四年级下册数学教案-7.3 三角形的内角和丨苏教版

四年级下册数学教案-7.3 三角形的内角和｜苏教版
教学目标
1.了解三角形的内角和。

2.能够计算三角形的内角和。

教学重点
1.三角形的内角和概念。

2.三角形内角和计算方法。

教学难点
如何运用三角形内角和计算方法计算出三角形的内角和。

教学准备
1.课本。

2.教具。

教学过程
1. 课前导入
教师可以通过设计相关的问题、活动、实验等方式，引导学生回忆有关三角形的知识。

2. 新课讲解
•介绍三角形的内角和：三角形的内角和是所有内角的和，三角形所有内角的和为180度。

•利用课本的相关知识讲解三角形内角计算公式。

3. 课堂练习
1.让学生通过教材相关练习实现对所学知识的巩固。

2.让学生在纸上自明示三角形内角和的计算过程。

4. 课后作业
1.课后由学生自己订正课堂练习的答案。

2.按照课文内容布置相关的小作业，如从生活中提取实例，计算三角形内角和等。

教学方法
1.演示法；
2.探究法；
3.合作探讨法等；
教学评价
1.以小组为单位进行内角和计算比赛，鼓励竞争学习，发扬团队协作，对学生的考察能力和实际计算能力进行评价；
2.对学生展开单独的教学评价，融合综合素质评价，在孩子心理安全的基础上，定期记录学生的课堂表现及成绩，及时跟家长联系沟通。

总结
通过本节课的学习，学生能够理解三角形的内角和概念，并掌握运用计算公式计算三角形内角和的方法。

如何正确运用相关计算知识进行题目计算等还需要在以后的训练中不断加深并进一步巩固。