东北师范大学22春“学前教育”《幼儿园保教活动的设计与指导》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号

东北师范大学22春“学前教育”《幼儿园保教活动的设计与指导》作业考
核题库高频考点版（参考答案）
一.综合考核(共50题)
1.
幼儿园心理环境创设有利于()。

A.幼儿适应社会生活
B.幼儿适应家庭生活
C.教师成长
D.幼儿适应幼儿园生活
参考答案：ACD
2.
混龄班的特点是幼儿年龄大小不一，发育情况不同，但智能差异较小。

()
T.对
F.错
参考答案：F
3.
幼儿园美术教育的途径具体有哪些?
参考答案：幼儿园美术教育的途径：(1)集体美术教学活动;(2)区角美术活动;(3)美术室活动;(4)环境创设中的美术活动;(5)亲子美术活动。

4.
小班幼儿活动室墙面的设计、装饰及布局应遵循()原则。

A.目的性
B.参与性
C.美观性
D.特殊性
参考答案：ABC
混龄班幼儿在情感和社会性方面与普通单龄班的幼儿无明显差异。

()
A.正确
B.错误
参考答案：B
6.
生活管理是保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而从事管理工作。

() T.对
F.错
参考答案：T
7.
对特殊儿童试行的生活管理办法主要有()。

A.招募志愿者
B.组织专门力量定期协助教师
C.家长来分担
D.同伴互助
参考答案：BCD
8.
残障儿童的独特性和差异性是制定个别化教育方案的出发点。

()
A.正确
B.错误
参考答案：A
9.
教师的权威来自于教师的职责和素质，它是教师关心、尊重幼儿的结果。

()
A.正确
B.错误
参考答案：A
幼儿教育必须与家庭与社区相分离。

()
T.对
F.错
参考答案：F
11.
中班幼儿告状的特点是()。

A.向老师检举
B.与幼儿的个性有关
C.易受他人影响
D.直接与个人有关的
参考答案：ABD
12.
3岁后幼儿大脑机能的发展使得大脑的兴奋过程得以加强，表现为儿童睡眠时间的减少。

() T.对
F.错
参考答案：T
13.
三岁幼儿只是生理上具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。

()
A.正确
B.错误
参考答案：B
14.
小班老师在制定学期工作计划的时候，应遵循“观察在前，目标在后”的原则。

()
T.对
F.错
参考答案：T
特殊儿童中心活动安置形态特点是()。

A.活动包括独立活动及与正常儿童混合活动
B.双方教师共同备课
C.教师必须经过特殊教育培训
D.由园长统一管理和指导
参考答案：ACD
16.
在随班就读这种安置形态中，残障儿童基本上执行与正常儿童同样的作息制度。

()
T.对
F.错
参考答案：T
17.
在幼儿园中，对幼儿进行()管理，能使其养成良好的生活习惯、生活态度，提高幼儿的生活自理能力。

A.教育
B.社会
C.制度
D.生活
参考答案：D
18.
幼儿喜欢由比自己()岁的同伴教导，学习效果并不比教师或成人直接指导的差。

A.大1——2岁
B.小2——3岁
C.小1——2岁
D.大2——3岁
参考答案：D
19.
对幼儿进行情感教育，主要是个人情感教育。

()
T.对
F.错
20.
混龄班的幼儿有较多的团体建构及团体扮演游戏，有较多的沟通行为。

()
T.对
F.错
参考答案：T
21.
移情是指对他人在某一特殊情境中情绪情感体验的理解和分享。

()
A.正确
B.错误
参考答案：A
22.
对特殊儿童进行教育的工作小组法实施中的要求小组成员()。

A.尊重彼此意见
B.目标一致
C.相互信任
D.保持警惕
参考答案：ABC
23.
在教师的引导和帮助下，中班幼儿会逐渐学着穿脱衣服、鞋袜，学着自己整理床铺等。

这体现了中班幼儿()。

A.使命感增强
B.责任意识萌芽
C.任务意识萌芽
D.自我服务能力增强
参考答案：D
24.
B.认知活动的具体形象性
C.强烈的责任心
D.强烈的好动欲
参考答案：ABD
25.
对幼儿进行情感教育，主要是个人情感教育。

()
A.正确
B.错误
参考答案：B
26.
区域活动内容应当随着主题活动的改变而不断进行调整。

()
A.正确
B.错误
参考答案：A
27.
教师要站在儿童的角度看待其思维和行为，始终以宽容之心来看待幼儿的各种心理行为，公正、客观地对幼儿进行评价。

()
T.对
F.错
参考答案：T
28.
中班幼儿上课注意力能集中稳定()分钟。

A.15——20
B.5——10
C.10——15
D.20——25
参考答案：C
幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时，应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。

这体现了环境创设的()。

A.环境与教育目标一致的原则
B.适宜性原则
C.开放性原则
D.经济性原则
参考答案：A
30.
幼儿园利用资源环境的时候，无需考虑社区的水资源、土地和矿物等因素。

()
T.对
F.错
参考答案：F
31.
3岁后幼儿大脑机能的发展使得大脑的兴奋过程得以加强，表现为儿童睡眠时间的增多。

()
T.对
F.错
参考答案：F
32.
幼儿园环境的评价是对环境质量的评价，包括对()的评价。

A.幼儿的环境创设
B.教师的环境创设效果
C.环境创设材料
D.幼儿适应环境
参考答案：ABD
33.
开放性原则是指创设幼儿园环境，不仅要考虑幼儿园内环境要素，也要重视园外环境的各要素。

()
A.正确
B.错误
34.
创设适合残障儿童特殊需要的环境，要有鲜明的教育价值，要尽可能发挥环境刺激的有效性。

()
A.正确
B.错误
参考答案：A
35.
幼儿园环境的评价是对环境质量的评价，包括对()的评价。

A.教师的环境创设效果
B.环境创设材料
C.幼儿适应环境
D.幼儿的环境创设
参考答案：ACD
36.
大班幼儿良好的行为习惯主要有()。

A.专注地倾听别人谈话
B.玩大型玩具注意安全
C.遵守各项行为规则
D.友好地与人交往
参考答案：ACD
37.
影响班级组织的因素有很多。

只要认真分析利用有利因素，有效调整教育过程，就不难使班级组织和管理走向规范化、科学化的轨道。

()
T.对
F.错
参考答案：T
38.
B.人员结构
C.保教任务
D.组织结构
参考答案：BCD
39.
大班幼儿动作发展很快，能连续行走()分钟，跑、跳、钻爬、攀登等动作更加灵巧。

A.20——30
B.30——40
C.40——50
D.10——20
参考答案：A
40.
保育员协调本班幼儿教育、安全、卫生保健、财物保管等工作。

()
T.对
F.错
参考答案：F
41.
中班幼儿开始能在较长时间内从事一种游戏，可以持续30分钟~40分钟。

()
T.对
F.错
参考答案：F
42.
小班幼儿活动室墙面的设计、装饰及布局应遵循()原则。

A.美观性
B.特殊性
C.目的性
D.参与性
参考答案：ACD
43.
幼儿园教师和保育员()暂停在幼儿园的工作。

A.有犯罪记录
B.患传染病期间
C.有吸毒记录
D.有精神病史
参考答案：B
44.
在幼儿园中对班级幼儿最直接和最常用的管理方法是()。

A.规则引导法
B.情感沟通法
C.互动指导法
D.榜样激励法
参考答案：A
45.
()是搞好幼儿园管理的基础工程，是提高保教质量的基本保证。

A.班级管理
B.幼儿管理
C.家长管理
D.教师管理
参考答案：A
46.
在中班教育常规管理中，教师要避免将教育常规与生活常规相割裂。

()
A.正确
B.错误
参考答案：A
47.
幼儿园科学教育的方法包括哪些?
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她
参考答案：是指幼儿阅读富有科学知识的作品，包括：儿童诗、儿歌、谜语、故事、科学童话等，如故事小蝌蚪找妈妈。

48.
幼儿园班级工作评价的原则有()。

A.相对评估
B.整体评估
C.日常评估
D.个体评估
参考答案：ABC
49.
在随班就读这种安置形态中，残障儿童与正常儿童同的作息制度不同。

()
T.对
F.错
参考答案：F
50.
6岁幼儿在日常生活中很难掌握()。

A.时间概念
B.道德概念
C.实物概念
D.关系概念
参考答案：ABD。