七年级英语名词复数不规则变化练习题50题(答案解析)

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七年级英语名词复数不规则变化练习题50题(答案解析)
1. The ______ are very cute. ( )
A. child
B. children
答案:B。

解析:child的复数形式是children,这是不规则变化。

要注意child不能直接加s变为复数,它是特殊的复数形式,容易与一般名词加s或es的规则混淆。

2. There are two ______ in the zoo. ( )
A. foot
B. feet
答案:B。

解析:foot的复数是feet,这是特殊的复数变化形式。

与规则变化不同,不能写成foots,要牢记这个特殊变化。

3. How many ______ can you see? ( )
A. man
B. men
答案:B。

解析:man的复数是men,这是不规则变化。

不能按照一般名词加s的规则来处理,要注意与规则变化的区别。

4. I can see some ______ in the picture. ( )
A. tooth
B. teeth
答案:B。

解析:tooth的复数是teeth,属于不规则变化。

不能错误地写成tooths,这是需要特别记忆的特殊形式。

5. There are three ______ in my family. ( )
A. person
B. people
答案:B。

解析:person的复数形式是people,这是特殊的复数变化。

不能简单地在person后加s,要区分这种特殊形式和一般的复数变化规则。

6. The ______ are running on the grass. ( )
A. mouse
B. mice
答案:B。

解析:mouse的复数是mice,是不规则变化。

不能写成mouses,要记住这种特殊的复数形式。

7. There are a lot of ______ in the forest. ( )
A. deer
B. deers
答案:A。

解析:deer的复数形式是deer,它单复数同形,这与一般的名词复数变化规则不同,不能错误地加s。

8. I like those ______. ( )
A. fish
B. fishes
答案:A。

解析:fish表示鱼的条数时,单复数同形,这里指鱼的条数,所以用fish。

当表示鱼的种类时,可以加es变为fishes,要区分不同含义下的用法。

9. How many ______ are there? ( )
A. goose
B. geese
答案:B。

解析:goose的复数是geese,这是不规则变化。

不能写成gooses,要牢记这种特殊形式。

10. There are five ______ in the box. ( )
A. ox
B. oxen
答案:B。

解析:ox的复数是oxen,这是特殊的复数形式。

不能按照一般规则加s,要特别记忆这种不规则变化。

11. There are some ______ on the table.
A. foot
B. feet
C. feets
D. foots
答案:B。

解析:foot( 脚)的复数形式是feet,这是不规则变化。

在这个句子中,表示桌子上有一些脚,这里需要用复数形式,feet才是正确的复数形式,feets和foots都是错误的形式。

12. We can see three ______ in the zoo.
A. mouse
B. mouses
C. mice
答案:C。

解析:mouse( 老鼠)的复数形式是mice。

在这个句子中,说在动物园里能看到三只老鼠,要用复数形式,mice是正确的,mouses是错误形式,没有meese这个单词。

13. I bought two ______ yesterday.
A. fish
B. fishes
C. fishs
D. fisches
答案:A。

解析:fish表示鱼的时候,单复数同形。

这里说昨天买了两条鱼,直接用fish就可以,fishes表示不同种类的鱼,这里没有这个意思,fishs和fisches都是错误形式。

14. There are five ______ in the box.
A. child
B. childs
C. children
D. childrens
答案:C。

解析:child(孩子)的复数形式是children。

在这个句子里,说盒子里有五个孩子,要用复数形式,childs和childrens都是错误的,只有children是正确的。

15. The farmer has some ______ on his farm.
A. sheep
C. sheepes
D. shoop
答案:A。

解析:sheep(绵羊)的单复数同形。

句子说农民在他的农场有一些绵羊,直接用sheep就可以,sheeps、sheepes和shoop 都是错误形式。

16. My mother made some ______ for breakfast.
A. tooth
B. teeth
C. toothes
D. tooths
答案:A。

解析:tooth 牙齿)的复数形式是teeth,但在这里,some tooth表示一些牙齿状的东西,比如面包做成牙齿的形状等,这种情况下tooth可以用单数形式表示复数概念,teeth在这里不符合语境,toothes和tooths是错误形式。

17. There are a few ______ in the sky.
A. goose
B. geese
C. gooses
D. geeses
答案:B。

解析:goose( 鹅)的复数形式是geese。

句子说天空中有几只鹅,要用复数形式,gooses和geeses是错误的,geese是正确
的。

18. I like eating ______.
A. tomato
B. tomatos
C. tomatoes
D. tomotoes
答案:C。

解析:tomato( 西红柿)的复数形式是tomatoes。

这里说喜欢吃西红柿,要用复数形式,tomatos和tomotoes是错误的。

19. He has two ______ in his family.
A. man
B. mans
C. men
D. menn
答案:C。

解析:man( 男人)的复数形式是men。

句子说他家里有两个男人,要用复数形式,mans和menn都是错误的。

20. There are some ______ in the cupboard.
A. knife
B. knifes
C. knives
D. knive
答案:C。

解析:knife 刀)的复数形式是knives。

句子说橱柜里有一些刀,要用复数形式,knifes和knive是错误的。

21. The ____ (man) in the room are all from different countries.
A. man
B. mans
C. men
D. men's
答案:C。

解析:man的复数形式是men,这是不规则变化。

句子中be动词是are,说明主语是复数,这里表示房间里的男人们,所以要用men。

22. There are some ____ (child) playing in the park.
A. child
B. childs
C. children
D. childrens
答案:C。

解析:child的复数形式是children,这是不规则变化。

句子说有一些孩子在公园玩,需要用复数形式children。

23. I saw two ____ (foot) prints on the sand.
A. foot
B. foots
C. feet
D. feets
答案:C。

解析:foot的复数形式是feet,这是不规则变化。

这里说看到两个脚印,要用复数feet。

24. The ____ (tooth) of the baby are very white.
A. tooth
B. tooths
C. teeth
D. teeths
答案:C。

解析:tooth的复数形式是teeth,这是不规则变化。

句子描述婴儿的牙齿很白,要用复数teeth。

25. There are three ____ (mouse) in the corner.
A. mouse
B. mouses
C. mice
D. micies
答案:C。

解析:mouse的复数形式是mice,这是不规则变化。

句中说角落里有三只老鼠,要用mice。

26. How many ____ (goose) are there on the lake?
A. goose
B. gooses
C. geese
D. geeses
答案:C。

解析:goose的复数形式是geese,这是不规则变化。

询问湖上有多少只鹅,要用复数geese。

27. The ____ (ox) in the field are very strong.
A. ox
B. oxs
C. oxen
D. oxens
答案:C。

解析:ox的复数形式是oxen,这是不规则变化。

说田里的牛很强壮,要用复数oxen。

28. There are some ____ (deer) in the forest.
A. deer
B. deers
C. deer's
D. deers'
答案:A。

解析:deer的单复数同形,这里说森林里有一些鹿,直接用deer即可。

29. I can see a lot of ____ (fish) in the aquarium.
A. fish
B. fishes
C. fish's
D. fishes'
答案:A。

解析:fish表示鱼的数量时,单复数同形。

句中说能看到很多鱼,用fish。

30. The ____ (sheep) on the hill are eating grass.
A. sheep
B. sheeps
C. sheep's
D. sheeps'
答案:A。

解析:sheep单复数同形,山上的羊在吃草,直接用sheep表示复数。

31. In history, we learn about many important events. The plural form of “criterion” which is often used to judge historical events is _.
A. criterions
B. criteria
C. criterias
D. criterium
答案:B。

解析:“criterion”这个词在历史学科等很多情况下用于表示评判标准,它的复数形式是“criteria”,这是不规则变化,A、C、D选项都是错误形式。

32. In geography, the _ of “phenomenon” that we study can be very interesting.
A. phenomenons
B. phenomenones
C. phenomena
D. phenomenona
答案:C。

解析:在地理学中,“phenomenon”表示现象,它的复数形式是“phenomena”,这是特殊的不规则变化,A、B、D选项不符
合其复数形式要求。

33. In science, we often talk about different “species” of animals. What is the plural form of “species”?
A. species
B. specie
C. speciess
D. specis
答案:A。

解析:在科学学科里,“species”表示物种,它的复数形式就是其本身“species”,比较特殊,B、C、D选项都是错误的。

34. In history, the word “ox” was used to describe a kind of livestock. The plural of “ox” is _.
A. oxes
B. oxen
C. oxs
D. oxi
答案:B。

解析:在历史语境下,“ox”表示公牛,它的复数形式是“oxen”,这是不规则变化,A、C、D选项都是错误的形式。

35. In geography, we may study different “basis” for landforms. What is the plural of “basis”?
A. basises
B. basis
C. bases
D. basi
答案:C。

解析:在地理学中,“basis”表示基础、根据,复数形式是“bases”,是不规则变化,A选项“basises”是错误形式,B选项是单数形式,D选项也是错误的。

36. In science, “child” is an important concept when we study human development. The plural of “child” is _.
A. childs
B. childrens
C. children
D. childes
答案:C。

解析:在科学研究人类发展等情况时,“child”表示孩子,它的复数形式是“children”,这是不规则变化,A、B、D选项都是错误形式。

37. In history, we might come across the word “man” to refer to people in the past. The plural of “man” (in the sense of human being) is _.
A. mans
B. men
C. manes
D. mano
答案:B。

解析:在历史语境下,当“man”表示人类( 复数概念)时,复数形式是“men”,这是不规则变化,A、C、D选项都是错误的。

38. In geography, “foot” can be used to describe a unit of
measurement related to the earth's surface. The plural of “foot” is _.
A. foots
B. feets
C. feet
D. footes
答案:C。

解析:在地理学中如果涉及到用“foot”表示长度单位时,它的复数形式是“feet”,这是不规则变化,A、B、D选项都是错误形式。

39. In science, “tooth” is relevant when studying the anatomy of animals. The plural of “tooth” is _.
A. tooths
B. teethes
C. teeth
D. toothies
答案:C。

解析:在科学研究动物解剖学时,“tooth”表示牙齿,它的复数形式是“teeth”,这是不规则变化,A、B、D选项都是错误形式。

40. In history, “mouse” was used to describe a small rodent in some historical records. The plural of “mouse” is _.
A. mouses
B. mice
C. mousies
D. mousees
答案:B。

解析:在历史记载中提到“mouse”(老鼠)时,它的复数形式是“mice”,这是不规则变化,A、C、D选项都是错误形式。

41. The plural form of “criterion” is _.
A. criterions
B. criterias
C. criteria
答案:C。

解析:“criterion”这个词来源于希腊语,在英语中表示“标准、准则”,它的复数形式是“criteria”,这是一种不规则的复数变化,是从希腊语的复数形式沿用而来。

42. How do you spell the plural of “phenomenon”?
A. phenomenons
B. phenomena
C. phenomenones
答案:B。

解析:“phenomenon”来自希腊语,意思是“现象”,在英语里它的复数形式是“phenomena”,这是遵循了它原本希腊语中的复数形式,是一种特殊的复数变化。

43. The plural of “datum” is _.
A. datas
B. data
C. datumss
答案:B。

解析:“datum”源于拉丁语,意为“数据、资料”,它的
复数形式是“data”,这是从拉丁语的复数形式演变过来的,在现代英语中被广泛使用。

44. What is the plural form of “bacterium”?
A. bacterias
B. bacteriums
C. bacteria
答案:C。

解析:“bacterium”这个单词来自拉丁语,是“细菌”的意思,它的复数形式“bacteria”也是沿用了拉丁语中的复数形式,是一种不规则的复数变化。

45. The plural of “analysis” is _.
A. analysiss
B. analyses
C. analysises
答案:B。

解析:“analysis”源自希腊语,是“分析”的意思,它的复数形式“analyses”是按照希腊语的复数变化规则而来,是一种不规则变化。

46. How do we write the plural of “thesis”?
A. thesises
B. theses
C. thesisies
答案:B。

解析:“thesis”来自希腊语,意思是“论文、论点”,它的复数形式“theses”是从希腊语的复数形式继承而来,这是一种特殊
的复数变化形式。

47. The plural of “oasis” is _.
A. oasises
B. oasies
C. oases
答案:C。

解析:“oasis”这个词源于希腊语,是“绿洲”的意思,它的复数形式“oases”是遵循希腊语的复数变化,是不规则的复数形式。

48. What is the plural form of “axis”?
A. axises
B. axes
C. axisies
答案:B。

解析:“axis”来自拉丁语,意为“轴、轴线”,它的复数形式“axes”是按照拉丁语的复数形式演变而来的,属于不规则复数变化。

49. The plural of “crisis” is _.
A. crisises
B. crises
C. crisiess
答案:B。

解析:“crisis”源自希腊语,是“危机”的意思,它的复数形式“crises”是按照希腊语的复数变化而来,是一种特殊的复数形式。

50. How do you make the plural of “appendix”?
A. appendixes
B. appendices
C. appendixs
答案:B。

解析:“appendix”有“附录、阑尾”的意思,它来源于拉丁语,复数形式“appendices”是按照拉丁语的复数形式变化的,属于不规则复数变化。

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