职业指导教案
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[课程] 职业指导
[章节] 第六章职业理想
第二节职业理想的实现
[使用教材] 《职业道德与职业指导》,高等教育出版社
[教学课题] 择业与求职
[教学方法] 案例讨论、引导启发、归纳总结
[教学目的] 1、知识目标:择业与求职的方法。
2、能力目标:初步培养学生根据社会需求和个人特点进行职业生涯
设计的能力。
3、觉悟目标:进一步帮助学生树立正确的职业意识和择业观念。
[重点难点] 1、重点:帮助学生树立正确的择业观
2、难点:择业与求职方法的应用
[教学过程]
(先请学生阅读课前案例)
[课前案例]
1991年春节,还有半年就从中职外事专业毕业的黎光同学与亲友到旅游景点游览。
期间遇到两位外国人向他们询问另外一个景点的乘车路线。
黎光支支吾吾,似懂非懂,简单的几句英语对话把他憋得面红耳赤。
亲友也对他这位即将毕业的外事专业学生的语言能力感到不可思议。
黎光内心受到了刺激。
春节没过完他就拿起了英语课本。
开学后,他一边实习一边利用业余时间上英语口语课。
他每天骑单车两个多小时往返于实习单位、学校和家之间,风雨无阻。
有时赶上实习单位加班,他连饭也顾不上吃就去上课。
功夫不负有心人,经过半年的强化,黎光终于以比较流利的英语口语通过了面试,被一家涉外单位录用。
但遗憾的是,这家单位的境外投资方发生了意外,终止了投资,公司也因此解散。
黎光只好另谋出路。
他的理想工作是成为知名度高的涉外饭店的管理人员。
为此,他到过好几家星级饭店参加面试,但对方对他的资历都表示兴趣不大。
他不仅感到十分困惑,自己身上到底欠缺什么呢?在一次面试失败后,他向招聘单位提出自己的疑问。
主持面试的一位先生坦率地告诉他说:“你没有一技之长,很难找到理想的工作。
”这句话让黎光思考了很久。
为了今后的发展,他果断地决定,从零开始,学有专长。
他选择了从未接触过的财会专业。
但是,并不富裕的家庭无力为他支付学费。
为了挣钱上学,他到郊区一家规模不大的旅馆做了临时工。
几个月下来,他拿着辛苦挣来的几百元钱到广播电视中专,报名学习财会专业。
就在他埋头苦读的时候,很多同学都在星级饭店当上了服务员,每月能挣他两三倍的收入。
这些同学都说黎光太傻,他听了一笑置之。
两年以后,他拿着财会中专毕业证、会计证、珠算技术等级证和会计电算化证,敲开了一家大厦财务部的大门,成为这家知名饭店的一名会计。
并从此开始了他的成功之路。
六年时间里,和他同来的几个年轻人耐不住财会工作的枯燥与寂寞,相继离开了这个岗位,但黎光始终脚踏实地地工作,努力学习专业知识。
他觉得财会工作不是日复一日地简单重复,而应当每天有新的发现,有所提高。
他利用业余时间取得了财会大专毕业证书。
他从一名普通的会计相继被提升为主管、财务部副经理、经理及该饭店上级单位的财务部副经理。
随着公司业务扩大,黎光先后被派往外省市的两家酒店担任财务经理、总经理助理。
刚到中原的一家大酒店时,很多人对这位不满三十岁的总经理助理不屑
一顾,甚至有人说:“年纪轻轻就做到这么高的位置,大概是总经理的亲戚吧?”面对各种议论,黎光没有作任何解释,而是抓紧一切时间熟悉情况、检查工作。
短短一个月,他就发现这家酒店财务管理混乱,财务部门负责人存在涂改帐目、挪用公款的严重问题。
他马上对财务工作进行了一系列规范整顿,并对违规违纪人员作出了严肃处理。
所有员工对这位年轻的总经理助理不禁刮目相看。
黎光在被派往其他省市工作期间,他也没有放弃学习。
后来,他把学习的重点转向大型酒店及物业的行政管理上。
为此,他多次到其他星级酒店和物业公司取经,并到大学旁听相关课程。
不久前,他所在单位接下了一个重要项目----一座大城市的标志性大厦的管理。
30岁的黎光被任命为大厦的管理者。
“一个人要想在竞争中生存,就必须随时了解社会的需求,并不断调整自己,以适应这种需求。
”黎光面对前来采访的某报记者侃侃而谈。
从他脚下的建筑望出去,整个城市尽收眼底。
正如黎光所说,做人又何尝不是如此。
只有把眼光放得远一些、再远一些,只有正视自己、正视现实,只有甘于眼前的寂寞,不浮躁,不急功近利,才有可能实现自己的职业理想,并且“更上一层楼”。
(板书、提问结合讲解)
(一)端正择业与求职的态度
树立正确的择业观:
1、生存是发展的基础
人生活的这个世界,好比一张硕大的网。
网的结即是我们每一个人的位置。
每位同学心目中都有自己理想的位置。
无论你的位置在何处,
它首先是能够存活或生存的位置。
当我们毕业即将走上社会,辛勤哺育
我们近二十年的父母期待着我们的独立和成才,我们同学也跃跃欲试准
备飞出父母的怀抱,走向社会。
当你怀揣自己的职业理想跨入社会时,
会发现理想离我们还比较遥远,迫在眉睫的问题是学会生存。
而现代社
会生存的前提是劳动,是一份职业或工作,它是我们立足的基础。
在理想和现实之间往往横亘着一条河,当你还不具备跨越这条河的能力时,你选择什么样的生存方式呢?外事专业的黎光的理想职业是成
为知名度高的涉外饭店的管理人员,但在求职屡屡碰壁的情况下,为了
眼前的生存和今后的发展,他选择先到郊区的普通旅馆作临时工,以获
得谋生的条件。
想一想:如果黎光继续执着地到各大饭店、写字楼应聘自己心目中的理想职位,将会是什么样的结果?
2、正视现实、正视自身,从实际出发求职择业
雪莲的位置只能在雪山上,精致的盆花只能在温室里。
互换它们的位置,谁也无法生存。
既然人都有自己的位置,那么找对位置是我们的当务之急。
首先,我们要正确把握自己的职业期望值。
应该从社会需要、发展趋势和自身能力两个方面确立自己的职业期望;切忌眼高手低好高骛远。
讨论:不受欢迎的职校生有哪些?
(1)成绩优秀而无专长者;在校成绩优秀只能证明你在学习上是佼
佼者,具备了一定知识,但并不代表你有胜任某项工作的能力,所以
学习过程中要培养自己的兴趣爱好,学有所长。
(2)眼高手低者;在应聘时总是把自己放在很高的位置,非高级职
员不做,实际上却连小事情都做不好,结果工作中遇到具体事情处理
不下来而非常尴尬,只有自己主动退出。
更多的人事部门直接将这种
自视清高却又低能者拒之门外。
相反,那些量力而行,能放准自己位
置又求上进者最受欢迎。
(3)学无所成者;这类人文化水平低,专业技能不过硬,全面素质
差,而一般用人单位需要的是人才,不仅仅是一个人而已。
每个人都有自己想要的东西,而成功的职业选择不是一次成型的,它需要根据实际情况不断做出调整,从而一步步接近自己的目标。
灵活地根据现实需求调整自己的职业意向是一条非常重要的择业策略。
对比案例:黎光是怎样立足现实,从初级岗位一步步地接近自己的目标的?
3、职业发展是实现职业理想的途径
分为两个阶段:
第一阶段:为进入职业生涯做准备、做决策的阶段;
第二阶段:开始职业生涯以后,进入角色、适应职业、完善自我,最终在从业中成功的阶段。
对比案例:还记得吗?黎光是怎样看待会计工作的?他是怎样在岗位上完善和发展自我的?
(过渡到第二个内容)
有了正确的择业观,我们还面临着如何去择业求职的问题,即具体怎样去操作的问题。
(二)讲究择业与求职的方法
1、职业信息的搜集
(1)通过分析公开的职业信息来搜集你所需要的职业需求信息。
(2)通过社会机构和有关部门收集信息。
学校就业办公室或毕业生指导机构;
劳动力市场、人才交流中心、职业介绍所等机构;
各种类型的供需见面会、现场招聘会、行业系统专场招聘会;
实习单位。
(3)发动亲朋好友,广泛接触各界人士,特别是人事部门
(4)其它渠道。
如信息台,邮局发行的咨询卡。
2、职业信息的筛选
(!)鉴别真伪
(2)初步筛选
(3)选出最有价值、最适合你、最有把握的职业信息
3、确定求职岗位
4、善于“自我推销”
自我推销技巧:
i.察其所需、供其所求
ii.把握机会、从长计议
iii.扬长避短、展示优势
iv.态度从容、不卑不亢
v.谦虚谨慎、举止文明
vi.自信大方、以诚取信
(学生即兴表演):你怎样自我推销?
5、讲究求职技巧
(1)面材料的准备
(2)笔试与面试
(3)合同
[作业]:写一封求职信。
[总结案例]:池塘里的青蛙十分向往大海,大鳖说:“我带你去吧,那儿不知比这好多少呢。
”青蛙第一次见到一望无际的大海,惊叹不已,急不可待地扑进大海的怀抱,却被一个海浪打回海滩,摔得晕头转向。
大鳖见状,便叫青蛙趴在自己的背上,背着它向海里游去。
青蛙逐渐适应了大海,能自己游上一会儿了。
过了一阵,青蛙渴了,但它喝不下又苦又咸的海水;它也有些饿了,却怎么也找不到一只可以吃的虫子。
青蛙对大鳖说:“大海的确很好,但以我的身体条件,不能适应海里的生活。
看来,我还是要回到我的池塘里去,那里才是我的乐园。
”
这个故事是说:只有适合自己的,才是最好的。
[板书设计]
第六章职业理想
第二节职业理想的实现
一、择业与求职
(一)端正择业与求职的态度
1、生存是发展的基础
2、正视现实、正视自身,从实际出发求职择业
3、职业发展是实现职业理想的途径
(二)讲究择业与求职的方法
1、搜集职业信息
2、职业信息的筛选
3、确定求职岗位
4、善于自我推销
5、讲究求职技巧。