关于与河海大学共同推进校企联盟计划项目建议书校园版

关于与河海大学
共同推进“苏宁校企联盟计划”
项目建议书
苏宁电器
2011年4月
目录
一、项目背景及项目概述
1、项目背景
时政背景
党在十七届五中全会中强调，要加快教育改革和发展，推动教育事业科学发展。

这是从党和国家工作大局的战略高度、为实现“十二五”时期经济社会发展目标任务提供强大人才保证和智力支持出发提出的一项重大任务。

胡锦涛指出，要着力提高人才培养水平，坚持育人为本、德育为先，坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习和社会实践的统一、全面发展和个性发展的统一，强化能力培养，创新人才培养模式，注重培育学生的主动精神和创造性思维。

今年两会期间，大学毕业生的就业问题成为两会代表热议的话题。

2011年全国预计有660万的高校毕业生，面对当前高校毕业生就业的严峻形势，既要立足当前，采取有效措施应对目前高校毕业生的就业困难，又要放眼长远，解决制约高校毕业生就业的一些深层次问题。

就大学生自身而言，缺乏实习经验和一定相关工作经验成为很多毕业生寻找工作的一道门槛。

企业背景
苏宁在企业发展过程中，非常重视人才梯队建设，2002年底，由董事长张近东先生亲自领导的1200人才工程正式启动，首笔投入3000万元，在全国范围内招聘引进1200名2003届本科毕业生，充实到集团各个部门，1200工程由此而来。

并为此专门成立1200工程项目组，负责1200员工的招聘、引进、培训、培养、选拔和任用。

同时为应届毕业生在苏宁的成长制定了明确的发展规划，搭建了1200人员与企业高层的互动沟通平台，形成全方位的薪资福利保障制度。

苏宁“自主培养、内部提拔”的用人机制和“面向未来，注重潜力”用人原则为1200人员提供了广阔的事业平台。

1200员工入司2-3年内，80%以上的人员成长为部长级以上中层管理骨干，部分优秀的1200一期、二期、三期员工已成长为公司高层管理人员，1200三期、四期员工已成长为集团中层核心管理团队，五期、六期正逐步进入中层部门领导岗位，七期已全面定岗八期员工正全面融入。

2010、2011年苏宁分别引进应届大学生达7000人和8000人。

同时2009年起，苏宁还在全国推出了八千学子实践课堂的活动，为在校大学生提供社会实践的机会。

校园背景
南京，作为我国高校教育的硅谷，在校大学生规模达30万，南京各大高校的学生都具有很高的素质和能力。

聪慧，沉稳，踏实，志向高远，是苏宁电器等众多企业的人才样本。

同时，由于受到环境和地域的制约，南京学子的实习、培训、就业等实战锻炼机会始终无法与北京、上海、广州等地的学生相比。

导致优秀的学生无法得到很好的锻炼机会，潜力难以得到充分的发掘。

优秀人才难有充分施展的空间，南京学子的职场竞争力须进一步拓展。

2、项目概述
苏宁电器，作为全国家电行业的领跑者，目前已形成三产业五行业的发展格局，行业已涉及家电连锁，百货连锁，高星级酒店连锁，综合地产开发等领域。

2009年苏宁又涉足电子商务，目前苏宁易购已跻身全国B2C行业的前列。

苏宁希望能通过企业自身的优势，为南京学子创造更多的实践课堂和锻炼机会。

为此，苏宁电器希望能够与河海大学建立战略合作，共同推进“苏宁校企联盟计划”，以及与学校团委、学生处、就业指导中心共同搭建苏宁河海校园俱乐部的形式，通过多样化，体系化的项目落实，提升学生职业发展能力，推进苏宁与在校学生的零距离对接，促进产学结合，实现校企合作共赢。

二、校企联盟的价值分析
1、学校价值点
实现产学结合
通过校企联盟，能有效整合校企资源，为学校教学及科研提供丰富的实践场所和课题研究，有效实现产学结合，促进学校的科研成果尽快转化为先进生产力。

培养创新人才
通过多种模式、深层次校企合作，创新人才培养机制，为在校学生提供实践锻炼的平台，培养学生的实战能力和创新能力，培养学术扎实、视野宽阔、具有良好团队合作精神、具有实践能力的应用型人才。

丰富校园文化
“校企联盟计划”是以多样化，体系化的校园活动为主，通过活动激发学生的参与兴趣和求知热情，同时，“校企联盟计划”包含建设校园俱乐部等项目，多样化的活动将进一步丰富学生的校园生活。

2、学生价值点
提升学生职场竞争力
通过苏宁高管面对面、苏宁典型案例沙龙、苏宁校园营销大赛、苏宁校园形象代言人选拔大赛、苏宁管理实习生计划、暑期社会实践、校园模拟招聘等系列的校园活动，为在校大学生提供学习、交流、实践的平台，提升学生创新
能力、实战能力，帮助大学生缩短就业后的职业适应期，顺利实现“校园人”
到“企业人”的角色转化，进一步提升学生的职场竞争力与综合素质。

提供事业的广阔天地
对于志同道合的优秀校园人，苏宁将为其敞开大门，欢迎在校期间来苏宁实习及参加暑期社会实践，毕业后加入苏宁团队，和苏宁一起共同发展，共同成长。

广阔天地，大有作为，苏宁将为有梦想的年轻人提供事业发展的舞台。

三、校企联盟计划的初步框架
1、实施总体思路
步骤1—特色性的校园活动
以苏宁策划并实施，通过特色性的校园活动，作为打开南京地区校园市场的突破口，使学生对“校企联盟计划”有充分的感知度。

以亲和校园，关爱学子的企业形象打开学生心扉，同时建立与学校之间的初步合作。

步骤2—独立性的学生社团
凭借第一阶段活动的宣传，积累一部分学生资源，同时凭借与学校合作的经验和在学生间建立起的影响力，筹备建立苏宁校园菁英俱乐部，作为苏宁未来的市场数据来源的人才储备基地。

步骤3—常态化的校园培养
在学生社团建立成型后，以校园培养+活动为主，企业培训、企业实习、课题研究为辅的形式，通过一系列的活动，提高俱乐部成员的整体能力，积累丰富的实战经验。

步骤4—体系化的品牌建设
通过紧密深入化的校园合作，将苏宁文化融入校园，融进学生心中：苏宁校园创业系统，苏宁校园培训系统，苏宁校园社团，苏宁校园人才选拔系统等等.
2、部分校园活动简介 高管面对面
高管面对面主要以讲座、培训、沙龙等形式开展一系列的活动，安排企业高管、1200优秀员工定期走进校园，围绕苏宁企业文化、企业用人理念，职业发展规划等话题与在校学生的交流，为在校学生在职涯规划、职场能力提升、专业能力提高等方面提供广阔交流与学习平台。

苏宁校园营销大赛 以苏宁提供的相关产品为对象，在校内征集参赛团队及选手，为产品的市场定位、广告宣传、营销策略等多个方面进行定向设计，最终展示营销策划方人才培养 校园活动 职场体验
苏宁高管面对苏宁典型案例苏宁校园营销苏宁校园形象苏宁电器新生苏宁管理培训苏宁暑期社会校园模拟招聘
职场能力培训
案，同时通过营销实战，选拔优胜的精英团队及个人。

预赛在各指定学校举行，各校优胜团队晋级计入南京地区总决赛。

同时，校园营销大赛选拔出来的佼佼者可以成为苏宁管理培训生，成为俱乐部的成员，参加苏宁举行的一系列暑期社会实践活动。

为俱乐部的成员，参加苏宁举行的一系列暑期社会实践活动。

职场能力培训
分别在每个学期由苏宁提供人力资源、教育资源，对学生进行职场技能专业培训讲座。

专职人员可对苏宁文化、内部组织结构等进行相关介绍。

同时，公司可挑选优秀在校学生前往徐庄总部进行参观，感受企业文化。

苏宁典型案列沙龙
将苏宁发展过程中遇到的典型案例提炼成教学内容开展互动案例交流，并由学生对案例展开思考与讨论。

在分享苏宁案例的同时，让学生深入参与，拓展学生的学习思路。

苏宁电器新生校园行
在新生开学季来临之前由校企联盟平台组织专门人员编排《新生宝典》，收录新生入校常识等资讯，并附有苏宁相关介绍、文化宣传及针对新生的实用电器推荐，并进行平台推广。

在每年9月初新生入学期间，在校园铺设宣传点，统一发放。

苏宁校园形象代言人选拔大赛
通过校企共建平台内部进行苏宁形象大使选拔。

形象大使负责苏宁企业文化和产品的校内推广宣传，承担苏宁指派的市场调研、校园招聘组织与协调等相关工作。

可结合电视媒体等资源，做成全省性质的选拔赛。

暑期社会实践活动
结合学校已有的暑期实践活动，进入苏宁内部，以总部和信息中心参观、部门及终端实习、专项课题研究与调研等形式进行开展。

苏宁管培计划
针对在校大三学生，开展特定岗位的管培招聘计划。

在苏宁提供岗位进行实习。

校园模拟招聘
与当年校园招聘相结合，在校内举办模拟招聘，由苏宁提供人力资源，进行面试指导，通过无领导小组讨论、压力面试等方式，选出比赛晋级者，有资格直接成为苏宁1200成员。

四、具体工作计划安排
1、2011年具体工作计划时间表
时间：2011年5月—2011年12月
2、2012年以后工作整体计划（第一阶段）
时间：201X年9月—201Y年8月（即上一年9月至下一年8月）。