2024届高考写作指导：高考作文如何写好标题、开头、结尾+++课件44张

议论文写作
写好开头的方法
方法一：引述材料——点评过渡——提出观点
引述材料。字数最多不超过100字，内容做到简洁、有度， 思路：谁+干何事+结果如何。
点评过渡。联系现实，对材料作定向点评，作为过渡到中 心观点上的桥梁。
亮出观点。旗帜鲜明地表明自己支持什么、提倡什么、主 张什么、反对什么。
划分对下面的开头段的结构
《朝花夕拾 四海共酌》
方法四：方法是借鉴参考，不结合实际情况的 技巧都是耍流氓！
写好开头的方法
方法一：引述材料+点评过渡+提出观点 方法二：引用名句+评析材料+提出观点 方法三：排比比喻+评析材料+提出观点
开展批评与自我批评
一、审题
（2023高考新课标II卷）阅读下面的材料，根据要求写作。 本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在 当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自 己的空间，放松，沉淀，成长。 请结合以上材料写一篇文章。
请结合以上材料写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作， 不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
三、（2023·高考全国甲卷）阅读下面的材料，根据要求写作。 人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间
的仆人。 这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，
成。巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目，反之亦然。 ➢ 4.联。无论你的题目有多新，一般情况下要让阅卷老师看了能与
材料相联系，否则就很有可能被打入偏题的一类，从而得到一个 很低的分数。
作文拟题技巧点拨
1. 《人民日报》议论文标题“六字诀” ——让、是、用 （以）、把、不、动（宾）
1. 让理智战胜贪欲 2. 别让谣言污染了“朋友圈” 3.家国情怀是立身养德之本 4.平等是对生命最好的馈赠 5.灾难从来都不只是“假想敌”
不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
四、（2023·高考全国乙卷）阅读下面的材料，根据要求写作。 吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不
会让自己行得更远。 “一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花
朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。 以上两则材料出自习近平总书记的讲话，以生动形象的语言说
Байду номын сангаас
毛泽东曾在《体育之研究》一文中指出， 引述材料
生而强者如果滥用其强，则可能转而为弱；生 而弱者如果勤自锻炼，也能变而为强。强弱不
是一成不变，只要勤于磨练，自强不息，弱者 评述材料
也可实现逆袭，勇攀强者之巅。所以说，作为
新时代青年，我们要弘扬体育之效,自强勤锻炼，提出观点
强我体魄，壮我精神，筑吾生之强。 《强我体魄，壮我精神》
4.对称式标题参考模板
一元：①唯有 ，方能致远；②以 之姿，筑强国之盛
③乘彼 之光，耀我青年理想
二元：①并存关系：乘 之风，踏 征程
②递进关系： 诚可贵，
价更高
③相反关系：弃 之安逸，抱 以自得
舍
之安逸，得
以自强
不为
所累，方知
之可贵
三元：①个人：怀守xx,xx,xx心，行平稳致远路；
②国家：以xx,xx,xx之基石，谱国家宏图伟业
《朝花夕拾 四海共酌》
方法三：排比比喻+评析材料+提出观点
故事是桥，以语言构筑，听见你我的声音，让心更 近；故事如歌，共岁月相传，发现人民的智慧，居诸不 息。（比喻）故事见证了沧海桑田，云雨风霜，见证了 穿越千年的狂奔，浓缩了这个世界的模样。（评析材料） 我们正处于百年未有之大变局的时代，伟大时代孕育伟 大故事，美丽中国需要精彩讲述。（联系生活）生逢这 盛世，讲好中国故事，争做有为青年，是我们矢志不渝 地追求！（提出观点）
（《不以强喜，不以弱悲》）
方法二：引用名句+评析材料+提出观点
“我们都有一种使命，那就是成为一个故事的 一部分。”马丁·路德·金如是说。好的故事蕴含 丰富传统，见证历史峥嵘，呈现时代万千，彰显大 国风范。我们不仅要成为好的故事的一部分，更要 在书写个人青春故事的同时，讲好中国故事。
《今日讲好中国故事，明朝书写青春故事》
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不 得泄露个人信息；不少于800字。
一、（2023高考新课标I卷）阅读下面的材料，根据要求写作。 好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪
智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形 象……故事是有力量的。
有自己的空间，放松心情，安放心思、积蓄力量、沉淀 自要己求，：选为准继角续度成，长确加定油立充意电，明。确文体，自拟标题；不要套作，不
得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
一、审题
（2023·高考全国甲卷）阅读下面的材料，根据要求写作。 人们因技术发展得以更好地掌控时间， 但也有人因此成了时间的仆人。 这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
5.不结合具体材料的都是耍流氓
审题及标题拟写训练
请重新为你的作文拟写一个题目
请重新为你的作文拟写一个标题
（2021年新高考Ⅰ卷）阅读下面的材料，根据要求写作。 1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育
之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如 果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其 所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。 吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作， 不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
二、（2023高考新课标II卷）阅读下面的材料，根据要求写作。 本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在
当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自 己的空间，放松，沉淀，成长。
开头的一般标准
➢ 明确：开头要点题（点明中心）：表达情感或表达看法。 点题的句子一般在开头段落的后半部分。
➢ 简洁：开头要力求简洁、优美，语言精炼不拖沓。字数 尽量控制在150字以内，一般三四句话足矣。
➢ 切题：开头要和材料以及标题互相契合，要抓住标题中的 关键词展开论述。
➢ 精彩：可以使用“设悬念”、“用典故”、“引名言”等 技巧提升开头段落的形式美。
方法三：排比比喻+评析材料+提出观点
故事是桥，以语言构筑，听见你我的声音，让心更 近；故事如歌，共岁月相传，发现人民的智慧，居诸不 息。故事见证了沧海桑田，云雨风霜，见证了穿越千年 的狂奔，浓缩了这个世界的模样。我们正处于百年未有 之大变局的时代，伟大时代孕育伟大故事，美丽中国需 要精彩讲述。生逢这盛世，讲好中国故事，争做有为青 年，是我们矢志不渝地追求！
划分对下面的开头段的结构
毛泽东主席在发表于《新青年》的《体育之研究》 中指出：强者滥用其强，终成弱者；而弱者勤自锻炼， 久之成强。诚哉斯言，身体锻炼是如此，个人、国家 的发展也是这个道理。因此，立意于盛世之青年，应 行体育之效，筑自身修养，建体育强国，筑华夏发展。
《以体育之效，助发展之行》
划分对下面的开头段的结构
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不 得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
乘科技之便利，做时间的掌控者 不做焦虑的奴隶，成为时间的朋友 理性运用科技，与时间交友
议论文写作
写好结尾的方法
一般作文结尾应做到：
1.回扣作文题目（重提材料） 2.重申作文论点（前后呼应） 3.表达总结、期望、号召。
毛泽东曾在《体育之研究》一文中指出， 生而强者如果滥用其强，则可能转而为弱；生 而弱者如果勤自锻炼，也能变而为强。强弱不 是一成不变，只要勤于磨练，自强不息，弱者 也可实现逆袭，勇攀强者之巅。所以说，作为 新时代青年，我们要弘扬体育之效,自强勤锻炼， 强我体魄，壮我精神，筑吾生之强。
《强我体魄，壮我精神》
议论文写作
——高考作文如何拟好标题
【
【1.天份需打磨 2.少年应自强 3.金就砺则利，不砺则钝 4.强而不骄，弱而不弃 5.不懈的态度是强与若的分界线
1.以紧绷之弦，使我强大 2.不忌松散者，难至其强 3.蓄以紧绷之势，方成家国之强 4.松散如泥洪，淹没青年之理想
优秀作文标题四标准
➢ 1.切。标题要与文章内容相符，含义要清楚，宽窄要合度。 ➢ 2.精。标题的文字不能拖泥带水，要言简意赅，高度概括。 ➢ 3.巧。作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相
毛泽东主席在发表于《新青年》的《体育 引述材料
之研究》中指出：强者滥用其强，终成弱者；
而弱者勤自锻炼，久之成强。诚哉斯言，身体 评述材料
锻炼是如此，个人、国家的发展也是这个道理。
因此，立意于盛世之青年，应行体育之效，筑
自身修养，建体育强国，筑华夏发展。
提出观点
《以体育之效，助发展之行》
毛主席曾言：“生而强者不必自喜也，生而弱者 不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强， 未可知也。”（引）这段话深刻地阐明了强弱之间没 有绝对的鸿沟，可以相互转化的道理。（评）强者可 能因其放纵而走向毁灭，弱者却可通过后天的努力弥 补逐渐变强。（亮）
出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，
不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
议论文写作
奇秀标题 夺得头筹
——高考作文如何写好开头结尾
高考阅卷老师看作文，速度非常快，所 以高考作文的开篇非常重要。
写好开头，要快速切题，亮出观点，富 有文采。
6.用法治中国凝聚复兴力量 7.以翰墨书香养浩然之气 8.把文化种子播入精神土壤 9.莫把工具当目的 10. 聆听中国真实的心跳
作文拟题技巧点拨
1.《人民日报》议论文标题“六字诀” ——让、是、用（以）、把、不、动（宾）
让
以 把 诵 施以
之花，开遍 原野
是
之本（之基）
之火，点燃 引擎
种子，播入 土壤
《诚信所至，金石为开》改写成语“精诚所至，金石为开”； 《金钱诚可贵，诚信价更高》化用裴多菲的“生命诚可贵， 爱情价更高”
3.巧用修辞手法拟题 如：《想象是创新的翅膀》，运用比喻的修辞手法
《反对自私自利，提倡奉献精神》运用对比，是非分明 《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》采用对偶，形式匀称 《祖传的就好么？》采用反问，加强语气 《救人与救心》运用双关，词在此，意在彼 《我为人人，人人为我》运用顶真 《见义勇为与见义勇“围”》运用谐音双关
看一看，以下作文的开头有什么问题？ 开头病症一：抛弃材料，另起炉灶
看一看，以下作文的开头有什么问题？ 开头病症二：观点和材料两层皮，互不关联
看一看，以下作文的开头有什么问题？ 开头病症三：没有明确提出观点
看一看，以下作文的开头有什么问题？ 开头病症四：照抄材料，机械呆板
常见开头病症：
开头病症一：抛弃材料，另起炉灶 开头病症二：观点和材料两层皮，互不关联 开头病症三：没有明确提出观点 开头病症四：照抄材料，机械呆板 除此之外，还有： 1.亮出的观点不够鲜明有力 2.材料和观点之间缺乏有机过渡
之诗，歌
之章
，方成
。
以 聚 以 莫把
怀守
之花，结 之果
之火，然 之光
之我，逐 之梦
当
、
不息，
不止
之心，行平稳致远路
2.引用、化用名言警句、成语典故、电影名片等拟题
如： 谈逆境的文章，可拟为《生于忧患，死于安乐》； 谈金钱的文章，可拟为《人生就是一件交易吗？》； 谈自信的文章可拟为《自信人生二百年，会当击水三千里》 以“改变”为话题可拟题为《生于改变，死于顽固》 谈清正廉明的文章可拟题为《入淤泥而不染》，
方法一：前后照应式结尾
勤练以自强，逸豫而亡身 苏轼有言:“古制成大事者，不惟有超世之才，一次又坚 韧不拔之志。”若本为超世之才的强者，就应坚持自我，而非 闲云野鹤。若本为应当树立坚忍不拔之志的弱者，就应勤加锻 炼，迈步向更强者。生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲 也。因此我们需要做到了解勤练以自强，逸豫而亡身。 强而滥用则至弱，弱而勤勉则至强。（重提材料）身为强 者，从不言弃，身为弱者，恪守初心，两者都需要勤练的桨。 补足自己的缺点，坚持自己的优点，国家存于天地亦应如此。 （总结升华）因为逸豫只会亡身，而勤练才能自强。（回扣中 心）