2024年少先队工作计划及活动安排例文（二篇）

2024年少先队工作计划及活动安排例文
一、指导思想
本学期，我校少先队工作将继续紧密围绕学校德育处的“精神家园”核心任务，秉承胡____同志对少年儿童的殷切期望——“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，并依据全国第五次少代会的精神指导，按照市级少先队工作规划，结合我镇小学三年总体发展目标，重点实施“畅乐少年”系列体验教育活动。

我们将探索雏鹰争章与新课程改革的融合路径，整合社会资源，打造具有鲜明特色的活动品牌，旨在让我校的少年儿童在____的光辉照耀下健康成长，推动我校少先队活动向更加开放、包容的方向发展，以迎接新时代的机遇与挑战，为社会主义建设培养合格的接班人。

活动思路一：以“立公德我行动、好习惯伴成长”为主题，开展“春之乐、少年行”系列活动。

围绕爱心与礼貌的核心理念，我们将组织少先队员为群众、家庭、社会带来温暖的春意，旨在提升少年儿童的思想道德水平与个体综合素质。

通过实践活动，引导少先队员将做人、做事的基本道德准则转化为良好的行为习惯（如微笑、感恩、承诺、合作、节约等），让他们在实践中体验习惯养成的喜悦与成长的快乐。

具体活动安排包括：
1. 结合纪念“向雷锋同志学习”题词发表____周年之际，开展重温雷锋精神、学习雷锋事迹及参与社会服务的主题活动。

2. 庆祝三八国际妇女节，组织少先队员为母亲、女教师做实事，并搜集女性楷模的事迹，通过板报、手抄报、电子报、班会等形式宣传女性在社会主义事业中的重要作用。

3. 结合植树节，开展植树造林、养绿护绿活动，为美化校园及生活环境贡献力量。

4. 实施“珍惜春光、班班绿”窗台绿化计划，培养时间管理能力，优化学习方法，提升学习效率。

5. 借助____月春风，开展“春之乐——找春天”、“春之乐——放风筝”等结合家乡文化特色的户外活动，让少先队员在体验中感受生活的美好，真正实现身心健康发展。

活动思路二：以素质教育为平台，深化“夏之乐、我能行”活动中的习惯养成教育。

1. 抓住重要节日与纪念日契机，如“五一”、“六一”、“七一”等，开展相应的主题活动。

2. 创立快乐雏鹰广播站，鼓励少先队员参与校园歌曲的播放与演唱，以及雏鹰争章活动的表彰与介绍。

3. 开展以“节约行动，乐在废物利用”为主题的科技节小制作活动及“金剪刀”剪纸比赛，培养少先队员的创新意识与环保意识。

活动思路三：以“我为红领巾添光彩”为主题，推进雏鹰争章活动与“畅乐少年”评选工作。

雏鹰争章活动以____为中国少年雏鹰行动的题词“自学，自理，自护，自强，自律，做社会主义事业的合格建设者和____人”为指引，旨在全面提升少先队员的综合素质与个性发展。

通过设立明确的争章目标与达标要求，激发少先队员的自主发展动力与创造力，充分
发挥少先队组织在学校德育与课程建设中的积极作用，为培养二十一世纪的新时代主人奠定坚实基础。

具体活动安排包括：
结合学校德育处的行为习惯训练目标与争星要求，依据各年级的雏鹰争章活动手册，组织少先队员积极参与争章实践体验。

争章过程遵循以下原则与步骤：
1. 了解章目，自主选章定章。

2. 聘请辅导员进行指导与训练。

3. 策划活动方案，开展实践体验。

4. 详实记录活动过程，留下成长足迹。

5. 展示活动成果，通过考核验收。

6. 佩戴奖章并继续向更高目标攀登。

2024年少先队工作计划及活动安排例文（二）主义教育与思想拓展
一、强化爱国主义教育仪式
本校严格遵循每周一早晨的升旗仪式传统，由辅导员及各中队依据月度主题精心准备国旗下讲话稿。

此举旨在深入对少先队员进行爱国主义教育、文明礼仪教育、纪律教育、法制安全教育、诚信教育及关爱他人教育。

国旗下的庄严讲话，有效激发了学生的爱国热情，深化了爱国主义教育。

二、深化主题队会教育内涵
主题队会作为思想教育的重要载体，各中队辅导员积极响应学校大队部要求，围绕针对性教育题材，精心设计主题队会，全面覆盖人
生观、价值观、文明习惯及爱国情感等方面的教育。

大队部组织的专题活动，不仅丰富了校园文化生活，更使队员们在参与中享受乐趣、接受教育、实现成长。

三、强化法制安全教育，确保校园安全
鉴于安全工作的极端重要性，本校于特定月份举办“安全生产月”教育活动，通过消防演练、避震防震指导及交通安全教育等专项活动，切实提升学生的安全防范意识与自救自护能力。

同时，将安全责任意识贯穿于日常教育教学全过程，持续构建平安校园。

四、利用节日纪念日，开展系列教育活动
学校充分利用清明节、三八节、五一节等传统节日与纪念日，组织系列教育活动。

通过讲述革命故事、缅怀先烈、庆祝劳动节、感恩父母等活动，着重培养学生的爱国主义、集体主义精神，以及关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好品质，取得了显著的教育成效。

五、总结工作，评优奖先
本学期末，学校依据各位队干、队员的平时表现，客观公正地评选出先进队干与优秀队员，旨在通过奖励机制激励学生积极进取。

此举不仅树立了优秀典范，更为全校师生树立了良好的榜样。

本学期学校致力于开展丰富多彩、贴近队员兴趣的活动，充分利用各种时机对少先队员进行全方位教育，促进其道德水平的全面提升。

未来，学校将继续秉持创新精神，努力推动少先队工作迈上新台阶。