辽阳市白塔区九年级下学期语文素质检测(一)试卷
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辽阳市白塔区九年级下学期语文素质检测(一)试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累与运用(20分) (共4题;共20分)
1. (4分) (2020九下·嘉兴月考) 九年级同学积极参加诗歌朗诵活动,闻一多的《七子之歌》就是他们朗诵的篇目之一,请你帮助他们选择正确的读音,并根据拼音写出汉字。
你可知“Macau”不是我的真名姓?……
我离开你的qiǎng bǎo①________太久了,母亲!
但是他们掳②________(A.lǔ B.lǚ)去的是我的肉体,
你依然保管我内心的灵魂。
那三百年来梦mèi③________不忘的生母啊!
请叫儿的乳名,
叫我一声“澳门”!
母亲!我要回来,母亲!
2. (10分) (2016九上·湘潭期末) 古诗文默写
(1)昔秦皇汉武,________。
(毛泽东《沁园春雪》)
(2)两千多年前,陈涉表达他的反抗精神的一句话是:________。
(3) ________,背灼炎天光。
(白居易《观刈麦》)
(4)受任于败军之际,________。
(诸葛亮《出师表》)
(5)为报倾城随太守,________。
(苏轼《江城子密州出猎》)
(6) ________,梦回吹角连营。
(辛弃疾《破阵子》)
(7)浊酒一杯家万里,________。
(范仲淹《渔家傲》)
3. (3分)下列说法有误的一项是()
A . 《皇帝的新装》辛辣地讽刺了皇帝的昏庸无能和朝臣们阿谀逢迎的丑态,骗局与皇权结合到一起,使那些想保持官位或怕招来杀身之祸的人不敢讲真话。
B . 《赫耳墨斯和雕像者》告诉我们要有自知之明,不要妄自尊大。
C . 寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。
诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。
外国寓言作品中著名的有古代希腊的《伊索寓言》、法国的《拉·封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》。
D . 《女娲补天》一文想象非常丰富,也是很有名的一篇寓言。
4. (3分) (2016·武城模拟) 下列关于文学常识表述不正确的一项是()
A . “汗青”特指史册;“桑梓”指家乡;“芙蕖”“水芙蓉”是荷花的别称。
B . 古代刻在器物上用来警诫自己或者称颂公德的文字,叫做“铭”,后来就成为一种文体。
这种文体一般不讲究韵律。
C . “高山流水遇知音,阳春白雪传雅趣”“看似点横撇捺,实则恢弘豁达”“万代文章尊李杜,千秋翰墨秉苏黄”,这三幅对联分别适宜赠送音乐家、书法家、文学家。
D . 《醉翁亭记》选自《欧阳文忠公文集》,“文忠”是谥号,本文抒发了作者寄情山水的情怀,也抒发了与民同乐的情怀。
二、现代文阅读(27分) (共3题;共27分)
5. (9.0分)阅读下列名著选段,回答问题。
行者见他闭了门,却就弄个手段,拆开衣领,把定风丹噙在口中,摇身一变,变作一个蟭蟟虫儿,从他门隙处钻进。
只见罗刹叫道:“渴了,渴了!快拿茶来!”近侍女童,即将香茶一壶,沙沙的满斟一碗,冲起茶沫漕漕。
行者见了欢喜,嘤的一翅,飞在茶沫之下。
那罗刹渴极,接过茶,两三气都喝了。
行者已到他肚腹之内,现原身厉声高叫道:“嫂嫂,借扇子我使使!”罗刹大惊失色,叫:“小的们,关了前门否?”俱说:“关了。
”他又说:“既关了门,孙行者如何在家里叫唤?”女童道:“在你身上叫哩。
”罗刹道:“孙行者,你在那里弄术哩?”行者道:“老孙一生不会弄术,都是些真手段,实本事,已在尊嫂尊腹之内耍子,已见其肺肝矣。
我知你也饥渴了,我先送你个坐碗儿解渴!”却就把脚往下一蹬。
那罗刹小腹之中,疼痛难禁,坐于地下叫苦。
行者道:“嫂嫂休得推辞,我再送你个点心充饥!”又把头往上一顶。
那罗刹心痛难禁,只在地上打滚,疼得他面黄唇白,只叫:“孙叔叔饶命!”行者却才收了手脚道:“你才认得叔叔么?我看牛大哥情上,且饶你性命。
快将扇子拿来我使使。
”罗刹道:“叔叔,有扇,有扇,你出来拿了去!”行者道:“拿扇子我看了出来。
”罗刹即叫女童拿一柄芭蕉扇,执在旁边。
行者探到喉咙之上见了道:“嫂嫂,我既饶你性命,不在腰肋之下搠个窟窿出来,还自口出。
你把口张三张儿。
”那罗刹果张开口。
行者还作个蟭蟟虫,先飞出来,丁在芭蕉扇上。
那罗刹不知,连张三次,叫:“叔叔出来罢。
”行者化原身,拿了扇子,叫道:“我在此间不是?谢借了,谢借了!”拽开步,往前便走,小的们连忙开了门,放他出洞。
(1)罗刹女为何不肯借扇给孙悟空?请结合小说之前的情节简要回答。
(2)请结合所选文段内容,简要分析这部神魔小说的艺术特色。
6. (10.0分)语段阅读
想着,她就顺手从池边________起一团黄泥,________合了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃模样的小东西。
她把这个小东西放到地面上。
说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:“妈妈!”
接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表示他获得生命的欢乐。
女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。
(1)
解释词语。
兴高采烈:________
(2)
在文中填上所缺的动词。
(3)
请概括选文的内容:
(4)
选文运用了哪些描写方法?体现了神话什么特点?
7. (8.0分)阅读下文,回答相关问题。
苏州园林的花窗
①游览苏州园林,走在蜿蜒迂曲的回廊上,或歇息在厅阁亭榭内,没有人不被那些设计精美、做工考究、形态各异的花窗吸引。
透过这些花窗,墙外的景致若隐若现,亦真亦幻,别有意趣。
②苏州园林的花窗式样之多,号称世界之最。
光窗框就有多边形、圆形、月芽形、宝瓶形、如意形等多种形状;窗芯更是样式无穷,变化多端,常见的有菱花、书条、套方、鱼鳞、钱纹等等,各种图纹层层相套、交错穿插,衍生出无尽的缤纷意态。
花窗犹如墙之眉眼,以其多变的造型、精美的纹饰使之顾盼有姿。
它既可使平直的墙面一扫沉闷、单调之感,又可因不同的光影搭配,而在白粉墙上“绘就”一幅幅水墨画,美不胜收。
③苏州园林的花窗不仅是一种装饰,也是文人园林文化的反映。
图案中有许多象征文人风雅的符号,如植物中的松、柏、竹、兰花、菊花、荷花、梅花,还有表示高洁的冰纹等。
特别值得一提的是,得中国“书画同源”之助,苏州窗饰图案中还有用文字塑成、连缀成诗句的“诗窗”,在世界上绝无仅有。
如退思园“九曲回廊”,廊壁上开辟了九孔图案雅致的花窗,分别砌上李白《襄阳歌》中的名句“清风明月不须一钱买”九字,诗被物化了,景被诗化了,诗境、园景融成一体。
④苏州园林的花窗还是裁剪风景的取景框,它丰富着景致的层次和色调,使人置身于咫尺之地,而能获得意想不到的观赏效果。
透过一个又一个花窗,看园中竹树摇曳,楼阁隐现,顿觉片山有致,寸石生情;更有旭日夕晖、春华秋实,替换着窗中的色彩和形态,使整个园林充满诗情画意。
⑤历代造园家匠心独运,把苏州园林中的每一个景点都建造得非常精细,即使是那些花窗,也都是一件件艺术品,经得起把玩,耐得住寻味。
(选自《瞭望新闻周刊》,有改动)
(1)
第②段中为什么说苏州园林的花窗“犹如墙之眉眼”?
(2)
阅读下面的材料,说说它印证了文中的哪一个说明内容,并简要说明理由。
【材料】
狮子林小方厅北面的天井后墙上,有四个不同形状的漏窗一字儿排开,分别塑有古琴、棋盘、书籍、画卷的象形图案,表示琴、棋、书、画的“四雅”含意,并在这些图案周围用梅花、石榴、荷莲及藤蔓维系。
三、古诗文阅读(18分) (共1题;共18分)
8. (18分) (2016七上·陇西期末) 阅读下面语段,完成小题。
狼
蒲松龄
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(1)用“/”划分下列句子朗读节奏(只划一处)
其一犬坐于前
(2)解释下列句子中划线词语的意思。
①恐前后受其敌________
②屠自后断其股________
③顾野有麦场________
④一狼洞其中________
(3)翻译下面句子。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
(4)选出对课文内容理解正确的一项是()
A . 文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。
B . 文章的基本情节依次是:遇狼——御狼——惧狼——杀狼。
C . “投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。
D . “狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。
(5)“狼亦黠矣,而顷刻两毙”。
读了这篇课文,你得到了什么启示?
四、写作(55分) (共2题;共55分)
9. (5分) (2016八上·市中期中) 仿照句子,续写一句话,使之构成排比。
爱心是一片冬日的阳光,使饱受饥寒的人得到温暖;爱心是茫茫沙漠上的一片绿洲,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;。
10. (50分)写作
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。
母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。
子女们在、受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师、朋友、甚至陌生人对我们付出的爱,在我们眼里或许是不经意的,但都无法简单地用金钱来衡量。
只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。
请以“那份不经意的爱”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:(1)立意明确,内容具体,要写出“我”的真情实感。
(2)文中不出现真实的校名、人名。
(3)卷面整洁,书写工整。
参考答案
一、积累与运用(20分) (共4题;共20分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
2-6、
2-7、
3-1、
4-1、
二、现代文阅读(27分) (共3题;共27分)
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
三、古诗文阅读(18分) (共1题;共18分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
四、写作(55分) (共2题;共55分)
9-1、
10-1、。