2023北京中考语文原卷

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中考语文试卷
一、积累与运用(35分)
1、阅读下列文字,根据拼音写出相应的词语。

总不会忘了江南那架在水上的圆拱桥。

桥是江南水乡停住的梦,奇巧的身姿就是精灵飞舞的轻灵的翅膀,在阳光下透明而朴直,在细雨中清雅而迷离。

大块的青石砌就出wǔ mèi()的弯眉,荡漾的水波yǎn yìng()着含情的美目。

真的觉得江南的圆拱桥就像美人的眉,青色的弯弯的一瞥,轻巧而温婉。

淡淡的,斜插入鬓的,有着风情万种却又任性娇憨的眉。

那么随心所浴轻轻舒展便成了一道风景,跨过liàn yàn()的水纹,掩入整副水墨中。

2、用一句话完整地表达下面这段文字的意思(不超过30个字)。

假如月球上有水,意味着未来的地球移民可以直接利用这些水为生活、工作服务,也可以用这些水制造氧气供人类呼吸之需,还可以从中制取氢气做燃料。

一句话,月球上的水将为地球移民敞开安居乐业的大门。

3、下列句子中加点成语运用恰当的一项是()
A、辩论会上,听了同学们的发言,老教授真有一种如坐春风之感。

B、这篇杂文对社会时弊的针砭真是入木三分。

C、在那蹉跎岁月,我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊!
D、好一幅“梅花闹春”图,这妙手回春之作,把人们带到了融融春光之中。

4、下列句子没有语病的一项是()
A、最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料,以控制日益严重的肥胖现象。

B、神木县属陕北黄土丘陵区向内蒙古高原的过渡地带,境内煤矿资源主要分布在北部的风沙草滩区,生态环境非常脆弱,一旦破坏,短期内难以一时恢复。

C、为满足与日俱增的客流运输需求,缓解地铁线路载客,近日,广州地铁三号线再增加一列新车上线运营。

D、有关部门负责人强调,利用互联网造谣、传谣是违法行为,我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。

二、古文阅读
(一)无题【唐代】李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

1.“相见时难”中的“难”是指___________,“别亦难”的“难”指____________。

2.赏析”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

(二)与浩初上人同看山寄京华亲故柳宗元
海畔尖山似剑铓,秋来处处割愁肠。

若为化得身千忆,散向峰头望故乡。

1、下列对这首诗歌的理解不正确的一项是( )
A.首句“海畔尖山似剑铓”描写柳州四野群峰的峻峭。

“似剑铓“真是形象可怖,令人惊心动魄,实写登山所见的景象。

B.第二句紧承上句,触景伤怀。

秋天万物由盛而衰,古人多有悲秋之词,诗人此刻更是如此。

“割愁肠”一语,是由“似剑铓”的比喻所产生联想。

C.三、四两句写诗人奇特的幻想:他希望能有一个变身法,将一身变化作千万个身,以便“散向峰头望故乡”。

这就把诗人怀念亲友,寄情山水、消极遁世的心情表现得十分真切强烈,形象生动。

D.这首诗前两句“尖山”喻“锋芒”,比喻新颖贴切,后两句设想更是奇特,它不但准确传达了诗人的眷念故乡亲友的真挚感情,而且不落窠臼。

它虽然离奇,却又是从实感中产生,有真实生活基础,不是凭空构想,所以读来既新鲜又真实感人。

2、“割”字历来为人称道,你认为它好在哪里?
三、现代文阅读
(一)名著阅读
摘抄1:范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。

老太太慌了,慌将几口开水灌了过来,他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。

走出
大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水,众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。

读书任务卡
摘抄1选自 ________(作品集),作者________(人名)
赏析划线句子的特点并分析其意义。

摘抄2: “难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”----- 《简.爱》
(1)《简爱》是________(国籍)女作家________(人名)带有自传色彩的一部小说
(2)从摘抄2这段话中可以看出这篇小说叙事角度有何特点?你认为什么样的女性值得我们敬佩学习?
(二)父母的那场“表演”
①那一年,我十六岁,面临着人生第一次真正的抉择。

②少年的我,有点儿小聪明,但更多的是叛逆,脑袋里满是兄弟义气,整天戳东捣西,和一帮不学习的小子厮混在一起。

自然,初中三年是没有认真读过书的,但凭着那点儿小聪明,成绩在那个乡下中学倒也不是最差的。

中考结束后,我的成绩可以上个普通高中,但离重点高中的门槛还有相当大的差距。

填志愿的前一天晚上,爸妈让我交个底,要么就不上高中了,学个汽车修理啥的也可以混口饭吃;要么就好好上学,砸锅卖铁也要上个重点高中,以后考个大学,才能有个好出路。

虽然懵懂,但对美好的向往还是让我选择了第二条路。

③第二条路的选定,随之而来的就是择校费的难题,鉴于我当时的成绩,得额外缴纳1200元才能进重点高中,说实话,这对当时的农村家庭来说可以算得上是个天文数字,为了这个,父母整天愁眉苦脸,我更是惴惴不安。

很快,开学的时间到了,别的学生都已经去报名了,但我却还待在家里,看着父母频繁地出门借钱和每次回来锁得更紧的眉头,对过往的悔意不断地在心里萌生发酵膨胀,
少年不识愁滋味的我,第一次对人生有了真正意义上的思考。

然而,就在我萌生退意,准备放弃继续上学的念头的那个晚上,父母却跟我说学费终于凑齐了。

④永远忘不了那个场景:在通往学校的乡村公路上,父亲骑着破旧的二八自行车,后座左边挂个木箱,右边挂着半袋大米,在偶尔路过的汽车掀起的飞扬的尘土中,半蹲半坐在自行车后座上的我,看着父亲略显佝偻和苍老的背影,泪水伴着自行车的颠簸不断地溢出眼眶,又在初秋的风中化为坚强和成长。

陪我办完入学手续,父亲要回去了,在父亲复杂的眼神中,我知道父亲有很多话想说,但父亲却什么也没有说,只留下一句“你也大了,要照顾好自己”。

看着渐行渐远的父亲,破旧自行车叮叮当当远去的声响,化作我心中莫名的念想。

⑤坐在陌生的教室里,看着陌生的同学和老师,面对全班倒数第一全年级倒数第二的入学成绩排名,无力、无助、无望压得我喘不过气来。

我知道,除非我拼了,否则我就完了。

于是,曾经不爱学习的我启动了朝五晚十二的疯狂模式,底子浅薄的我紧抓着死记硬背的救命稻草,在教室不引人注意的最后一个座位上,像执着于某个禅念的老僧,期望在枯坐中完成自我救赎。

天道酬勤终不欺我,高一第一学期结束的时候,我的成绩已经能够挤进班级前二十了,基于我的进步与经济困难的考量,班主任还帮我申请到一份贫困生补助。

⑥从来都没有那么渴望见到父母,当我风尘仆仆赶到家的时候,天已经黑了。

顾不上其他,急不可耐的我立即向父母报告了成绩,看着昏暗的灯光下那两张绽满惊喜的脸庞,我迅速被幸福包围,热情更被点燃,赶紧地又将贫困生补助的事情托出,本以为父母会更加开心,却不想父母的惊喜迅速黯淡下去,让我愣在当场。

看着我不解的表情,父亲眉头紧皱,道了句:“儿呀,补助只能说明你爸妈没本事呀!”那一刻,我才明白,对施舍的坦然接受,竟是一种触及灵魂的伤害。

那一夜,我想了很多,原来,真正的立是自立,真正的强是自强,而这一切需要我更加疯狂地去努力。

⑦时间就似以手掬水,再怎么并紧手指也不能阻挡它的流逝,我只能在有限的时间里疯魔般地去做该做的事情。

平时,我在学习中狂执,并且不停地放着我肯定能考上大学的狠话,因为我知道,只有把自己逼入绝境,才能置之死地而后生;假期,我在工地上拼命,因为6元一天的工资可以解决自己一个星期的生活费,我不想因为我,让父母更加沉重。

伴随着双手逐渐布满茧子、身体变得黝黑
健壮,我的学习也是福至心灵,成绩稳步提高,直到走出高考考场的那一刹那,我终于可以深深地舒口气了。

⑧当意料之中的大学录取通知书送达手中的时候,我发现自己竟然没有太多的激动,反而更多的是一种释然,还掺杂着一丝惴惴不安,因为通知书上明确写着每年的学费2400元。

看着父母捧着录取通知书欣喜若狂,我真的很开心,但我还是提出明天就去工地打工的计划。

父亲看看母亲,再看看我,哈哈笑道:“不去了,这三年可把我憋坏了,儿子,你真以为我和你妈就那么没用,连你的学费都挣不来?以前那样,还不是怕你跟初中一样,整天昏头昏脑不知所为。

”一时间,我愣在原地,心中五味杂陈,委屈也好,感动也罢,都随着眼泪肆无忌惮地喷涌而出。

“我儿子终于长大了。

”父亲搂着我,口中喃喃道。

⑨如今,父亲早已远行,母亲亦银丝满头,每于寂静处想起高中那段生活,心中总是酸酸的,暖暖的。

1、用自己的语言解释题目《父母的那场“表演”》的含义,从全文看文章第①段有什么作用?
2、请赏析第④段画线处的句子及作用?文章在多处都运用了伏笔的手法,请举一例并分析其作用。

3、文章使用了第一人称叙事有什么好处?
4、你赞同文中父母的教育方法吗?说说你的看法。

四、写作与表达(50分)
阅读下面的文字,按要求作文。

明月清风,荒漠戈壁,是自然的给予;成功快意,失落伤怀,是生活的给予;点赞鼓励,吐槽鞭策,是他人的给予……我们在获得给予中一路走来,我们又将拿什么给予别人?请你讲述生活故事,表达自己的见解,抒写自己的感觉。

要求:①根据以上内容,请你自拟题目,写一篇不少于600字的文章,②内容具体充实,文体不限(除诗歌外)。

③字迹工整,卷面整洁。

④文中不得出现真实的人名、校名等。

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