护士的基本素质和能力(1)

护士的基本素质
同情
敏锐
开朗
无私
严谨
慎独
冷静
勤快
护士应具备的素质包括
1 心理素质
2 专业技术素质
3 职业道德素质
4 身体素质
5 文化仪表素质
6 健康教育素质
心理素质
心理素质
医护人员的心理素质是个体在生理条件的 基础上，受医疗职业角色化环境影响，逐渐形 成适应医疗职业比较稳定的、衍生的、效能的 综合心理品质。包括心理能力、心理品格、心 理动力、自我适应和环境适应五个方面。
健康教育素质
我们都是健康教育的义务宣传员:护理工作的特殊性,与患者密 切接触,应及时向患者及家属进行健康和卫生知识的宣传教育，对 一些常见的慢性病，如：糖尿病、高血压、心脑血管病等进行饮 食、日常生活和用药等方面的指导。根据诊所的实际情况做好防 治传染病的宣传工作。
护士应具备的基本能力
一、具备独立思维能 二、具有掌握护理学及相关知识的能力 三、具有协调能力 四、具有组织、管理的能力 五、具有宣教、带教的能力 六、具有果断、恰当处理问题的能力 七、具有批判性思维的能力概
二、具有掌握护理学及相关知识的能力
丰厚的知识基础是护士胜任工作的前提。南丁 格尔说过：“人是各种各样的，由于社会职业、地 位、民族、信仰、生活、习惯、文化程度的不同， 所得的疾病与病情也不同。要使千差万别的人都能 达到治疗或康复所需要的最佳身心状态，这本身就 是一顶最精细的艺术。护理学是一门独立的学科， 护理工作是一门专业，具有严谨的科学性”。
3、急救技能：掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能 熟练实施对危重病人的抢救。医护之间的默契配合能大大提高抢救的成 功率。
4、加强责任心：具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者的 病情变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全 和医疗质量是第一位的。杜绝差错事故的发生。
一、具备独立思维能
每个病人疾病都是动态变化的，在医生不在场 的情况下，护士根据病情变化，独立分析，在最短 时间里做出准确的护理诊断。例如:静点青霉素用药 过程中，病人出现烦躁、皮肤瘙痒、四肢湿冷、呼 吸困难等症状，护士首先想到青霉素过敏。立即做 好抢救准备，采取有效措施，为抢救病人赢得宝贵 的时间。对病人病情发生发展做到心中有数，沉着 冷静，忙而不乱，具有较强的思维能力和应变能力。
情绪的控制能力
稳定的情绪：遇挫折不灰 心，有成绩不骄傲；能临危不 惧，在困难和复杂的环境中能 沉着应对。
专业技术方面的素质
专业技术方面的素质
1、专业理论知识：有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、 体征和治疗及护理要点，能及时准确的制定诊疗及护理计划。
2、操作技能：娴熟的操作技能是一个优秀医护人员应该具备的基本条 件，除了常见的、基本的护理技术外、对本岗位的专科治疗及护理技术 应精通，能稳、快、准、好地完成各项医疗护理工作。
五、具有宣教、带教的能力
患者大都渴望了解到有关自身疾病的预防、治 疗等知识。护士要向患者及其家属进行护理知识、 疾病预防和康复知识的宣教，护士在日常工作中根 据不同的患者选择适当的方法和技巧，对患者进行 健康教育。如：糖尿病、高血压、心脑血管病等进 行饮食、日常生活和用药等方面的指导。根据实际 情况做好防治传染病的宣传工作。
三、具有协调能力
患者所获得的医疗护理应当是整体性的，它需 要所有护理人员密切配合才能够完成。在工作过程 中，为减少分歧和争议，协调工作是必要的。护士 处理好工作中的人际关系，将给患者提供更为系统 和便捷的医疗护理服务，直接或间接地为患者带来 利益。
四、具有组织、管理的能力
在患者的心目中，护士是有权威的，护士的言 行直接影响着患者的行为和活动。同时，为了顺利 地开展护理工作，护士必须对日常工作进行有计划 的组织、管理和整体的协调，以合理利用各种资源， 满足患者的需求 。如：诊所各种物品的使用、收费、 耗材的监管、妥善处理病人的用药及收费等问题。
素质虽有先天的禀赋，但就专业的素质和能力 而言，更多的需要在专业教育的影响下形成和 发展。
护士素质和能力的提高是个终身学习的过程， 也是一个自我修养、自我完善的过程。每个护 士都必须明确必备素质的内容、目标和要求， 并自觉在实践工作中主动锻炼，努力使自己成 为一个优秀的护士。
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六、具有果断、恰当处理问题的能力
果断恰当地处理问题能力对临床护士尤为重要。 当患者出现异常情况时，护士必须在判断准确的前 提下立即采取恰当的救护措施，特别是出现紧急情 况、医生不在场时，积极采取有效措施，想尽办法 赢得抢救时机，维持患者的生命。
七、具有批判性思维的能力
批判性思维的重要性在于提出一个重要问题， 即“为什么”、了解了“为什么”，可以使护士在 思维过程中通过分析来解决问题。只有具备了批判 性思维能力，才能在病情观察、患者处置、新技术 应用等方面不出现偏差和问题，从而提高抢救成功 率，降低病死率。
护士的基本素质和能力
湖南世福医疗科技有限公司
培训日期：2020年3月
前言
随着社会的进步，医学科学的飞速发展，人 们对健康需求的提高，以及人们法律意识的不断 增强和医学模式的转变，医疗市场竞争日趋激烈， 这些都对护理提出了新的挑战。因此对我们护理 人员的素质和能力提出了较高的要求。
什么是护士？
护士是指经执业注册取得护士执业证书，依照 本条例规定从事护理活动，履行保护生命、减轻痛 苦、增进健康职责的卫生技术人员。
心理素质
主体的功能
医护人员是临床医疗工作 的主体：要提供最佳的医疗服 务，就必须加强自身修养，有 一个良好的精神面貌和健康的 心理素质，积极能虚心学习同事的新方法和新 技术，能听取不同的意见，取 众之长，补己之短，工作中能 互相交流经验；
身体素质
医疗工作是一个特殊的职业，是体力与脑力相结合的工作， 且服务的对象是人，关系到人的生命，工作中稍有不慎就会断送 一条生命，因此工作中需要我们精神高度集中，只有健康的身体、 充沛的体力才能保证顺利完成工作。
文化仪表方面的素质
医护人员除了丰富的医学知识和精通护理专业知识外，还要 加强自身的文化修养。积极参加继续教育学习，扩大知识面，多 学一些跟专业相关的社会学、关系学、人文医学等等，丰富自己 的知识内涵。
5、观察力和语言表达能力：具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息； 有丰富的想像力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流 的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行健康教育和心理护理。
职业道德方面的素质
医护人员是白衣天使，救死扶伤是我们最基本的工作职责， 因此，应具有良好的职业道德。我们与患者是两个平等的个体， 只是社会分工不同，对患者要像对朋友亲人一样，在诊疗中尽量 满足他们的基本需要。