203导学稿
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班级姓名编号 203 日期: 09.10.19
课题:多项式(二) 设计者:七年级数学组
自研课(时段:晚自习时间: 20分钟)
1、旧知链接:指出下列多项式的项数与次数 a2-ab2+b2 4x-5 ab-3b2 2x2-5xy+6y2
2、新知自研:课本P58例3
展示课(时段:正课)
一、学习目标(2分钟) 1、理解并掌握船在顺水、逆水行驶时与水流的关系
2、能灵活运用单项式与多项式的相关概念解题
当堂反馈(时间:15min):完成课本P60页第5题于规范作业本
训练课(时段:晚自习,时间:20分钟)
“日日清巩固达标训练题” 自评: 师评:
基础题:
1、多项式2x 3
-x 2y 2
+25
由_____项组成,它们分别是___________________________常数项是_______,次数为_______.所以该多项式是____次____项式
2、如果一个多项式的次数是5,那么这个多项式中任何一项的次数是………………( ) A:都小于5 B:都等于5 C:都不小于5 D:都不大于5
3、下列整式,哪些是单项式,哪些是多项式?它们的次数分别是多少? 5m m 3n 2
+3
3ab+7 67x 3-my 4
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 发展题:如果单项式3a 2b
3m-4
次数与单项式31x 3y 3z 2
的次数相同.试求m 的值
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提高题:己知单项式8ab 2
,5ab 4
,-10,-0.1a 3
,72
ab ,0.9a 2b 2
,95a 2
b ,按下列要求.用所给的单项式分别写出多项式
①三次二项式 ② 四次四项式 ③ 三次四项式 (每小题写出一个即可)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
培辅课(时段:大自习 附培辅单)
1、今晚你需要培辅吗?(需要,不需要)
2、效果描述: 反思课 1、病题诊所:
2、精题入库:
【教师寄语】新课堂,我展示,我快乐,我成功………今天你展示了吗!!!。