用
_________。

（2）请断开开关，将两灯连成并联电路，把开关分别接入图中A、B、C三个位置，注意
观察闭合开关前后的
将你观察到现象填入以下表格：
结论2：并联电路中，干路中的开关控制__________，支路中的开关控制___________，开
关在干路和支路上的控制作用__________。

通过实验现象的比较，总结两种电路的基本特点。

串联电路：
并联电路：
三、[当堂反馈]
问题4：
想一想，小明房间里的吊灯与壁灯应如何连接？开关应如何连接在电路中？画出吊灯与壁以及开关连接的电路图。

[课后巩固]
想一想：
1.节日小彩灯是怎样连接的？
2．家中的用电器是如何连接的？为什么？
3．冰箱里的压缩机与冷藏室的照明灯之间是怎样连接的？
4．路灯是怎样连接的？理由是什么？
练一练：
1．如下图所示，L1与L2属于串联的是
A B C D
2．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。

使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。

在下图所示的电路，你认为符合上述要求的是（ ）
A B C D 3．一个开关同时控制电灯发光和电铃发声，则这两个用电器（ ） A ．一定是串联接入电路中
B ．一定是并联接入电路中
C ．可能串联也可能并联接入电路中
D ．以上说法都不正确
4．节日大街上的彩灯，装点着热闹与繁华。

彩灯的内部结构如图２所示，其额定电压约为６V 。

彩灯是采用串联的方法接入照明电路的，任一灯泡灯丝熔断后，其它灯泡仍继续发光。

原因是彩灯的结构中有（ ）
A ．特殊的灯
B ．金属杆引出线
C ．带绝缘层的金属丝
D ．灯泡内充有气体 5．如图所示电路，以下说法正确的是( )
A ．只接通S2灯亮，电铃响
B ．只接通S1灯亮，电铃响
C ．只断开S3灯亮，电铃响
D ．只断开S1灯亮，电铃响 6．下列电路图与实物图一致的是（ ）
7．根据电路图，画出实物接线图。

8．画出如图所示的电路图，并在电路图中标出电流方向。

9．如上图所示，要使灯L1和L2串联，应闭合开关________；要使灯L1和L2并联，应闭合开关 _______ ；绝对不允许同时闭合开关_________。

10.居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总
是亮着造成很大浪费。

科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。

若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”。

则这种“聪明”的电路是（ ）
11．设计一个电路：当开关闭合时，电铃电灯能够同时响或亮。

先画出电路图，再根据所画的电路图连接实物示意图。

A B
C D
S 1
电铃。