孩子写字慢 怎么办

孩子写字慢怎么办
孩子写字慢怎么办
孩子写字慢怎么办
以恰当的写字姿势，左手挥右手腕，看看与否能够精确签到，所指哪踢哪。

一次抬笔一次下笔，如果搞不好，即为为手眼不协同。

国锋练字能够trained，他就是谈方法，每天练6小时以上，我就是领着我写字Year的一个老师回去自学了，跑跑步之后就是天壤之别，5天是指大人或是高中生的。

孩子动作慢，可能是感觉统合能力不太好。

很多感觉统合能力弱的孩子往往智商都非常高，只是大脑和眼睛，手脚不能很好的协调，造成孩子动作慢，使孩子的聪明才智不能很好的发挥出来。

家长不能只是一个劲催促孩子快点快点，家长说多了，孩子还会嫌家长啰嗦，对家长的话充耳不闻。

只有帮助孩子多做些专门的提高训练，才能解决根本问题。

自学中的整体表现——
1.书写速度非常慢，书写时往往过分用劲。

2.在自学时候，顺序性和时间意识高。

比如说搞数学题目，不按照顺序顺利完成，东搞一个，西搞一个题目。

3.学习时注意力不集中，容易依赖老师和家长
4自学上遇到困难难失望，遭家长和老师的抨击时，难灰心。

5上课不专心，爱做小动作，课后经常忘记老师上课说的话，和老师布置的作业。

容易被大人误认为是态度不端正。

7系鞋带、甩钮扣，挥筷子等细致动作困难
8、不会跳绳，但是爱玩旋转的凳椅或游乐设施，而不会晕。

9、跑步走路，难摔倒。

10、喜欢捉弄别人，自己偷偷开心，容易被大人误认为是调皮，不听话。

11、分不清左右方向，鞋子衣服常常穿着反华。

12、对陌生地方的电梯或楼梯不敢坐或动作缓慢。

13、非政府力不尽如人意，经常记下来东西，不讨厌整理自己的环境。

14.躲避接触固执于某些物件要时刻抱着才有安全感，嫌弃某些质地的衣物。

15喜欢被鼠标，喜欢打扫卫生、泡澡、洗手，不讨厌沙土、泥工等手工作业。

16、俯卧地板和床上时头、颈、胸无法抬很高。

17、爬上爬下，跑进跑出，不听到劝说。

感统能力弱的原因——
因早产或剖腹产导致幼儿压迫感严重不足；导致触觉紊乱。

由于小家庭和都市化生活，使得儿童活动范围变小，大人对幼儿过度保护，事事包办，导致儿童接受的信息不全面；
父母太忙，辅导太少而导致幼儿右脑感官提振严重不足；
出生后，没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路，产生了前庭平衡失调；父母或保姆
不准孩子玩土，玩沙，害怕弄脏，从而造成幼儿触觉刺激缺乏；过早地使用学步车，使幼
儿前庭平衡及头部支撑力不足；
最有效率最简单的办法——就是跳绳。

目前很多公立学校建议一年级孩子练习跳绳，
就是为了训练孩子的感觉协同能力。

除此之外，家长还可以让孩子每天练习半个小时用筷子夹黄豆，夹花生米，穿针引线，或者串珠子等游戏来训练孩子的手指精细运动，只要长期坚持，孩子的做事速度和写字速
度一定可以提高。