语境重译与含意理解

语境重译与含意理解作者：***
来源：《现代语文》2020年第06期
摘要：含意理解与接受者对表达者的语境重译有着密切关系。

只有接受者在分析辞面与具体语境的基础上，了解表达者所处的认知语境，实现语境重译，再将辞面与这一表达语境对应起来，才能真正理解表达者的含意。

由此可见，表达者认知语境的建构与辞面的关系，影响着语境重译的类型。

在语境重译过程中，接受者的知识储备、对辞面与语境关系的分析能力、语境迁移能力及表达者的明示程度都是影响语境重译的重要因素。

关键词：语境重译;言外之意;认知语境;最初语境
一、引言
言语理解是言语交际顺利进行和成功的重要环节。

对言语理解规律的探讨，一直是语用学、修辞学等学科共同关注的话题。

在言语交际活动中，含意是“一种受制于语境的、说话人交际意图的隐含信息”[1]。

可以说，对含意理解问题的探究是言语理解的重要组成部分。

相较
于直接言语表达的理解而言，对含意的理解则较为间接和复杂，因此，关于含意理解的探讨也可以为一般言语理解问题的研究提供有益的借鉴。

依据Grice对会话含意的分类，含意理解可以分为一般会话含意的理解和特殊会话含意的理解[2]。

一般会话含意的理解与某一语言形式有关，它可以依据常识而不依赖特定语境就能推导出话语字面意义以外的隐含意义;而特殊会话含意的理解则相对复杂，需要根据具体语境才能推断出字面意义以外的含意。

因此，我们主要是将特殊会话含意的理解作为研究对象，探究言语理解规律。

Grice提出了以是否违背合作原则来判断和理解特殊会话含意，但这只是指出了判断特殊会话含意的标准，而对于理解时具体的操作方法及影响理解实现的因素则未作探究。

对言语理解问题的研究，除了Grice的会话含意理论外，比较有代表性的理论还有“关联理论”中的“优化关联”和“单向语境推导模式”。

Sperber和Wilson提出的“关联理论”认为，言语交际是“明示——
推理”过程，即表达者发出一定信号，并通过该信号来暗示、传递某种意图，接受者则根据接收的刺激信号进行推理。

接受者的推理就是寻找“优化关联”，即“按人际间的默契和习惯或类似的社会心理表征对话语一系列可能的假设（A1、A2……）的选择”[3]（P166），以最小的心力获得最佳语境效果。

熊学亮提出的“单向语境推导模式”也探究了言语理解问题。

这一模型认为，“在语言理解过程中，语言解码是第一步，行不通再启用语用机制……这种机制应是一种前仆后继的过程，即在语言解码失败后，受话者可能先考虑‘具体场合因素’，以捕捉场合中的非语言示意因素;行不通，可能再考虑‘工作记忆因素’，以利用先前话语中的相关信息单元;再行不通，可能会激活‘知识结构因素’，以进行抽象推理;如还通不过，交际则宣告失败。

”[3]（P166）这是以语境为出发点的，考虑了社会文化、心理等的一种宏观的、方向性的推理模式，即临时具体场合→上下文→记忆中的知识。

以上研究从不同角度探究了含意理解这一问题。

“优化关联”探讨了言语理解过程和理解实现的原因——
优先的结果;而对于如何才能做到优选，即“理解实现的方法”这一层面，则有所欠缺。

“单向语境推导模式”主要从语境角度阐述了言语理解的过程，但过于抽象和笼統。

因此，上述研究主要解决的是理解“为什么”实现的问题，而对于理解“怎样”实现的探讨还很缺乏。

由于言语理解，特别是特殊会话含意的理解与语境密切相关，因此，我们主要从语境的角度来探究含意理解的过程及含意理解是如何实现的。

二、含意理解中的语境因素
国内外早期对语境的研究，主要是将语境分为“与上下文有关的”“与社会文化心理有关的”和“与具体情景有关的”三大部分。

随着语境研究的深入，在认知语言学中提出了“认知语境”。

所谓“认知语境”，“既包括了上下文这种语言意义上的语境（linguistic context，有时又叫co-text），又包括了即时情景（situation [of utterance]）这种物质语境，还有个人特定的记忆、经历和对未来的期望所构成的心理语境以及社群知识、百科知识这些在不同程度上共有的知识语境。

从心理表征（mental representation）的角度看，认知语境是人所调用的定识（assumption）之集合……在交际时，这个认知语境总是处于动态的变化过程中。

”[4]（P14）
从“认知语境”的内涵可以看出，语境是一种动态变化的心理假设，是外在客观世界及已有的知识在心理形成的表征。

在言语交际过程中，表达者从表达目的出发，在已有的知识储备中选取与临时具体语境相适应的部分来建构表达语境;接受者理解时的语境，也是将接触的语境与自己所储备的知识相互作用后，形成的心理假设。

也就是说，语境并不是直接摆在交际双方面前共享、共同的，而是都掺入了各自的主观心理认知因素。

虽然表达者表达时的认知语境并未直接呈现出来，但因字面（辞面）并非表达者最终的表达意图，因此，可以借助辞面和具体语境来了解。

也就是说，表达者表达时的认知语境涉及两个层次：一层是临时具体的情景，我们称为“最初语境”;另一层是寄托于辞面中的认知语境。

对于含意的理解来说，理解时涉及的语境因素也就相应地包括两层：一层是与表达者共享的“最初语境”;另一层是隐藏于辞面中的，或由“最初语境”与辞面相互作用后所形成的新语境。

在这两层语境中，第一层语境对言语理解起着背景作用;而第二层语境才对言语理解起着直接的影响作用。

三、语境重译与含意理解
接受者要了解表达者表达时的认知语境，就需借助辞面从“最初语境”转换到“第二层语境”，实现与表达者表达时认知语境的统一。

我们将这个过程称之为“语境重译”，即指接受者在具体情境下，结合已有的储备知识和辞面来分析、推测表达者表达时的主观心境，从而在最大程度上实现还原和互享表达者表达时的认知语境。

在语境重译的基础上，接受者才能将辞面与表达者的表达语境联系起来，才能恰当地理解表达者所要表达的意思。

如电视剧《满仓进城》第二集中，知青景梅未婚先孕而跳河自杀，民兵队长满仓舍身相救，景梅被知青排长葛红严厉审问，几近崩溃，宁死也不吐露孩子的父亲是谁。

满仓挺身而出承担下来，却被当成强奸犯关押，即将判处死刑。

景梅为救满仓承认两人自由恋爱，嫁给了满仓。

二人想用假结婚的方式躲过此劫。

婚后，知青邱建明终于出现，他就是景梅的男友，孩子的生父。

为了回城，邱建明矢口否认和景梅的关系。

景梅受到刺激，早产生下了儿子。

在第六集中，孩子满月时，满仓妈提起给孩子取名的事。

对邱建明心死的景梅，为了报答满仓家的救助之恩，给孩子取名为“满河”，从而发生了下面的对话：
（1）电视剧《满仓进城》第六集
满仓妈：这孩子该取个名了。

满仓：对啊。

景梅：就叫满河吧。

（满仓听到愣了一下）大河的河。

满仓：不合适吧？那个怎么能姓满呢？再琢磨琢磨。

还是叫景吧，再琢磨琢磨名儿。

呃，就叫景河，景河，行吧？
景梅：就叫满河。

满仓：不是，……
满仓妈：满河，满仓，多吉利呀。

叫满河，就叫满河。

满仓：妈，你这是……
满仓妈：快吃吧，满河他爹。

（微微一笑）
在这段对话中，临时语境（最初语境）是讨论孩子取名的事。

如果按照这个语境来理解“孩子取名为满河”及“满河他爹”这两个辞面，就只是孩子的姓名及对孩子爹的称呼而已。

但实际上两位表达者的认知语境并不限于此，而是还调用了其他语境，因此，这两个辞面就蕴含了丰富的含意。

在理解过程中，辞面起着直接的语境转变作用。

孩子跟满仓姓以及确认满仓是孩子爹的身份，是将谈话语境由给孩子取名转变到满仓和景梅二人关系这一语境中。

孩子叫“满河”，跟满仓姓，这就意味着景梅认可了二人的婚姻。

而满仓虽然心里爱慕景梅，但觉得人家是城里人，迟早会回城里;最初只是为了躲过劫难才假结婚，不能真让景梅跟着他在农村过一辈子，也不敢去想景梅会跟他成为真正的夫妻。

所以，满仓听到景梅说孩子叫满河时，“愣了一下”，赶紧说“不合适吧？”但景梅一再坚持，满仓又一次推辞。

儿子对景梅的爱慕，老太太一直看在眼里。

这次给孩子取名的事，让老太太知道了景梅的真实想法，因此，老太太就接着景梅的话鼓励儿子“满河，满仓，多吉利呀”。

但满仓还是一再推辞，所以老太太又说了句“满河他爹”，用这一称呼告诉满仓：人家景梅都愿意跟你了，你还推辞什么，以后你就是孩子的爹了。

可见，如果仅仅是从具体临时语境来理解辞面，是很难理解其深藏的含意的。

辞面不过是理解言外之意的重要线索，起着语境转变的作用。

通过辞面转变到“第二层语境”，即表达者表达时的认知语境，再将此认知语境与辞面对应起来，才能恰当地理解表达者所要表达的意思。

因此，接受者在具体语境中，联系辞面来实现对表达者表达时认知语境的重译，是理解含意的基础和关键。

四、含意理解中语境重译的类型
语境重译是接受者在具体语境中，在分析辞面的基础上实现的语境转换。

依据辞面在语境转变中作用的不同，语境重译也有不同的类型。

具体来说，主要有两种类型：一是由辞面引出新语境，由此实现语境重译;二是辞面与最初语境相互作用下形成新语境，由此实现语境重译。

下面，就对此进行具体分析。

（一）由辞面引出新语境，由此实现语境重译
这一类型具体如图1所示：
从图1可以看出，接受者在辭面的引发下实现语境转换，由此成功实现语境重译。

在语境重译的基础上，理解表达者的含意。

例（1）即属于这一类型。

又如电视剧《红高粱》中，淑贤和九儿是单家守寡的、相依为命的妯娌。

单老太爷去世后，单家二叔、三叔觊觎单家家产，想把二人赶走。

但此时九儿怀有身孕（虽然是余占鳌的孩子，但九儿对外一口咬定是单家的后代），若生个男孩，这对妯娌才有可能在单家立足并继承家产。

在十六集中，九儿难产大出血昏厥过去，淑贤却让罗汉把大夫送走，抱走孩子而不管九儿死活，并让家人准备寿衣，打算早点葬了九儿了事。

丫鬟恋儿不相信九儿已死，拿盆水泼向棺材，九儿受惊后一下子从棺材里坐了起来，福大命大的她逃过一劫。

在十七集中，九儿明白了淑贤对自己好只是为了孩子，从而认清了淑贤的真面目，故意跟她对着干，并把余占鳌请进屋。

淑贤为了保住家产和孩子，希望九儿以后不再见余占鳌，就假意给九儿道歉。

于是就发生了以下对话：
（2）电视剧《红高粱》第十七集
九儿：嫂子你找我啊？
淑贤：欸，这抱的是哪一个呀？
九儿：豆官儿。

淑贤：（抱过小孩）唉哟，俺的大胖小子又长大了。

叫娘，叫娘！
九儿：（语气轻蔑地）是大娘，不是娘。

（抱回小孩）嫂子有事儿啊？
淑贤：妹妹这身子恢复得还真挺快的。

九儿：我娘从小就说我是死不了的，把我一人扔枯井里边儿，我照样爬上来。

（轻蔑地看着淑贤）
淑贤：（难为情地）是。

妹妹啊，原谅你嫂子吧。

这那个时候，是大夫说你救不了了，嫂子就以为你死了，要不然……
九儿：（冷漠地）嫂子就当我死了吧！我也是死过一回的人了！
淑贤：妹妹，这千错万错都是我的错。

关起门来妹妹骂嫂子都行，可你说这敞开了门，咱不还是一家人吗？
在对话的开始，淑贤说的都是些关心的话，“妹妹这身子恢复得还真挺快的”;而九儿并没有感谢嫂子的关心，而是接了句“我娘从小就说我是死不了的，把我一人扔枯井里边儿，我照样爬上来”。

此话一出，顿时让淑贤十分尴尬，立刻给九儿赔不是。

淑贤之所以立刻赔不是，是因为九儿这句话起了语境转变的作用，由当前絮叨的语境转变到九儿生孩子时淑贤置九儿生死不顾的语境中。

在这一语境中，九儿说自己死不了，扔枯井了照样爬上来，就是在告诉淑贤：“我命大，你弄不死我！”所以，淑贤一听此话，便向九儿道歉。

如电视剧《满仓进城》第二集中，知青景梅未婚先孕而跳河自杀，民兵队长满仓舍身相救，景梅被知青排长葛红严厉审问，几近崩溃，宁死也不吐露孩子的父亲是谁。

满仓挺身而出承担下来，却被当成强奸犯关押，即将判处死刑。

景梅为救满仓承认两人自由恋爱，嫁给了满仓。

二人想用假结婚的方式躲过此劫。

婚后，知青邱建明终于出现，他就是景梅的男友，孩子的生父。

为了回城，邱建明矢口否认和景梅的关系。

景梅受到刺激，早产生下了儿子。

在第六集中，孩子满月时，满仓妈提起给孩子取名的事。

对邱建明心死的景梅，为了报答满仓家的救助之恩，给孩子取名为“满河”，从而发生了下面的对话：
（1）电视剧《满仓进城》第六集
满仓妈：这孩子该取个名了。

满仓：对啊。

景梅：就叫满河吧。

（满仓听到愣了一下）大河的河。

满仓：不合适吧？那个怎么能姓满呢？再琢磨琢磨。

还是叫景吧，再琢磨琢磨名儿。

呃，就叫景河，景河，行吧？
景梅：就叫满河。

满仓：不是，……
满仓妈：满河，满仓，多吉利呀。

叫满河，就叫满河。

满仓：妈，你这是……
满仓妈：快吃吧，满河他爹。

（微微一笑）
在这段对话中，临时语境（最初语境）是讨论孩子取名的事。

如果按照这个语境来理解“孩子取名为满河”及“满河他爹”这两个辞面，就只是孩子的姓名及对孩子爹的称呼而已。

但实际上两位表达者的认知语境并不限于此，而是还调用了其他语境，因此，这两个辞面就蕴含了丰富的含意。

在理解过程中，辞面起着直接的语境转变作用。

孩子跟满仓姓以及确认满仓是孩子爹的身份，是将谈话语境由给孩子取名转变到满仓和景梅二人关系这一语境中。

孩子叫“满河”，跟满仓姓，这就意味着景梅认可了二人的婚姻。

而满仓虽然心里爱慕景梅，但觉得人家是城里人，迟早会回城里;最初只是为了躲过劫难才假结婚，不能真让景梅跟着他在农村过一輩子，也不敢去想景梅会跟他成为真正的夫妻。

所以，满仓听到景梅说孩子叫满河时，“愣了一下”，赶紧说“不合适吧？”但景梅一再坚持，满仓又一次推辞。

儿子对景梅的爱慕，老太太一直看在眼里。

这次给孩子取名的事，让老太太知道了景梅的真实想法，因此，老太太就接着景梅的话鼓励儿子“满河，满仓，多吉利呀”。

但满仓还是一再推辞，所以老太太又说了句“满河他爹”，用这一称呼告诉满仓：人家景梅都愿意跟你了，你还推辞什么，以后你就是孩子的爹了。

可见，如果仅仅是从具体临时语境来理解辞面，是很难理解其深藏的含意的。

辞面不过是理解言外之意的重要线索，起着语境转变的作用。

通过辞面转变到“第二层语境”，即表达者表达时的认知语境，再将此认知语境与辞面对应起来，才能恰当地理解表达者所要表达的意思。

因此，接受者在具体语境中，联系辞面来实现对表达者表达时认知语境的重译，是理解含意的基础和关键。

四、含意理解中语境重译的类型
语境重译是接受者在具体语境中，在分析辞面的基础上实现的语境转换。

依据辞面在语境转变中作用的不同，语境重译也有不同的类型。

具体来说，主要有两种类型：一是由辞面引出新语境，由此实现语境重译;二是辞面与最初语境相互作用下形成新语境，由此实现语境重译。

下面，就对此进行具体分析。

（一）由辞面引出新语境，由此实现语境重译
这一类型具体如图1所示：
从图1可以看出，接受者在辞面的引发下实现语境转换，由此成功实现语境重译。

在语境重译的基础上，理解表达者的含意。

例（1）即属于这一类型。

又如电视剧《红高粱》中，淑贤和九儿是单家守寡的、相依为命的妯娌。

单老太爷去世后，单家二叔、三叔觊觎单家家产，想把二人赶走。

但此时九儿怀有身孕（虽然是余占鳌的孩子，但九儿对外一口咬定是单家的后代），若生个男孩，这对妯娌才有可能在单家立足并继承家产。

在十六集中，九儿难产大出血昏厥过去，淑贤却让罗汉把大夫送走，抱走孩子而不管九儿死活，并让家人准备寿衣，打算早点葬了九儿了事。

丫鬟恋儿不相信九儿已死，拿盆水泼向棺材，九儿受惊后一下子从棺材里坐了起来，福大命大的她逃过一劫。

在十七集中，九儿明白了淑贤对自己好只是为了孩子，从而认清了淑贤的真面目，故意跟她对着干，并把余占鳌请进屋。

淑贤为了保住家产和孩子，希望九儿以后不再见余占鳌，就假意给九儿道歉。

于是就发生了以下对话：
（2）电视剧《红高粱》第十七集
九儿：嫂子你找我啊？
淑贤：欸，这抱的是哪一个呀？
九儿：豆官儿。

淑贤：（抱过小孩）唉哟，俺的大胖小子又长大了。

叫娘，叫娘！
九儿：（语气轻蔑地）是大娘，不是娘。

（抱回小孩）嫂子有事儿啊？
淑贤：妹妹这身子恢复得还真挺快的。

九儿：我娘从小就说我是死不了的，把我一人扔枯井里边儿，我照样爬上来。

（轻蔑地看着淑贤）
淑贤：（难为情地）是。

妹妹啊，原谅你嫂子吧。

这那个时候，是大夫说你救不了了，嫂子就以为你死了，要不然……
九儿：（冷漠地）嫂子就当我死了吧！我也是死过一回的人了！
淑贤：妹妹，这千错万错都是我的错。

关起门来妹妹骂嫂子都行，可你说这敞开了门，咱不还是一家人吗？
在对话的开始，淑贤说的都是些关心的话，“妹妹这身子恢复得还真挺快的”;而九儿并没有感谢嫂子的关心，而是接了句“我娘从小就说我是死不了的，把我一人扔枯井里边儿，我照样爬上来”。

此话一出，顿时让淑贤十分尴尬，立刻给九儿赔不是。

淑贤之所以立刻赔不是，是因为九儿这句话起了语境转变的作用，由当前絮叨的语境转变到九儿生孩子时淑贤置九儿生
死不顾的语境中。

在这一语境中，九儿说自己死不了，扔枯井了照样爬上来，就是在告诉淑贤：“我命大，你弄不死我！”所以，淑贤一听此话，便向九儿道歉。

如电视剧《满仓进城》第二集中，知青景梅未婚先孕而跳河自杀，民兵队长满仓舍身相救，景梅被知青排长葛红严厉审问，几近崩溃，宁死也不吐露孩子的父亲是谁。

满仓挺身而出承担下来，却被当成强奸犯关押，即将判处死刑。

景梅为救满仓承认两人自由恋爱，嫁给了满仓。

二人想用假结婚的方式躲过此劫。

婚后，知青邱建明终于出现，他就是景梅的男友，孩子的生父。

为了回城，邱建明矢口否认和景梅的关系。

景梅受到刺激，早产生下了儿子。

在第六集中，孩子满月时，满仓妈提起给孩子取名的事。

对邱建明心死的景梅，为了报答满仓家的救助之恩，给孩子取名为“满河”，从而发生了下面的对话：
（1）电视剧《满仓进城》第六集
满仓妈：这孩子该取个名了。

满仓：对啊。

景梅：就叫满河吧。

（满仓听到愣了一下）大河的河。

满仓：不合适吧？那个怎么能姓满呢？再琢磨琢磨。

还是叫景吧，再琢磨琢磨名儿。

呃，就叫景河，景河，行吧？
景梅：就叫满河。

满仓：不是，……
满仓妈：满河，满仓，多吉利呀。

叫满河，就叫满河。

满仓：妈，你这是……
满仓妈：快吃吧，满河他爹。

（微微一笑）
在这段对话中，临时语境（最初语境）是讨论孩子取名的事。

如果按照这个语境来理解“孩子取名为满河”及“满河他爹”这两个辞面，就只是孩子的姓名及对孩子爹的称呼而已。

但实际上两位表达者的认知语境并不限于此，而是还调用了其他语境，因此，这两个辞面就蕴含了丰富的含意。

在理解过程中，辞面起着直接的语境转变作用。

孩子跟满仓姓以及确认满仓是孩子爹的身份，是将谈话语境由给孩子取名转变到满仓和景梅二人关系这一语境中。

孩子叫“满河”，跟满仓姓，这就意味着景梅认可了二人的婚姻。

而满仓虽然心里爱慕景梅，但觉得人家是城里人，迟早会回城里;最初只是为了躲过劫难才假结婚，不能真让景梅跟
着他在农村过一辈子，也不敢去想景梅会跟他成为真正的夫妻。

所以，满仓听到景梅说孩子叫满河时，“愣了一下”，赶紧说“不合适吧？”但景梅一再坚持，满仓又一次推辞。

儿子对景梅的爱慕，老太太一直看在眼里。

这次给孩子取名的事，让老太太知道了景梅的真实想法，因此，老太太就接着景梅的话鼓励儿子“满河，满仓，多吉利呀”。

但满仓还是一再推辞，所以老太太又说了句“满河他爹”，用这一称呼告诉满仓：人家景梅都愿意跟你了，你还推辞什么，以后你就是孩子的爹了。

可见，如果仅仅是从具体临时语境来理解辞面，是很难理解其深藏的含意的。

辞面不过是理解言外之意的重要线索，起着语境转变的作用。

通过辞面转变到“第二层语境”，即表达者表达时的认知语境，再将此认知语境与辞面对应起来，才能恰当地理解表达者所要表达的意思。

因此，接受者在具体语境中，联系辞面来实现对表达者表达时认知语境的重译，是理解含意的基础和关键。

四、含意理解中语境重译的类型
语境重译是接受者在具体语境中，在分析辞面的基础上实现的语境转换。

依据辞面在语境转变中作用的不同，语境重译也有不同的类型。

具体来说，主要有两种类型：一是由辞面引出新语境，由此实现语境重译;二是辞面与最初语境相互作用下形成新语境，由此实现语境重译。

下面，就对此进行具体分析。

（一）由辞面引出新语境，由此实现语境重译
这一类型具体如图1所示：
从图1可以看出，接受者在辞面的引发下实现语境转换，由此成功实现语境重译。

在语境重译的基础上，理解表达者的含意。

例（1）即属于这一类型。

又如电视剧《红高粱》中，淑贤和九儿是单家守寡的、相依为命的妯娌。

单老太爷去世后，单家二叔、三叔觊觎单家家产，想把二人赶走。

但此时九儿怀有身孕（虽然是余占鳌的孩子，但九儿对外一口咬定是单家的后代），若生个男孩，这对妯娌才有可能在单家立足并继承家产。

在十六集中，九儿难产大出血昏厥过去，淑贤却让罗汉把大夫送走，抱走孩子而不管九儿死活，并让家人准备寿衣，打算早点葬了九儿了事。

丫鬟恋儿不相信九儿已死，拿盆水泼向棺材，九儿受惊后一下子从棺材里坐了起来，福大命大的她逃过一劫。

在十七集中，九儿明白了淑贤对自己好只是为了孩子，从而认清了淑贤的真面目，故意跟她对着干，并把余占鰲请进屋。

淑贤为了保住家产和孩子，希望九儿以后不再见余占鳌，就假意给九儿道歉。

于是就发生了以下对话：
（2）电视剧《红高粱》第十七集。